大红狗克里弗Clifford the Big Red Dog

有的时候觉得自己像女主，有的时候又觉得自己不像她。这部剧是我第二遍看了，第一遍读是在我初二的时候，我不知道当时的我是抱着怎样的心情去读这部剧的。但不可否认这部剧在我的年少时光里留下了深刻的印记。小学的我也是一个刺头一样的存在，别人敢欺负我，尽管心里再害怕，也会抡是凳子砸回去。现在想想，真的是年少无畏，我都不害怕那椅子砸伤人的。说实话，现在的我有点讨厌当时的自己了，明明是自己先下手，还仗着自己的优生身份，跑去告状，那时我就在想，我是不是一个有心机的坏蛋，而且坏的理所当然。 上初中之后，我也经历过一段被排挤的日子，我是个插班生，而且还穿的很土。那个时候的我，一心埋在书本了，似乎这样就能战胜孤独。后来，我再一次因为成绩好获得了优待，甚至我和班里的小混混也相交甚好，我不知道为什么，也许我们有某些相同点吧！初中以来，我乖乖的做我的好学生，并因为我的好成绩而走进了重点高中，重点班，那些混混，打群架，大哥什么的似乎只存在于过去了。我也再没有打过架，没有用过那些恶人先告状的心机。 现在的我，再次读这部剧，感受到的是成长的心酸和痛苦，以及对过去时光的淡淡回忆。每一段时光都有每一段时光的痛苦与美好。 其实，没有必要太在意过去是怎样的，因为我已经是现在的我了。我希望每一个人都能在这部剧中感受到什么，愿每一个正年少的人，坚定且善良地走过去。

曾几何时，我的头脑和思维占据了我的感受，日益强大的收集、分析、归纳、总结的大脑下面是一具麻木无感的躯体。学习了正念冥想，才真切看到自己与身体连接如此遥远。与别人的沟通连接也趋于理智，仿佛两个大脑在交流信息。去找了些共情方面的书，却没看！感谢超哥的引领，在这里体验着故事中人物的情感流动和唯美的画面，真是个极好的共鸣方式。书中多角色第一人称的创作手法让人耳目一新！雨景、窗景、街景透过台词映入眼帘…感恩与此剧在最恰当的时候的相遇！感谢这里的美好！

事实上，作祟的根本不是“同情心”，该死的从来都是怯懦。怯懦阴差阳错地致使看向天堂的人无法挽回地步入了地狱，怯懦将善意演化成一场谋杀，而对尚有良知的人而言，怯懦更是永永远远摆脱不掉的折磨。我没有资格指责霍夫米勒，甚至感觉整本剧就是对自己的审判，因为我正是那种实则胆小怕事却又无法抑制感情泛滥的人，他所感受到的困苦，那种因为怯懦而无法下定决心开口的犹豫，因为怯懦时时刻刻为恻隐之心让步的悔恨，在之后找回自己，又因怯懦不敢面对事实，只想一走了之的恐惧，全都是生活的创作照，但良知又悬在头上，致使自己越陷越深。/茨威格的心理描创作在这本长篇里几乎登峰造极，最厉害的不是如何大段大段描创作，而是很清楚哪里该留白，艾蒂丝最后半个小时的绝望和焦灼他只字未提，但短短一句话，仅仅只是关于她命运的一句话，绝望已笼罩我全身。