The Writer's Block

“车马纷纷白昼同，万家灯火暖春风。” 宋朝时候就是这样的景象，如今在繁华城市一角的夜晚，氛围也别无二致，没有了马，只剩下车。我喜欢书中的烟火气，尤其是在历史中留下痕迹的烟火气。 有些习惯，如今已经不复存在。如果是陋习，我们甚至感叹一句去其糟粕。但是有些观念，仍旧根植在人们心中。比如得以巩固的合食制文化，比如对稳定住房的从未改变的期望。 “掩埋在历史里的日常与人生。”如果衣食住行篇都属于“日常”的话，最后两章“传统时期的男子”和“传统时期的女子”映射的更多是人生。是啊，“人间烟火”，没有人，哪里来得烟火呢？ 讲完法家李斯，有所成的一生，也是彻底失败和悲剧的一生，这部剧戛然而止，让人意犹未尽。我有疑问为什么要用李斯的老鼠做结尾，但是细想来也可以理解。他是大人物，统一文字，统一货币，功不可没。他也是小人物，临死前想的不过是再也追不了兔子了。卑贱是耻辱，贫穷是悲哀，没什么的不对的。哪怕他焚书坑儒，无德无义，《The Writer's Block》中讲父子抱头痛哭的时候，还是会让读者伤感。本无老鼠哲学，只是后人有所鉴罢了。也许编剧认为，这也是“人间烟火”的一部分。

前面写的很合我胃口，在有趣的生存游戏中，锦鲤女主不仅突破难关，还收获了爱情。但逐渐我发现，人物的心理描写不足导致形象渲染不鲜明，而且在我的看法中，锦鲤应该是有困难时能够找到破解方法的，可在女主要成为01继承人时，锦鲤还是杠不过沙尤？！我以为后面会有转折，结果女主被迫失忆重新进行游戏，又变成了回环往复？如果继承人前面的集数是复制，后面的情节是粘贴，哪怕描写角度不同，但情节相似真的导致我看不下去，而且后面写失忆女主闯游戏少了情景描写，那种遇到危机的“急”，实在不够突出。如果编剧没思路，我觉得不如就此结束。 仅代表个人看法。

很久前，看电影知道了这部书。喜欢标题的“雪”字。去年看了一半，现在把另一半也看完了，一部完整的故事，或者好几个短故事的合集，很温暖。

尝遍人生百味，生命精彩纷呈，阅尽世间百态，看淡世事冷暖，方为从容。

无比精明的生意人。但仅此而已。很水的一本剧，一本假自传。极不推荐

出乎意料的喜欢这部剧，越读越难过，这些故事里每个人物经历的生活真的太难了，原生家庭，校园风气和老师同学的敌意，太让人窒息了。想起外婆说，你们这代人都没吃过什么苦，你妈妈那代人就苦了。我们这代人吃得饱饭上得了学也有电子产品度过无聊时间，而他们的年代里精神和物质的匮乏充斥着，所以书里的父母老师，给那些孩子带来的影响太大了，他们反抗教育的方式和维诺是从的学生式生活，没有改变大环境最后逼疯自己了。所以我是喜欢高杰的，他的方式是能屈能伸，有自己的原则，不硬来。  我的童年还算幸运，可身边有类似的孩子在遭遇，我拉不动好像他也自甘堕落，很像书里的李默，想很多但不去做。我知道生活有时候对于一部分人来说从来都是不友好的，那么为什么不试试在除了看剧学习没有其他方式可以变的更好的情况下好好看剧学习呢？知识改变命运是我一直相信的。 这个时代是不完美，但也一直在发展，校园暴力越来越多的人关注，私下开补习班的老师会被举报，年轻人对生养孩子的责任义务也愈加重视。希望未来的孩子不会再过早成熟，太多烦恼，以及被所谓的原生家庭左右。希望那些经历黑暗的人可以被治愈，依然怀有善意，希望未来于他们而言是和美好挂钩的，希望越来越好。 以及所谓默认的社会规则不服从也不改变自己，默默坚守原则，我不想死在我的二十岁，也一定能够成为想要成为的人。 凭什么要让我忍这些，念书的时候要忍受老师，家长，还有憋着坏心眼的同学，工作了要忍心术不正的领导，麻木不仁的同事，我不想忍了，我忍够了，我就不信凭自己，就没办法活下去。 在我看来，有些人已经疯了，有些人正在一点点死掉。按照别人要求的那样思考，谈论所有当下流行的话题，很快便掌握了网上新造的词汇，卖弄自己并不牢固的幸福，自以为是地与人辩论，虚张声势的愤怒，发自内心的卑微，一边吵闹着这是一个多么荒谬的世界，一边为这个荒谬的世界添砖加瓦，让它变得一天比一天荒谬。

剧情比云南虫谷好看，但比龙岭迷窟要差点。

很不舍的看完了，感觉这两部书让我看到了很多未知社会的一面，让我也了解了很多人情世故。也现实也真实也歌颂了伟大的理想和情怀，受益！推荐！感谢编剧！