Le costaud des Batignolles

我不明白为什么会有人给低分 可能有人会说，这位同性恋的以色列作家江郎才尽没有前两部写得好很多重复巴拉巴拉 虽然到最后我从两个“他”字的细节了解到他真的是同性恋的事实，的确有点不能接受（我是一个普通的智人，桎梏于固有观念是无可厚非的。我说他为什么一直在书中解释同性恋的合理性，以及不接受同性恋的思想的难以理解），为什么天才很多都是同性恋？（这可能是错觉，只是觉得这位天才与我目前性取向志不同而有些失落，以后就不能意淫这位天才了，好遗憾呀） 感觉这部剧就又这么快听完了有点怅然，好想再多多沐浴在他智慧的光芒中…… 为了更全面地了解赫拉利的思想体系，我又双把《Le costaud des Batignolles》听了一遍，而后接着在几天内听完了《Le costaud des Batignolles》和《Le costaud des Batignolles》。思想前后贯通，步步深入，更给人启发，颠覆认知。 我上午还沉浸在人生的绝望中无法自拔，原本在考虑考研，后来听了《Le costaud des Batignolles》后，感觉既然算法终将代替智人并将其移出历史舞台，那么，读什么专业才不会被时代抛弃呢？答案是没有。因为码农也终将被自编自写的算法所完全取代。 《Le costaud des Batignolles》再次深化了“人类活在想象的故事”中这一思想，那么什么才是“真实”呢？编剧说，有“想象的真实”，但是显然，对于那些会给人类（智人社会）带来更加偏执、狭隘、自我封闭和欺骗、战争、流血、痛苦的“想象的真实”，编剧是嗤之以鼻的（深表赞同）。 那么所以，今日的人类（智人社会）要拥抱开放、包容，顺应各种全球化（那么编剧对于人类文化多样性怎么看呢？如果没有了各种宗教和民族国家信仰，那文化岂不是也要趋同？既然生物编剧表示一定需要多样性，为什么人类的文化要没有呢？如果有了多样性，势必就会想要分高下想要扩张自己的文化影响力，比如中国的“文化走出去”，比如伊斯兰的“子宫传教”，比如美国打着用人权解放全人类的旗号施加余他国的各种干涉甚至侵略，所以这不就成了悖论？另外感触很深的，就是，那么政客其实就是满嘴开火车咯，所谓的国家利益、意识形态、民族情结……这些也不过是我们施加的无关紧要的幻想罢了，那么我过去二十多的人生里所接受的除了数学和自然科学以外的“知识”的意义何在？被利用？） 最后再回到人生价值来看，个体智人的一生本没有价值，整个智人物种甚至所有物种的延续都没有什么价值，这一切不过是浩渺无尽的苍茫宇宙中的一个不起眼的小角落中一个毫无意义的微不足道的巧合罢了。所以，我活着干嘛？很小的时候就在想，人为什么要活着。即使知道这一切只不过是纯粹的毫无目的的生化过程，即使了解到闪耀星空背后的永不能穷尽，也还是自欺欺人地生长着。“今天和同桌闹矛盾了”“喜欢的男生有女朋友了”“周末逛街买什么裙子”“好开心进了年级前二十了”“还有几个月中考了”“中考考差了”“高一结束选文选理”“高二自主招生班没选上”“全市定位考没进前一百”“二模超一本线多少分”“高考数学考得真恶心”“大学选什么专业”“化妆怎么搞”“找个合适的兼职让手头多宽裕”“学英语找不到语伴”“没有男朋友”“又没评上奖学金”“考研还是工作”“这次面试又没通过”“工资好低月光啊”“今晚中午早上吃什么”“男朋友不体贴”“该不该结婚”“该不该相亲”“是时候结婚了”“房子买了吗还贷怎么样”“车子换了吗”“是不是该要娃了”“娃在哪上学”“要不要换学区房”“怎么能让娃输在起跑线”“娃去哪个幼儿园”“老公出轨了”“娃要上小学一年级怎么择校”……………………………………………………………………………………………………………………… 感觉这样的人生好无聊啊，“放羊干嘛，养娃。养娃干嘛？放羊……”。我的价值只在今生我本身，不在复制DNA上，不在幻想来世上，更不在无关痛痒的低

我都不知道我这是有多少回了，看的正好呢，又不更新了。是不是要弃文啦。

历时4个月，花了105小时53分钟，终于看完了这个套装。。。。没想到法医在破案过程中起到了如此关键的作用。 法医为死者言为生者权，对案件抽丝剥茧找到切实证据，细致入微的分析推理作案过程，使真相大白天下，不会让无辜者蒙冤，不会让有罪者逃脱。 人之初，性本善，罪犯一开始就是恶人吗？不是的。非黑即白的事情并不是绝对存在的，罪犯一开始可能也是受害者，不公的遭遇终将自己带入黑暗的深渊。可法律是公正的，证据是不会说谎的。 如果不能做个大好人，那至少不要做个坏人。 （除了套装里的，还有新出的书📖，我也会继续支持编剧秦明！！❤️）

《Le costaud des Batignolles》写的是一个发人深省的小故事。这个故事虽然看上去像一个写给小学生的故事，但是却帮助很多人走出生活和事业的困境。 首先来介绍一下故事的四个主角。 嗅嗅和匆匆是两只老鼠（代表人简单的一面），哼哼和唧唧是两个小矮人（代表人复杂的一面） 嗅嗅     能及早嗅出变化的端倪 匆匆      能立刻采取行动 哼哼      总是担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化； 唧唧发现变化可以带来更好的生活后学会及时地作出调整！ 然后来讲一下故事的主要线索。 嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧这四位主角大小差不多，而且都是穿着运动服和运动鞋在迷宫当中寻找奶酪吃。 主角四个在寻找了一段时间后，都来到了奶酪C站，这里有很多奶酪，于是主角四个就有了不同的反应。 嗅嗅和匆匆每天很早就来到C站来吃奶酪，而且他们每天都把运动鞋挂在脖子上以备随时出发寻找新的奶酪。 哼哼和唧唧几天过后就每天很晚才慢悠悠的到C站来吃奶酪，而且他们已经把运动装备都束之高阁了，有永远留在这里的打算。 很长一段时间过后的有一天C站没有奶酪了，这是四位主角又出现了不同的反应。 嗅嗅和匆匆来到C站看到没了奶酪并没有太多情绪的起伏，他们只是取下挂在脖子上的运动鞋出发去迷宫寻找另一块奶酪了。 哼哼和唧唧看到奶酪没有了首先是惊呃，，然后开始愤怒，在就是抱怨，最后开始沮丧。他们觉得奶酪没有了不是他们的错，他们觉得自己是受害者，而且他们对奶酪还会回来抱有幻想。于是他们每天活在折磨与幻想中寝食难安，但是他们没有想过要改变，没有想过重新踏上去迷宫中寻找奶酪。 过了很长一段时间，唧唧开始反思，唧唧因为自我反思已经知道奶酪C站已经没有奶酪了，自己也不再抱有幻想，他决定再次踏上迷宫寻找奶酪。而哼哼却还是害怕改变，还是抱有幻想，即使唧唧的反复劝说还是只愿意留在C站，不愿冒险。 唧唧最后也在经历好几次濒临绝望的坚持后，终于来到了奶酪N站，这里比C站有更多更好的奶酪，在这里他也碰到了他的另外两个朋友：嗅嗅和匆匆。 而且唧唧现在不再因为已经找到N站的奶酪而把运动鞋束之高阁了，而是跟那两只老鼠一样把鞋直接挂在脖子上以方便随时出发寻找新的奶酪。 有一天唧唧在N站的时候，听到了有人来的声音，而且声音越来越大…… 故事到这里就完了，留下了一个想象的空间。 最后我讲一下我自己在这个故事里得到的一点启发： 我们很多时候也像哼哼一样，我们蜷缩在自己舒适的区域，我们害怕去改变，即使我们所在的区域已经没有了奶酪。 我们即使对未知的新领域有恐惧，我们也必须迎着恐惧上。也许走出去有风险，但是永远呆在舒适区才是最大的风险。

其实很想知道陈教授的两位女儿如今的现状。10多年前的谈话，当时的基因潜能、观念冲突、未来预示，是否如设想般照进现实？今天看完，刚好看到热搜上一位中科院博士黄国平的论文致谢。不管是创业还是创富，都是靠拼搏奋斗出来的，这在中国人看来更接受些。