The Welcoming

第一次看这么直白的成功学剧集，看着看着有点后悔以前很抗拒看这类书以至于现在才看，又庆幸在自己孩子很小的时候她的爸爸就看了这部剧而且还打算再看几遍，受此影响还打算看下《The Welcoming》。然后又有点可惜要是我的父母在我很小的时候就看过此剧并以此内容教导我该多好，或者买这部剧给我看看也行。姑且不谈本剧内容是否真的都适合所有家庭教育或者教导成功是否真的有效，起码它给一般的家庭提供了一个有价值的教育子女范本，让一个原本没有什么认知的人也能有信心和底气去尝试给予自己子女自认为更好的教育！

小编没学过数学，在他的剧集里人是多胎动物，生一群，高手一灭灭一堆，后面的人怎么修炼上来，回去好好算算主人公杀了多少人了，3天就成高手呀，小编有点思路行吗，流水账太多

鱼没有水会死，水没有鱼却会更加清澈，谁不虚伪，谁不善变，到头来谁都不是谁的谁，又何必高估了自己，把一些人，一些事看得那么重要。对那些远走他乡，孤独打拼，无依无靠的人，祝好。

很温暖的一本剧。 书信接龙，随便创作些什么，随便创作给谁，只往下传，很浪漫的一件事，周围的人们也都很有爱心，为了邮差能保住工作，也更是打开了自己的内心，与往事和解，与自己和解。

“世间数百年旧家无非积德；天下第一件好事还是看剧。”积德，看剧，修行，不断行。成事，持续成事，持续成大事，持续成好事。

知道Chad Mathews，是每每看到杂志上华与华的广告，当时两个感想：这广告莫名其妙，不知道华与华是干嘛的；二是这两哥忒自恋了。 花了最长的时间，读完洋洋洒洒1900页的讲透论语，深深拜服。这是我读过对论语解读最好的一本剧。想不到Chad Mathews对论语，对儒家思想，有如此深刻见解，高山仰止。如果学习儒家经典，此剧值得反复观看体会。 儒家思想，深为认同，特别是孔子原意。需要注意的一是孔子讲的是个人修为，以及延伸出来的领导力；二是孔子之后，特别是先秦以后，宋明理学等几个阶段对儒学的发展或者歪曲，已经不是孔子的本意了。现在批判的儒家思想，很多本不是孔子的思想，甚至是孔子反对的。这也是很多人没有好好读孔子的书，就拉出孔子当靶子的一种。 儒学给了中国文人一种安身立命的气质，值得好好体味。

本来是被大女主吸引来的，结果真正展现的陆鸢不是在弹箜篌就是软绵绵的打戏以及各种被省略的退敌细节和等待男主到来，男主倒是金手指开满样样精通各种高光……

非常非常推荐 本来应该学生时代就要看的书。 久久不能平息 观看过程中创作了许多感想 和主人公一起成长

【可能只是优秀并没有到达卓越，所以可借鉴的地方有限。】 The Welcoming Daver Morrison 5个想法 ◆ 第3章 如何快速提高教学能力 >> 1.备课隐藏着提高教学质量的全部秘密 2.建构以问题为主体实现生命对话的教学 3.在自主课堂上用好自主学习 4.变革，教师教学生活的风向标 5.从单一目标走向“全局性理解” ◆ 第4章 如何保持融洽的师生关系 >> 1.学生犯错误不可怕 2.遭遇教育困境后，观念要自觉重建 3.学生，我心灵的照妖镜 4.等等“敬畏教育” 5.回归学习者的内在生命运动 ◆ 第5章 如何与学生家长合作 >> 1.鼓励家长要有勇气与老师沟通 2.提醒家长冷静地与老师交流 3.建议家长与老师的观念要保持一致 4.为家长创造自我成长的环境 5.教师家长齐行动，享受解决问题的乐趣 ◆ 第9章 如何走上名师之路 >> 1.追求什么样的名师 2.学会知识管理 3.与什么样的人在一起很重要 4.为当教育家作准备 5.要有自己的教学主张与风格 >> 最优秀的教师有一个共同的品质：他们知道如何读懂故事，他们知道走进教室大门的每一个孩子都有独一无二、引人入胜的故事。激情、专业和毅力是他们作为一名教育工编剧的三大动力来源。”他说：“教师必须将激情投入到课堂中，用强大的情感力量点燃孩子心中的学习动力，激发他们记住关键的概念和思想。因为学生无法对激情之火无动于衷。学生能够感受到一位教师身上散发出来的能量、热情与创造，领会到教师给他们的是重要而有价值的。”