Turnabout
《Turnabout》,其他作品,美国出品,2010年上映。
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蒋前总统“礼义廉耻”的出处,历史上被严重低估的一本剧,重要性媲美《Turnabout》——国家管理也是“死生之计”,“辅周则国必强
冲着名字去看的,原以为能看到跌宕起伏的情节,看后失望,披着阴谋外衣的爱情剧集,苏离离整一个傻白甜
石凯真的太好玩儿了,“我就是证明这是我的包”“没有鱼丸没有粗面”“邪恶鲸鱼号”简直要笑死我了,但是没想到他居然会早起。黄子就是勇敢的人先享受世界吧,但这孩子也太让人操心了,我有时候特别能和他共情,我也是那种在越快乐越美好的时候反而越容易感到失落的人,enfp快乐小狗来握握手。阿蒲是诗人,小齐很博学,文韬依旧是温柔而稳定的存在,火老师喜欢星星,恩齐很可爱,小何很亲切。很期待第二季,快快安排!
从小见大。
不要觉得违规不会被人看到,只要违规,就要有承担责任的思想准备。
该来的肯定会来。
编剧首先站在哲学的角度解释了“爱”是用以解决分离和孤独的,即人类生存问题心理上的需要。
在剖析西方社会爱瓦解时,通过从西方古典哲学和东方道教到现在矛盾辩证论总结出当代西方主义爱的瓦解在根本上是在资本主义社会经济高度发展的社会制度下所导致的。这在《Turnabout》一书中有生物学的理论依据可以支持。
而瓦解的原因即由模式化的相互性满足的爱或作为逃避的爱和由个性化的精神病态的爱。即由原生家庭导致的人格上的缺失,在恋爱关系中潜意识的想扮演父亲或母亲的角色,将自己缺失的爱或是在原生家庭占主导的爱投射或试图索取在另一半的身上。还有一种形式就是自身效能未能充分发挥的偶像崇拜之爱。这当中还引用了费洛伊德在心理学上的许多理论依据加以论证。
用几句简短的话是无法概括通篇内容的,书的内容在理论上具有一定的指导作用,但是更重要的是同编剧所说的爱是一种活动,而这种活动必须用以实践。
最大的感悟就是即使一个人在经历很多事物后成熟程度能够和社会很好的融合,但是在人格和心理上还是会存在缺陷,同时也是最容易让人忽视的地方。而剧集就是能够让在该类问题上得到更多的答案。用辩证唯物主义来说即实践和认识之间是不断反复的,也只有这样在真理和价值不断契合后,在不断实践后才能改变事物。
死亡离我们并不遥远,而我们也并不能抗拒它的到来。或许在人生的最后阶段,走得毫无牵挂,毫无痛苦更重要吧!
《Turnabout》看剧笔记:本剧的目的是教导读者如何更好的学习,通过发现、掌握、应用底层规律,也叫“临界知识”和“普世智慧”,改变底层认知,达到“叠加放大”的效果。书中共分为四个部分:“知识管理与认知优势”、“掌握临界知识的底层思维与方法”、“发现和应用自己的临界知识”、“常见的核心临界知识及其解释和应用”。此外,编剧连续6年坚持每年观看不少于100本剧,同时还保持了每天两小时反思晨修的习惯,著有此剧不是侥幸,值得我学习。
只有改变我们行动的信息才是知识。不观看只是数据,观看了就成了信息,只有改变了行动,信息才变成我们的知识。
一、知识管理与认知优势。
有深度的认知能力:在分析问题时,能够跳出问题本身思考更普遍的情况;在寻求答案时,能够根据理由可信度判断是否接受这个结论。我们要提前挖掘临界知识,花80%的时间学习20%的临界知识,提升认知效率。
二、掌握临界知识的底层思维与方法。
(1)跳出“低水平勤奋陷阱”。传统的逐字逐句观看,摘抄名言警句的方法难以有效记忆,应该花时间、耐心和思考力加工信息,将其和已有的知识建立联系,用我们自己的语言解释新知识,加深我们的理解和认识。
(2)建立“绿灯思维”和“以慢为快”。绿灯思维是当我们面对新知识和反对意见时,不要下意识抵触,而是要从中发现用途和价值,汲取有益之处,不断完善,切实改变和成长。学知识要学会“结硬寨,打呆仗,以慢为快”,把时间花在重要的概念、触动的观点,自己不懂的问题上,认真攻克知识阻塞实现融会贯通。
(3)提升学习能力的三个底层方法:反思、以教为学和刻意练习。
①反思。提升反思能力大概有三个方法:一是从小事反思,对产生结果的原因和假设进行深刻反省突破;二是把生活小事当做案例化处理,记录自己的情绪和思考的过程,对思考的整个过程进行评价和反省,每天对照自己一天的行为和标准评价反省,对照高效能人士的七个习惯的标准,反思一天的行为有没有超出之处。三是培养记反思日记的习惯。不但要记下情绪和感受,还要分类分模块记录(情绪管理、习惯对标、个人亮点、做成一件对别人有用的事、个人感悟)。
②以教为学。一是有助于打通知识阻塞;二是有助于强化知识记忆和认识;三是别人的疑问有助于增强我们的认识。个人感悟:在工作中要抓住培训别人的机会和写总结的机会。
③刻意练习。明确的目标,专注的练习,有建设性的反馈。也是提升元认知能力的过程。
(4)提升学习能力的三个技巧:记录、定期回顾与付费购买。
①如实的记录。能有丰富的案例分析成长;记录时间越长越能看清底层规律;调用知识来解构和重构问题的过程,是记录最有价值的部分,也是学习快速提升的关键。
②定期回顾。三个层次:周/月度回顾,微观层面审视解决问题的假设和效果;年度回顾,检视基本思维方式和灵感激发;五年以上回顾,探寻基本规律如何影响生活。
③付费购买。购买学习的教材和学习的时间。
三、发现和应用自己的临界知识。
(1)获取临界知识的方法。一是从自己感兴趣的领域入手,观看经典剧集,学习最重要的原理和知识。二是找到最重要的知识和原理的原始出处。三是尝试用更加基本的原理来解释这个知识。四是没有解释时尝试自己假设并验证。简而言之就是:把科学研究的严谨方法引入日常的生活思考决策中,寻根究底,多问为什么。
(2)刻意练习。一是要抓住问题的本质练习;二是要有明确的目标且精细具体;三是练习时极度专注;四是游走在舒适区的边缘;五是有效的反馈。
(3)应用临界知识。一是形成关键的预见性认知,就是基于未来选择和判断的能力。二是要认识到每项问题都有三个层次:现象层、技术规律层和通用规律层。三是要用临界知识构建自
之前打五星真是瞎了眼,一流的团队三流的剧本,三观不正简直比雷剧更可怕,今晚彻底弃剧,什么都不想说了,一场闹心的剧我选择适可而止,角色怎样观众不会自己判断?非把一个这么贱出渣的人设通过旁白硬生生瞎掰成纯善形象正午影业也是牛逼!听说还有第二部第三部统统见鬼去吧!对正午的好感丧失殆尽!