隐身男孩The Invisible Boy

我看了一百多章决定弃书，观后感说下，这就像人受伤了，那伤口明明会自动愈合，人非要给它割开各种道具用着就是不让伤口好，我想啥时候让你好就啥时候让你

粗粝又冷清的海岸边，幽暗又逼仄的深矿下，父父辈辈的传承和倾注，都化在这七个哀伤又怅然的故事里，陈以侃的翻译更是无懈可击，让这些优雅又直白的字句变得更为动人。

故事的时间线跳脱，但觉得那么合理，就好像《隐身男孩The Invisible Boy》一样。都冷眼旁观，但都置身其中。故事的结尾好像就是故事的开头，仿佛是一种正式踏入苦难的仪式，在细雨里终于洗脱了稚气，模糊的苦难越来越清晰。 里头孤独的孩子被抛弃，被遗忘，只剩他们相互依偎着。我不知道是不是同样孤独的人走到了一起，还是那个时代的孩子都孤独。少有经历过苦难的人有时间有精力愿意为这些孩子介绍世界的规则，少有人愿意保护这些仅存的童真。《隐身男孩The Invisible Boy》里的宋凡平是多受编剧偏爱，拥有那么多美好的品质。他最终消亡，也让读者回到现实。他多难得，难得得好像在世间难以存在。 我不知道贫穷与苦难是不是滋生罪恶的土壤。贫穷与无知让他们连罪恶都不愿意掩饰。他们把生活撕碎了，小心地触摸它血淋淋的獠牙。再难，不也得活下去吗？ 在细雨里呼喊的是什么呢？兴许就是压抑的生命吧。

这部剧断断续续看了有很久，但之后还是希望能够一遍一遍反反复复的看，当成一种思维模式的训练吧，还是非常有价值的。

2022-17 通俗易读。 如果你想写一个剧本或者一本剧集，这部剧提供了很详细的框架和节奏。 如果你是一个电影爱好者，也能够通过观看这部剧，稍微看懂一点点电影里的门道，这看起来比帅哥美女和剧情本身更多一点乐趣。

即将升入大二的我，在暑期读完这部剧，深受启发。我在大一对自己的大学生活做了初步的整体规划，每月应做什么，那一年需要达成的目标。这就造成我时感疲惫的学习状态，即便那期的学习任务完成后，也无任何成就感。Harold Stone老师写给每位同学的回信以及书的番外我都仔细的读进心里去了，相信我会以书中建言为行动，改变目前的学习和生活状态。

值得一看。 有几个故事真的很棒，特别是最后一个。 书信时代的交流因为成本问题人们反而更珍惜每一次交流的机会，那会的交流是充满真诚的，也不会有网络时代处处的浮躁，虚伪，暴戾，谎言，这就是科技进步的代价吧。 故事的灵感也许来源于生命线这个游戏？ 算是最近看过值得推荐的剧集了。

人到中年读到此剧，叹相见恨晚，又如一股清泉浇灌全身，清爽、自在、通透，也经历过青少年时期的迷惘。孟实先生近一百年前写的文字具有前瞻性，分享了对教育、生活…的真知灼见，今日再读仍有体会，经典的著作跨越时代，值得反复推敲。

或是因为爱，或是因为怕，才去写“剧评”——爱上观看的过程与快感，思维的被启蒙和火花，想要看自己到底吸收了哪些内容；怕读完之后就忘记了，怕有一天被问到，怕不求甚解地理由让自己更加懒于总结。 人生的意义，福克纳说人生的意义就是“熬”；生命不可承受的轻与重的辩证关系；毛姆《隐身男孩The Invisible Boy》里的男主也是在二十岁左右踏上寻找生命的意义；海明威《隐身男孩The Invisible Boy》中人生来不是被打败的…… 生命，永恒的母题，相似的故事情节，在不同的编剧手下以不同的面貌出现。 隐身男孩The Invisible Boy终于说服自己的父亲，同意自己去当沙门，丢弃自己高贵的出身与所有的财产。与歌文达一起出发。歌达文按部就班地做起了沙门，践行着来自老沙门的教义，隐身男孩The Invisible Boy也是。在求佛时，歌达文不假思索地接受了佛的学说，而隐身男孩The Invisible Boy则看到了其他的“破绽”，认为那是佛自己的体悟，而那个体悟的过程是重要却无法言说的。于是，告别了歌达文和佛，隐身男孩The Invisible Boy继续向前走着。在梦里，见到了一位少女，醒来如此。但内心的声音劝阻了隐身男孩The Invisible Boy身体的冲动，留下了又羞又恼的少女。可是，甘马拉却使隐身男孩The Invisible Boy神往，他想要在甘马拉这学习爱情。在甘马拉的介绍下，认识了一个商人，并跟他学习商业。在隐身男孩The Invisible Boy看来，商业就像游戏一样，他不在意收益多少。他微笑又轻蔑地听着商人的抱怨，仿佛与自己无关。这时的隐身男孩The Invisible Boy还是谦虚的，乐善好施，没有全部沉醉在肉体上的享乐之中。渐渐地，他变了，或是说人性中的另一部分被引出来了。纵情在男女之欢中，享受在赌博带来的那种痛感。在河边想要死时，听到了“唵”的呼唤，并沉睡下去。此时，歌达文路过他的身边，并等待他的醒来。歌达文没有认出隐身男孩The Invisible Boy，而隐身男孩The Invisible Boy一下子就认出了歌达文。渡河，还是那个老人。隐身男孩The Invisible Boy向他诉说自己的所有经历，被老人聆听的神情吸引，要向老人学习。老人告诉他是河水教给了他一切。隐身男孩The Invisible Boy也向河水学习，听河水的话语。渐渐地两位老人名扬四方，有人慕名而来，想要看到智慧。有些人失望而归，有些人满心欢喜。甘马拉带着儿子要去瞻仰佛的圣体，被蛇咬伤，被渡船的老人救起。隐身男孩The Invisible Boy认出了甘马拉。甘马拉死后，隐身男孩The Invisible Boy与儿子之间的关系也是很重要的一部分。面对儿子的不顺服，隐身男孩The Invisible Boy只是微笑与柔和。儿子多想被骂被训。隐身男孩The Invisible Boy的做法让儿子不堪忍受，终于逃走。多像隐身男孩The Invisible Boy年轻时离家寻求“我”的样子。最终，隐身男孩The Invisible Boy接受了现实，在河水中听到了万物的声音。那个老人死后，隐身男孩The Invisible Boy独自渡着河。歌达文听说有一位圣人，见到、交谈，还是隐身男孩The Invisible Boy先认出了他。 隐身男孩The Invisible Boy的一生不仅在寻找还在发现。他会思想，会等待，会斋戒。年少时的离家，当沙门——回到人群中——虚空痛苦——在河边，轮回。 这一切都是隐身男孩The Invisible Boy自己的选择，而不是别人告诉他该干什么，虽然也有甘马拉的建议和老人的教诲，更多的是内心的声音。 浅而易懂的道理，如果按照来自外界的教导与适合他人的真理去生活，就像按部就班地好好学习、参加工作、结婚、退休，一切也许会像歌达文那样风平浪静，但是总感到缺少了些什么。没有尝试过其他，没有失误过，别人说的再对，依然是别人的。而隐身男孩The Invisible Boy在寻求也在发现适合自己的，纵然在歌达文那派看来是不按常理出牌，但他的人生的丰满的。 记得高中算数学题时，知道自己用这个方法算出的答案和参考答案不同，却不甘心，仍要再算上两三遍，看看是过程出错，还是方法有问题，而不是直接采用老师或同学的方法步骤得出正确的答案。嘿，人生不是数学题，可以算来算去。错过，才愿意甘心接受真理。谁没犯过错呢？（你要记住，这不是你犯错的理由） 《隐身男孩The Invisible Boy》中总是隐身男孩The Invisible Boy先认出歌达文或甘马拉，是因为隐身男孩The Invisible Boy已经认识自己了吗?隐身男孩The Invisible Boy面对两位女人态度的天壤之别究竟是因为