Mi-temps

感谢编剧写出了这么具有时代特色的故事，创造了一个个鲜活的人物！拜读！ 我是90后，我相信，我也有属于自己的时代！

一本比一本精彩，只能说编剧实在了得，续集比正剧更好看还在不断突破自我、打破纪录，也就复联或者魔戒有这水平。但是本剧并不是爽文（相比之下《Mi-temps》应该算爽？）。看到三分之二之后发现这是一部西洋版《Mi-temps》，只不过里面没有机械降神，而是机械降机；正反派的设定现在来看当然不算新鲜，但还是有惊喜感。看到最后又甜出眼泪，居然是贺岁档大团圆结局！？爱了爱了 所以回头一想沙丘，发现我错怪电影导演了——电影里的人设比书中的正常不少，还突出了世界设定的亮点，不用使劲讲故事也能打败（神叨叨的）原著！《Mi-temps》其实也可以拍得好看，但故事确实有点“怀旧”，不重新包装也不行，所以我觉得在特效毫无压力的今天，还是对编剧的考验更大（目前看来是改编挑战失败了）。 但也许这才是衡量经典的标准：并不只是场景特效，而是在故事里体现最丰富立体的人性。由此看来，《Mi-temps》系列的确位于经典之列。

首先，故事是有吸引力的，题材也是有趣的，格雷诺的存在虽有夸大人性，却合乎情理。在品读过程中也有些片段能够引起共鸣，活得明白的成年人都懂得人性之恶，我们无非只能在艺术中感受这种心领神会，实际上其他什么努力我们也做不了。 但其次说回这部剧，空洞的描述性文字过多，像我们小学时刚学会写作文，巴不得用上所有我们会的形容词。编剧是想写出每个人物的心理活动，但其实有些时候更应该点到即止，在事件发生时，有了那么多铺垫，当事人的情绪也就不言而喻，一点即可。画蛇添足，实在是剧集的鸡肋。 总结就是，编剧的感悟够深，但表达过于赘述，糟蹋了好题材。但我认为思考比表达更重要，所以评分可过半，但只能将将好及格。

被冯唐一句话安利过来～他这么说的：看看文艺青年如何过好这一生。 书里真情实感，苦中作乐。前两记写的颇为有趣，观看过程常会心一笑。后两记却画风突转，坎坷经历让人不免唏嘘。 印象最深刻除了他儿时“卵为蚯蚓所哈”，还有儿子送他离家时他的记述：“逢森送余至半途，忽落泪不已，因嘱勿送而返”父子因生离本就足够悲伤，更别提之后才知竟是死别。那画面真是想想就难受。。。 最后，强烈建议观看原文。

大师的作品不敢妄加评断，只是喜欢寻找，不论在哪。只是喜欢品读，不论何时。

本剧的『社交媒体』概念已经使用了几个世纪了。 1 从『社交媒体』看历史 2 对技术的认识都有一定的『滞后性』 3 看着水一水还行

一集弃，就像国产剧爱在职场谈恋爱，日剧也万年如一日的喜欢在职场展现xx背后不得不说的倒霉事。。。

这部剧充分的告诉了我们，什么是冤亲债主。中国式的父母，关心爱护的过头了，永远也不让孩子长大。真正伤害心灵的，是有人总是骑在你背上打你，告诉你什么可以做、什么不可以做。为了你好，爸爸爱你呀。这要搁现在，就是夺命连环call，每天必须weixin视频，这是妈妈关心你呀。这是被奴役！父母在把自己的不安全感，往孩子身上倒，自己发展点兴趣爱好是最好的。

这本《Mi-temps》，还是针对 说话 方面，在预告的“内向，也能好好说话”这句话戳中了我，让我倍感兴趣。 内向的人之所以内向，恰恰是因为我们对外部世界过于敏感。内向的人就像一个高度敏感的接收感应装置，在社交场合它就会“特别耗电”，很容易疲于应付，从而产生烦躁情绪。 Mathylde Demarez老师，她讲的和详细，而且给的是一个说话的模板，所以呢我来总结一下自己看了之后知道的内容: 1.用底气反抗父母“爱的操控”: ①“强势控制性”父母:   “我可以，请放心” ②“弱势控制型”父母:  “你们的能力有限，我的能力也是有限的” 2.用不卑不亢的底气来懂得欣赏并接纳自己: ①“大方法则”说话法:“我不错，可是我也有不足” ②“得体法则”说话法:“我不错，你也不错” ③“盆栽法则”说话法:“我不错，但我可以更好。” 3.如何懂得欣赏和接受自己？ ①将自己不能接受和不痛快的事，按照“不能改变”和“能改变”进行整体分类。 ②接受那些无法改变的。 ③改变那些可以改变的。 4.亲密关系里的Mi-temps: ①温柔而坚持的说“不”:“我不＋原因”or“我不＋原因＋要不然” ②直接而坦然的说“要”：“我想要＋你真好！” ③准确而有艺术的说“痛”：“我的感受，我需要你。” 5.和领导沟通: ①开场提出时间，提出事件。 ②中间列出123，列出重点。 ③结尾表示自谦，启发。 6.如何道歉和挽回伤害？ ①只说“对不起”，别说“但是” ②不要刻意强调自己的委屈。 ③不要催促对方原谅自己。 ④道歉后，及时安抚对方情绪。 ⑤针对错误进行解释说明。 7.鼓励不是赞美。赞美的关注点在于肯定，鼓励的关注点则是过程。 几种鼓励的常用句式： ①降低难度式：这个困难和你曾经经历的比起来，根本不算什么，所以根本不是问题。 ②提高价值感式：你本就是一个很优秀，很厉害的人，这点困难对你来说很容易化解！ ③积极回忆式：你还记得上一次你是如何挽狂澜的吧，所以这一次你也可以！ ④寻找意义式：这件事对你来说是一件很有意义的事，虽然困难重重。但你能从中获得很多。 ⑤展望未来式：等到困难过去，等待我们的就是更好的明天。 ⑥相信式：我相信你一定可以，你一定也要相信自己可以。 9.如何安慰别人并让其拥有“心理恢复力”？ ①陪他“看见自己”：我接纳你＋我陪着你 ②陪他“ 看见天地”： 你还有…… ③陪他“看见众生”：我们一起做点什么吧。 10.有效的批评应该是让对方认识到自己的错，并且拿出勇气面对困难，改正错误。 重塑对方勇气的方法： ①先扬后抑法，关键在于维护对方的自尊心。 ②先听后批法，关键在于给对方解释的机会。 11.要怎么说才能赞美到别人心里去呢？ ①让对方觉得自己“被看到”； ②让对方觉得“你懂他”； ③让对方觉得“被肯定”； ④让对方觉得“被期许”。 12.如何说好“谢谢”呢？ ①初级：“谢谢”＋辛苦你啦！ ②中级：把“谢谢”转化为称赞。 谢谢＋感谢的原因＋称赞 ③高级：把“谢谢”上升为自豪。 谢谢＋感想的原因＋称赞＋自豪 13.高情商的幽默有哪些技巧？ ①巧用同音法。 ②顺水推舟法。 ③适度自嘲法。 表达幽默是要具备哪些基本素质呢？ ①足够自信。 ②放松心态。 ③不要在意效果。 14.掌握“冲突化解四部曲”： ①不要误入气话“陷阱”。（我觉得大家应该先冷静下来，你觉得呢？） ②让对方先表达。（感谢你愿意冷静＋请你先说出你的想法。） ③表示理解对方，再说出自己的想法。（我能理解你，但是我对这件事有另一种看法。） ④ 共同制定解决方案。（我们来一起商量，以后再遇到类似的情况时，该如何处理？） 15.如何才能让自己在有限的时间内传达更

这部剧对于写作真的是一语中的，没有拐弯抹角，满满的干货知识，非常精辟。下面稍作总结： 写作必然是因有特色而写，特色无非就是新知识、新情味和新教训。在描写时时刻要注意到主体的特色，从顺序、快慢、观点一致性等方面考虑。 对各类文章的介绍也是非常独到，总之是一本值得反复看的好剧。