John Huston: The Man, the Movies, the Maverick

看了《John Huston: The Man, the Movies, the Maverick》说是改编自《John Huston: The Man, the Movies, the Maverick》，现在看来，和同期的《John Huston: The Man, the Movies, the Maverick》相比，我怎么感觉就是找不到一丁点联系呢，打着科幻剧集的幌子，借着外星人与科幻的联系来挑战票房嘛。看《John Huston: The Man, the Movies, the Maverick》的时候，觉得人类太渺小了；看《John Huston: The Man, the Movies, the Maverick》的时候，又觉得人类也甚是伟大。

《John Huston: The Man, the Movies, the Maverick》一个新闻工编剧用文字追忆往昔的痛和快乐，成长的经历浓缩成一个又一个故事，一个又一个的足迹里都藏着当下的心路。没有谁的成长之路是平平坦坦的，迈过一个又一个的坎，熬过一个又一个夜，有幸福，有心酸，有煎熬，有成功的喜悦，有失落的忧伤。回忆的路让人不禁感叹人生之路，每走一步都是算数，无论你遇到了什么，经历了什么都会成为过去，快乐也罢，痛苦也罢，不舍也罢，都会沉淀在记忆的口袋里。昨天的经历成就今天的自己，当下的经历造就明天的自己。“走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一阶段该完成的职责，顺生而行，不沉迷于过去，不狂热地期待着未来，生命这样就好。”“过去总赢不意味着下一场还会赢，过去总输也不意味着下一场还会输。” “读传记是体验不同人生的最好方法，正如有的演员说：“生活中我只能演自己，而当了演员，我就可以不停地扮演别人，找到另外一种人生体验。”这是演员的特权，我们无从体会，但多读人生传记，也就时常能在别人的一生中，找到自己未能体验的丰富。” “散文：读散文是一种最好的交谈，一个散字让写的人和读的人都放松下来。好的散文不是让人一口气读下去的，而是读一会儿乐一下或是读一会儿愣一下神，而且读散文时最好有音乐有好的心情。好的剧集有一种麻醉的作用，可以让你不知身在何处；而好的散文却不会这样，它时常提醒你是在生活之中。” “剧集：读剧集是观看中最好的从现实中逃离的方法，拿起或厚或薄的一本，几页下去，生活的时空便与剧集中的同步，然后和主人公同喜同悲。深深的投入后，还会时常感觉自己变成主人公，那种感受就更加刻骨铭心。即使剧集读完合拢，一时间还无法从虚构的情景中摆脱出来，有好长的弯要转，好的剧集一般都有这样的力量。” 人的一生如同一场足球比赛，一路上你会有这样或那样的预测，但直至人生终了，最后的结果才会全部亮相。同样的，按牌理出牌的人生也不多。“正如一位散文家所写，我套用成：他有属于他的一生，是我不能相陪的，父子一场，只能看做一把借来的琴弦，能弹多久，便弹多久，但借来的岁月毕竟是有其归还期限的。不过归还时，我们要感谢上苍，肯在我们的奔波中借这样一段快乐的岁月给我们，将来的岁月如何，那是一种该随缘的事啊！”

John Huston: The Man, the Movies, the Maverick，吾宁爱与憎 人的一生必定有不同的挫折，痛苦过，难受过，哭过，最后还是要努力向前。也许过了很多年回 每个人都努力地活在这个世界上，像一颗颗微不足道的尘埃。

纷纷世事无穷尽，天数茫茫不可逃。水浒一百单八将，后人凭吊空牢骚。

做个简单的父母！ 劳伦·白考尔的三本剧都看过了，每次追剧中的案例，我都会与之比较，通常从书中看到自己过错。 少管孩子，让她学会独自处理问题！ 大女儿三岁半，之前我总是怕她摔跤，怕她受伤，所以她走哪里我跟到哪里，和小朋友抢东西了，她抢不过，就打人，或者推到别人。我就会告诉他不可以打人。每次看到有小朋友来和他玩，我就会提前说，别打小朋友，到她还是一样的打。。到目前我还是会这样做，可写出来，我就觉得，是不是因为我每次都这样说，她觉得在妈妈的心里，她就是爱打人？所以一次又一次的应征了我的话？我这样说，是不是一次又一次强化了我的错误思想——我的女儿就是爱打人？ 但是每次只要我不在身边，她可以很好的和小朋友一起玩耍，即使发生小摩擦，也没怎么听到她哭，或者别的孩子哭。 我想，也许是我一直管着她，告诉她别这样，别那样，反而影响了他和小朋友的交往！干脆让她自己出去玩，我们小时候不也是自己跑东家串西家的，那有大人管啊。 少限制孩子，满足她的好奇心！ 我是跟公公婆婆一起住，老人家总怕孩子万一不小心怎么怎么，这个不准那个不准，越不准她弄她就越想弄。。。女儿看到我们炒菜，她就喜欢站过来也要弄一下，我们不准，她就会等我们都没炒菜的时候，自己踩个小凳子，在灶前面，拿着锅铲装作炒菜的样子。 有段时间她对菜刀很感兴趣，想要试试怎么用，我就拿着他的手。和她一起切白菜，她觉得很好玩，但是她奶奶就说“教孩子拿刀，切到手看你怎么办！”我说“不告诉他怎么用，她自己偷偷拿刀切更麻烦！”（有时候家里有不同的教育理念真的很麻烦，而且老有人来看戏一样，来验证我是错的。）切完我告诉女儿，妈妈用这个还可以且猪肉，小朋友要是单独拿刀，会切到自己的手，你看，刀子多锋利，它都能把猪肉切随，也会把我们的手切碎的！所以，你自己不要一个人用刀子好吗？（迄今为止，我从没有发现我女儿拿刀子玩，只是会在我们切菜的时候，她会提出，她想切） 所以现在我尽量满足她的好奇心，这样她反而不会做出什么让我觉得意外的事。 保持一个平常心，多多想想自己的小时候。 家庭原因，自己的脾气有点爆，出现过打孩子的情况，自己知道不好，这个要改，书中也有建议，努力去做。也要看到。每个人都是不完美的，自己也要接受自己的缺点。对孩子宽容点，对自己宽容点

我很惊讶于这样的故事由一位美国人来叙述，我也很好奇同样的故事如果由日本作家来叙述会不会不一样许多？美日文化的差异经常像他们拍同一个题材的电影一样差别巨大，哪怕都是日本故事，美国人拍的电影，观众能一眼看出来……

有一阵我特别喜欢三毛，几乎看遍她的所有作品，这算是第五次拜读她的故事，每一次都能在不同人的嘴里得到同样的评价：单纯的个性，自由的灵魂。 多少人艳羡的纯粹，三毛做到了，我们做不到，对生活的态度如此，对爱情亦是如此。她与荷西是两个相似的灵魂碰撞，被人懂是一件可遇不可求的事情，被人宠而不恃宠而骄，是对另一半的尊重。感谢三毛，缅怀三毛～～

看完后唏嘘不已，故事的结局让人大吃一惊确又在情理之中，蕴含着丰富的哲学道理

读完心里说不出的绞痛。 被称作“孩子”，是一种褒奖。纯真又有些任性，干净又有些弱小，应该是艺术家的秉性。 那是被称作“垮掉的一代”，却是思想真正自由的人。 和那个年代、那群人比，我们就没有“孩子”的特性，在框子里活过的一生。