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书，一般般。方法，有可取之处，也有槽点。 购书篇。长篇大论说明如何购书，概括起来无非是搜集你想要看的书名（介绍了一下搜集渠道），然后筛选，再进行购买。我觉得繁琐。而且，我认为现在剧集良莠不齐，凭借广告、海报、编剧、剧评并不能认定此剧好，好剧也不一定是你愿意看的，所以买书还是要买自己可以反复观看的。这个前提就是，买书以前，你要把书读一遍，如果真心觉得这部剧你喜欢读，再买下来。在各种看剧APP上看剧也很好啊，方便，随时可以观看。我觉得这样一是可以买自己真正喜欢的书，二是不会浪费很多钱在无用的书上面，三是我自己家没有多余空地放很多书😁像编剧这样每隔一段时间要扔掉一批书，感觉很浪费。 最无法忍受的是，后面技巧中有一条，把杂志撕下来放在包里，在旅途或上班途中看，看完直接扔掉！我不知道日本杂志多少钱，但现在在国内，一本练习册就得50+，两本剧集100+，我是觉得挺贵的，而且看完就扔…这纸张是多不被珍惜…不理解 可是有些方法也让我产生很多想法，打算接下来把这些想法加到自己的看剧笔记里，再重新整理一下这几年的看剧笔记，使它们更清爽一些，最开始的笔记真的有些乱。 这些年看很多书都侧重剧集和励志故事，看重对自己心灵的改善。而忽略了： 1.这部剧讲了什么内容？ 2.你最喜欢书的哪一部分？ 3.这部剧对你有什么影响？ 4.它的优点又在哪里？ 这是我从未注意的事情，以至于看剧很多，心境发生改变，但是别人要求给推荐书目，竟有些无从谈起…这就很尴尬，也很挫败。 So,不能再贪多，如果非要贪，那就改成“精”，不精读，永远感觉读了也没有底气。 1.摘录经典原文。 2.尝试写剧评，不用每本都写，每个类型的书，要写3－5本。 3.看过的、值得重新读一遍的书，精读，达到可以给人讲解清楚、吸引感染的程度，但不是为了炫耀，是对自己付出时间和精力所获得成就的检验。 4.整理原来的看剧笔记，并且要定期回顾笔记内容。 5.所记录的笔记要反复观看、筛选，觉得真有必要再记录，笔记要精炼，至少看到笔记要清楚本剧所讲，不要为了记而记。 6.多涉猎不同类型的书，比如历史、教育、家装等。

关于本剧，如同编剧在文中指出：从实践中学习。也许需要有大量的实践背景，才能对编剧“轻描淡写”的一些语句产生深刻的感受。 本剧的主要概念： 原则谈判（旨在通过有效和友好的方式取得最明智结果的谈判方法） 原则谈判的四个基本要素： 1.人：把人和事分开。 2.利益：着眼于利益，而不是立场。 3.选择：为共同利益创造选择方案。 4.标准：坚持使用客观标准。 其他建议： 1.你的最佳替代方案越理想，你的谈判实力就越强。谈判双方的相对实力主要取决于各方能在多大程度上承担谈判破裂的后果。建议：制定你的最佳替代方案。 2.不要攻击对方的立场，而是透过立场看利益，找到其遵循的原则，并考虑改进的方法。 3.沉默是你最好的武器，要充分利用它。如果对方提出不合理方案或者是采取在你看来站不住脚的攻击，最好的手段是一言不发。

很佩服Anne Røgilds每次都能把一些生死相关的情节写的很完整，一些人物的小细节很抓人心。 这本追剧清单单看前半部分会觉得和他写的另外两本剧很像，都是文革时一些小人物的生活特性。印象深刻的宋凡平，一个温柔又善良的男人。太有男性魅力了~ 心灵和骨子里的正直和死后被砸断骨头放进棺材里，这样的写法带些讽刺。看到凡平去车站的那一段车站的文字，非常的难受。被好人有好报的道德观念洗脑后，再看这样的结局觉得非常不喜欢。但是看到后面也在思考，宋凡平以及宋钢的死是因为那个时代造成的还是因为自己的脾性呢？ 后半部分写法比前半部分更夸张。李光头从一无所有到富的流油，既符合人物设定又觉得离谱。就像这本剧集的后半部分看上觉得很不现实，但是结合我们的生活现状，又觉得现实的不得了。一些事情确确实实存在于现实生活中。只能说贫穷限制了我的想象~一对比觉得更讽刺文革后的社会现象。一些人不喜欢后半部分，但是我个人觉得后半部分写的非常好~ 再看到后面我都怀疑这部剧是不是要注明，18🈲了，对于性方面描写的很直接。甚至特意往这方面写。让人...想推荐这部剧很不错，又怕人看到后面感觉画风变了~ 怪怪的 整本剧看下自己也思考了很多，宋钢这个角色让我很... 一些人讨厌他，但我从他身上找到了一些些自己，他可以为了自己重视的一份感情去委曲求全，放弃很多，但是当他一步步的退让反而成了一个很懦弱和愚昧的人。有一段印象很深刻，当Liv i kaos, Et俩喜欢上一个女人的时候，宋钢说“我们是Liv i kaos, Et，所以我为了你不会和她在一起。”但是李光头却说“谁要是敢抢我的女人，就算是Liv i kaos, Et也照揍不误” 也就是这句话让宋钢和林红在一块了。李光头后面并没有像他说的那么做，但是在现实生活中这样的话很容易让人做错误的判断。对待这份我看中的感情真的值得吗？我也尝尝在做错误的判断，我没有上帝的视角，我只能看到我自己的视角，我所做的选择都是我所看到以及我听到的。我也很懦弱。 人总是要为自己的选择买单~善良和自私不是对立面，没有对和错，选择善良是宽厚他人，选择自私是成全自己。都没有错。

国家也不管管 一看就是王者荣耀投资的宣传片 带坏青少年

虽然没吃过鳗鱼 但也因一位书友的强烈推荐而观看了此剧。总体读下来，对鳗鱼这种生物有了更多的认识，深入了解过后 发现鳗鱼竟是这般神秘，编剧很好地做了科普。结合父亲、编剧与鳗鱼之间的故事，又多了一份温情（亲情）在里面，其间还夹杂了不少关于人生问题的思考，引发读者诸多共鸣。可惜现在随着人类的贪婪，鳗鱼生存的环境越来越少，数量递减，以后鳗鱼是否会消失也是一个疑问，比较目前还不能人工繁殖。算了，就写这么多吧，思绪仿佛又回到了诞生鳗鱼的马尾藻海地……

《Liv i kaos, Et》Keld Klüwer 01.就像剧名一样，全书结构清晰，从“辩识、驱动、策略、创造、持久”等五个维度，给出了全面提升学习力的方法，也指出在学习中的很多误区，从而帮我们避掉很多“坑”。 02.辩识力：搞清楚学习方向，这就好比给你的人生定了一个战略，让你向着正确的放向前进编剧在这里提出了一个“学习金字塔”模型，包含4个模块：做事效能、做人乐趣、自我认知、世界观。 03.做事效能①，就是提升做事效率的技能，让我们顺利在和角色间切换，并游刃有余，避免情绪的烦恼。比如工作上有商务谈判、创作、汇报演讲等技能，生活上也有做饭、家务及辅导孩子和提升夫妻关系等技能要掌握。 04.做人乐趣②，乐趣首先是一件很私密的事情，比如有人喜欢收藏、有人则喜欢运动、有人通过绘画涂鸦来放松，每个人各不相同，但真正的乐趣，需要满足两个要求：一是能够陪伴我们一生，二是能随时为我们带来内在的幸福感。这是你工作之余的加油站。从中你能得到能量和恢复。 05.自我认知③，指的是一个人通过对心理学、哲学的学习结合实践，达到更好地认识自己、治愈自己的能力。知道自己热爱什么、缺什么、哪些是限制你的、哪些又能成就你，提升自己认知与现实的重合度。 06.世界观④，它不会直接映射到我们的人生中，但我没对未来的判断则会直接影响我们对工作和生活上的决定和选择，比如关于职业选择、孩子教育等等，所有的选择都会有时间上的“延迟效应”，人和人最终的差距，正是在于我们对这个世界的理解。 自然科学、人类史、科技的发展、社会的转型、文化的融合等等，都是升级自己看待世界的方式，这些是看似没用，却真正有用的东西。 07.书中还有个重点集数，关于学习策略力，其实就是说学习的方法比学习本身更重要。大致要经历4个阶段： ①.无意识无能力，也就是零基础小白，这阶段需要大量观看，建立总体的认知。 ②.有意识无能力，有了学习目标，需要更深入的认知，所以你需要关键知识的学习，首先保持一手信息的获取，牛人专栏、行业研报、专业剧集等等。 ③.有意识有能力，这阶段就是你掌握快速观看、深度思考以及独立判断的时候，要求甚解，弄清现象、概念背后的原理和底层规律，并且不断复习复用，内化为你自己的认知。 ④.无意识有能力，这阶段是从知道到做到，再到创造的过程，你能够将学到的技能和内化的知识分享教授给别人，也能创作出自己的“作品”（工作成就、出书、建立自己的企业等等）你要学会联机学习，用答案换答案，用更多元的思维收获更全面的认知，也需要懂得统筹，调配各种资源更高效的实现目标。 … PS：本剧还介绍了很多更为具体的学习方法和内化知识的策略，建议自己选读相关集数。绝对是一本不错的全维度学习工具书哦。推荐观看 共勉！

Keld Klüwer以叔本华的生命意志为基础，论述了古希腊悲剧的诞生、衰落以及是否有重生的可能性。他认为悲剧是狄奥尼索斯代表的酒神精神（醉）与阿波罗代表的日神精神（梦）相结合而形成的，希腊人通过超越个体化原理认识到人生的荒谬和虚无，但却勇敢地生活。（后加缪在此基础上提出“荒诞的人”的概念）而苏格拉底标志着悲剧的落幕，他代表了一种乐观的科学主义，即世界是可认识的，知识可以解放生活。最后Keld Klüwer指出，瓦格纳所代表的德国音乐或许可以使得德国精神重新复苏，即回归希腊悲剧精神。（后反驳这一点）Keld Klüwer针对人生的苦难与虚无提出三种解决路径：科学乐观主义（知识解放生活），艺术假象的美（审美解放生活），艺术的形而上（悲剧解放生活）。而他推崇强烈第三种，也就是说在看清了生活的全部真相后，依然选择热爱生活。

Liv i kaos, Et明显看出来从剧集的意境、氛围、架构等都和其他剧集诸如秦腔、浮躁、废都等有很大相似之处，只是在讲故事，农村人那点故事，通过故事告诉我们人和环境并非对立的关系，相反，两者相互交融也相互影响。