Taxi, Mister
《Taxi, Mister》,喜剧作品,美国出品,1943年上映。
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科技的进步带来了信息差。第一次是印刷术,差在大人会看剧,小孩不会看剧,于是童年出现了;第二次是电视,大人和小孩减少了信息差,童年随之消失。并且伴随生理学对儿童的研究,童年渐渐固化成稳定的概念:孩子穿童装,上幼教课,上学校学习,直至电视出现这稳定了五百多年。而如今甚至波兹曼也没想到,手机的出现可能让孩子在某方面比年长者知道得更多,我们怎么顺利进入“后喻社会”,在信息推荐无孔不入的情况下,我们正在面临又一次童年的消失,甚至是瓦解。回到中世纪孩子和成人一起赌博,进行性游戏的历史轮回?我们现在经历的,也许在后人的考证中是为“不可思议”;我们认为“不可思议”的,也许是曾经的理所当然。(大一就想读的书,硬生生地拖了十年…对不起老师了)
。。想找个爽文看看换换胃口,没想到竟然栽在这部剧上,看了十几分钟,真的忍不住了,有种想吐的感觉
沈先生文笔及人物刻画及其到位,描写的那个时代的人和环境虽然我们并不熟悉,但是犹如在眼。落后总和愚昧及粗俗总是有些牵涉,毕竟所处生活状态不同,人的意识和追求也就不一样了。再看当今的生活,实在值得珍惜了!
文中对于理想化的自我以及随之衍生出的外化作用,对我很有帮助。
但是整个行文过程中过多的描述了某些片面的特征,而没有很好的通过某些内核去把这些特征有效的统一起来,而感觉有一些分散,而且特别是过于追求对于特征的描写,导致信息密度太大反而显得很难让人理解其中的概念。
团队协作的首要前提就是相互信任,这样才可以展开良心的讨论,彼此不惧怕冲突与人际关系的紧张,坦诚相待。