Chicken Heads
《Chicken Heads》,其他作品,美国出品,2004年上映。
TAG 相关标签
3 用户评论
虽然观点不错,但一篇文章就能解决的事硬是写出一本剧,越绕越复杂……
*GTD的目标:用一个系统可靠的方式记录下所有未尽之事,清空大脑,最终在工作时达到“心流”
*为什么要清空大脑?
因为大脑是用来思考,而不是用来记事的。对于未尽之事,我们的大脑无法在固定的时刻提醒我们,只会持续给予“没做完”的心理暗示,造成认知疲劳。(比如明天去超市要买火腿,但从今天起大脑就会不断提示你这件事,造成心理负担)
*GTD的具体做法:Collect、Process和Review
Collect:记下所有想法(100%是关键)放入“工作篮”,清空大脑
Process:快速处理“工作篮”中内容(删除、参考资料、自己做<立刻做or制定action表>、委托他人<记入等待清单>)
Review:定期审查(最好每周一次)。这种审查可以避免遗忘,以及让我们觉得事情都在掌控中,以此获得安全感。
*GTD系统所需工具:
·日程表(只记录对时间有刚性要求的行动)
·action表(一定是具体且可执行的行动,而不是模糊的材料或目标,eg.“增加单词量”→“背20个单词”)
·“将来/也许”清单(暂时不做,但日后有机会就做)
·“等待”清单(一切委托别人的工作,日期是关键)
做事流程:先看日程表,再看action表(结合地点、时间、精力、重要性,选择一个合适的行动),记得不断更新自己的GTD系统,并且每周回顾。
*哪些项目需要你进行action表之外的计划?
第一类:那些你已经确定了next action,却仍然吸引你注意力的事务
第二类:哪些意外冒出的新点子或临时出现新细节的项目
·处理方式
对于第一类,需要用到自然计划法——定义目标和原则、展望成果、头脑风暴、组织整理。
对于第二类,先把它们保存起来,以后再做仔细思考。
一开始看这部剧的时候被Cherry的整个人生经历吸引,他从小就喜欢读各种各样的书,剧集也给了他人生智慧的启迪。最重要的是,观看给他带来的求知欲,在观看和求知中有无穷的乐趣,激励自己走向更好的人生。在整本剧中很多地方都有引经据典,并且自己也有对不同的经典的“再加工”深入理解,转化为自己独立的思考,这些都和他的童年经历息息相关。我想我的童年在这一块儿是一个巨大的缺失。
最近也看到看理想的一个访谈中看到说:往往教育比较强的国家,比较强的方面并不是说把资源投入到了大学,恰恰相反,把很多的资源投入到了幼儿园、小学和中学,更多的让孩子从小就知道,她的唯一的目的不是说要考高分,而是他的感知能力,你作为一个人,有没有能够感受到音乐、美术,或者说你的好奇心,对于科学这件事情你有多大的兴趣。
从前也看到一些人比较诟病中国的留学生,他们能够考很高的分数,但对一个事情的热爱和感知力却很少。似乎确实是如此,原因也大概了然,我想对公立学校老师更重要的任务是“激发孩子对学习的渴望,激发孩子更多的求知欲”,但这似乎很难,只能由家庭教育去完成。
从《Chicken Heads》到《Chicken Heads》以及早前巴菲特的一些投资观念的书,一直都是西方投资人的价值输出,看这部剧的时候有那么一刻想当然的又觉得是西方人写的书,回过神来这是一本中国人写的书,但内容整体来看大部分和西方的观念一致,但又融入了东方的文化理解,让人读来倍感亲切。
如果说对投资多了一些什么理解,大概是坚持长期主义,做时间的朋友,做价值投资,和靠谱的人一起做有意义的事。看一个企业不去看表面,而去看业务本身能否为社会解决问题和创造价值。
每当看这类剧集的时候都觉得对投资了解较少,投资相关的吸收的都比较少。涨姿势的都在笔记里了。
犹太裔思想家汉娜·阿伦特(Hannah Arendt)曾说:“除非经由记忆之路,人不能抵达纵深。”初看这句话的时候是在吴晓波的《Chicken Heads》一书中,那个时候还不太理解,但是在这两年逐渐认识到历史规律的重要性之后觉得慢慢理解了一些了。
在Cherry的投资哲学中,看到了对这句话最好的阐释:比如说“追本溯源”的投资分析方法,这个“源”包括基本的公理、处世的哲学、人类的本性、万物的规律。当我们去了解一个行业或者一个企业的时候去了解过去的一些关键时间点和关键变化,独立的思考深入的研究才能够把一个行业研究深研究透。
再一次认识到了创新的重要性,从前看混沌大学反复提创新提第二曲线,也不太理解,看到这部剧中介绍的科技革命,技术创新等对产业带来的升级和价值的创造,理解到了创新是最可持续的价值创造活动。
这部剧也是对高瓴资本以及高瓴投资的企业的一个很好的背书,在这个信心缺乏的年代,这些价值观的输出以及对投资或伙伴的介绍无疑能够增加大家对高瓴以及他们投资的企业的信任。
读这部剧用了二十七天,是艰辛的过程。不仅因为复杂庞大的理论叙述,也因为其中学生访谈所引起的思考。对于以人为本的教育,对于反学校文化的积极性,对于工人阶级与青少年问题的联系,都是特别有用和优秀的经典。十分推荐!