Un échec de Maigret

书中书信的内容已经记不清了，可这并不妨碍我缅怀书信接龙给读者带来的感动和满足

这个剧评是内化版本，我用了一个星期才全部搞好，希望对大家有用，还有想要这个版本的内化思维导图的朋友联系我 《Un échec de Maigret》这部剧我读完之后 发现思绪很混乱 ，有没有发现读完了之后不知道做什么来达成领导力？读完整个一遍根本不知道什么流程了 ，所以我拆分了三个部分 ，把重中之重的点都融合到了这三个部分 第一部分 管理者的自身素养 我 第二部分 怎么培养员工 通过别人 第三部分 怎么实现目标 完成任务 这三个部分融合为一句话就是：我 通过别人 完成任务 即是领导力的实现 。 1管理者自身的素养 善于倾听 不恶意推测别人 要说到做到受人信任 管理者要营造气氛和制定战略方向是一个指挥官的角色 ，在讲到自己团队的时候要公私分明 ，是一只前进的球队 ，而不是温馨的家 。 管理者讲话要注意分寸 ，因为你的话会被员工放大很多倍 ，要有老板的立场同时是积极向上的 。 2怎么培养员工？ 招聘时降低员工对公司的期望 ，面试时点燃他的期望 ，信任“通过被人” ，所谓用人不疑疑人不用 ，知人善用 。不要怕员工犯错 ，即使一开始有所损失也是值得的 ，他们不错怎么能知道自己哪里错 ，又怎么能成长呢？他们做错了事也不要太严苛《Un échec de Maigret》 ，他们不是傻子 ，Bruno Cremer看剧会的列子就是很好的列子 ，如果员工被你骂到害怕犯错 ，那这个团队基本玩完了 ，注意热情是很重要的 ，要适当放权 ，给那些有责任心的 有耐心 的 ，什么叫知人善用 ，并且在他们做对了时候 ，你要鼓励他们 ，这会为他们指明方向 。也激发了员工的潜能 ，工作上的任务不要只管自己的 ，要协调好工作的进度 ，对待员工要一视同仁 ，公平对待 。同时有一个很重要的点是管理者一定要认清你和你的员工是合作关系 ，他不是卖给你了 ，你不要呼来喝去的 ，颐指气使 。 怎么培养员工我用绿色的线标注的 ， 粉色圈住的是怎么反馈也是属于怎么培养员工的类别 ，因为特别重要我用粉色圈起来 怎么反馈是培养员工重中之重 ，反馈分为两种 ，第一种鼓励型的反馈 ，要在什么时候说呢 ，在员工做的事情是对的时候 ，什么是对的时候 ，就是与团队的目标方向性一致的时候 ，这个时候我们口头上的认可 ，开会夸奖员工 ，奖励员工 ，他们会知道这么做事情是对的 ，他们自身得到了强烈的认同感 的同时 （成长）也会在工作上指明方向 ，突出目标的一致性很重要 ，因为只要有了目标一致性的团队 ，实现目标还会远吗 ？所以要不厌其烦的找机会给员工灌输目标一致性的理念 ，有两个很好的机会 一个是发奖金时 ，一个是离职的时候 。 第二种反馈是批评型的反馈 ；要管理者按照事实说话 ，说说事实造成的影响 ，这样实事求是的说员工一般能够虚心的接受 ，还有我们要建立倾听账户 。 第三部分 其实一开始 ，管理者就要树立一个宏大的愿景 ，我们都为这个愿景而奋斗 ，而不是为了我个人 ，大家来到一起都是被愿景吸引而来 。这是一个团队能走多远很重要的一环 。 所以即使我批评员工 ，也只是因为他们的工作上与愿景不一致 ，而不是针对他们个人 。他们也能虚心的接受 。 好了怎么实现这一目标 ？ 总结一句话就是；目标拆分 ，逐个瓦解 ，目标设定要合理 ，这是一个系统工程 ，要根据实际情况去制定 ，大家要多看案例 ，因为影响目标的实际情况很多 ，都要想到 ，管理者因为自己的经历和素养很难把所有的情况都想到 ，所以就需要{共同参与为原则}大家坐在一起都说说看法，以高效的方法来解决，以这样团队里的每个人都能明白自身

我觉得是一本不亚于神作的一本剧集，感悟很多，谢谢编剧把自己的研究奉献出来让我们走的更远。

太好了 本昊然粉觉得比最好的我们还要好···

读到结局一段，Un échec de Maigret醒来发现自己已经被围困，她说的那段话，突然就流泪不止。我想那是作为一个读者，对女主的不幸遭遇所怀的最善意的，最同情的泪水。 每一本剧有当时的时代背景，大环境，道德标准，如今的读者读来，可能有很多东西无法很好的理解。所以，不准备以个人的好恶来评价和衡量谁是谁非，因为他们每个人都有不同程度的缺陷。作为读者的我们也不可能免俗，每个人都有或多或少的缺陷吧。诚如编剧所言，有缺陷的人胜过完美无缺的人。

快餐式剧集，但还是有些观点比较有意思，全篇不断重复人工智能对未来变革的影响，给人不少启发！

个人觉得是一本五星好剧。以前我接触到的逻辑学著作要么晦涩难懂，要么就是专业性太强，不适合非专业领域的普通读者观看。而这部剧的内容确如书名所说，篇幅短小，语言凝练，通俗易懂。最可贵的是内容虽然简单，但是知识却十分丰富，书中的集数结构安排合理，层次分明，编剧深入浅出地引导读者去理解逻辑学的基本原理，论证的基本形式，论证中的谬误，以及逻辑学在生活实践中的重要作用。 编剧一再强调，本剧不是为了讲述多么高深的理论，而是为了让读者了解逻辑学的知识之后能够养成一种运用罗辑思维进行思考的习惯。作为一个数学系毕业的学上，我不敢说自己的逻辑思维有多么强大，我也记不住逻辑学中的一些术语和原理，但是，多年的学习让我养成了这样一种习惯，很多时候自然而然的会用逻辑思维来思考所面对的问题。这是我颇感欣慰的一点。 有了逻辑学的知识，我们容易识别别人论证中逻辑的不严谨（论证结构的缺陷）。但是，对前提真实与否的判断就不那么容易了，这取决于一个人的知识水平和掌握的信息量。比如说，某些专家表达了一个观点，并举了一些例子或者用一些数据来支撑他的观点，由于信息不对称，普通人很难知道他这个例子或数据是不是胡编乱造的，这个时候就比较无奈了。 逻辑学的最大价值就是能够让我们尽可能的去探索这个世界的真理和规律，接近事物的本质和真相。个人觉得一个人逻辑思维的不断强化，在生活中学会更多的使用理性思维来独立思考，而不被情感所左右，是一个人不断走向成熟的体现。

一梦黄粱。 她这才想到，那张床上躺着的竟是她自己，死于他杀。四十年的梦，虚无缥缈地结束了。 王琦瑶的一生是在灯影桨声里，因为见过了繁华，便有了繁华落幕的悲凉，那些黄金，是他一辈子的念想吧，可能从李主任夜不归宿的第一晚开始，她的心就死了吧，可能从答应住进豪华公寓的想法开始，他就注定这一生只能形影相吊，人世间再也没有入的了眼的欢愉。 她爱过谁呢？谁又真正爱过她呢？可能，李主任是她贪恋私欲的结局，康明逊是她追求爱情的陪葬，薇薇是她年少轻狂的倒影，长长的一生，光影的轮换，她空着手走了一遭，却仍对人世间无限眷恋。 她的悲剧结束了，和她一样的女孩子们，又开始在斑驳岁月里，和她一起做时代的殉葬品。她也是幸运的吧，衣食温饱，平平淡淡，但是，她的一辈子，确实被她葬送了。她的年老色衰，是时间告诉她的残忍真相。繁华落幕，我们应当思考平淡里的无尽人生。

还是决定诚实地面对自己，只给这本三星。读任何一页都感觉像在下雨，一页一页连绵不绝的梦呓，阴暗的潮湿的冰冷的雨，怎么也不停。日本作家太爱反复剖析和挖掘这种疯子人物的内心，巨细无靡到每一条纹路与每一丝褶皱都纤毫毕现。不想再用显微镜进行这种毫无必要的观测了——最初将眼球凑近镜筒时看到的奇观在挪开视线后普通到乏味。