Bezejmenní

读完的感受和自己之前看过的基本上类似剧集大体上观点一致，但也有值得借鉴的地方，现在根据自己思维导图分享如下。 职场的个人成长 1、要我做换成我要做，把一件事当成自己署名的作品一般，你才能迸发光芒万丈。 2、无论身在何处，居安思危。 3、学会和痛苦相处，风雨之后见彩虹。 4、任何时候都不要质疑老板的能力，当你有足够的论证和新颖的观点出现时，你才配质疑。 5、把自己活明白了，活得积极向上，才有可能有吸引力。 6、没人能毁掉你，除非你先放弃自己。 7、每年给自己定成长的目标，每一次工作总结都要给老板惊喜，要做老板眼中的人才，而非庸才。 管理项 1、只有当你不够强大的时候，你才会去斥责你的下属。 2、如果你对这个阶段不满意，也就意味着你进入到下一个成长阶段。 3、言行始终如一 4、下属的诉苦，学会倾听，无论对谁，也是如此。 5、沟通的第一步，稳定对方的情绪，循循善诱。不同的对象，反复总结不同的沟通方法。 6、做领导的意义就是要不断的解决麻烦的事情，解决问题的前提是逻辑的应用，而不是情绪。 7、复盘 8、每年都要去面试，看看自己的优缺点。 9、做事并不难，教会他人做事，发掘他人的动力，引发他人主动去做事，这才是领导的意义。 10、哪里有小人，只是你过于强大导致他人害怕，公司站队的时间不如去专注自己的成长。 11、结交同层次的人遇到问题的时候别人能帮助你。 12、不要害怕比你强的下属，要以接班人的让位，也是你的成长期。 13、工作汇报有3点很重要：有主题、有逻辑、发言简洁，下一次有新意。 什么时候该离职 1、当你能力足够强大，无可替代，不认可老板的经营思维。 2、老板目前的经营思路越来越窄、偏向于保守。 3、停下来，我要干嘛，做好这个准备。 演讲 1、破冰期七分缓和，提问引发共鸣、提出观点、讲案例、引发思考，总结。 2、他的痛点你知道，这件事和他有关系 3、上来不讲道理，提出一个问题，能侃侃而谈，拥有自己的气场，表情和情绪的良好管理。 欢迎大家补充

读着文字，像极了看一个满头银发，身材瘦小，弓着背的精神小老太太在絮絮叨叨，她可爱，神经质，脆弱，孤独，爱探究，不爱流泪却时不时流泪。 人这一生要懂的道理和孤独，似乎都容易在晚年时被看见。 手脚不利索了，干的活不能太多，闲散的时光变多，让人有时间向内心看，听自己内心的声音；并且，回想以前的日子，当自己还是孩子，成为少女，成为人妇，成为母亲这一个个阶段的事件和心情。 孤独是真的孤独，但，总能够看开的。

作为一名理工科背景的业余读者，深感自己历史地理知识的不足影响了对这部剧的理解。作为非专业人士的收获，除了平庸之恶这个概念，还有阿伦特对集体主义的质疑。在没有奠定基本的善恶观念，建立个人独立的思考体系之前，越是团结合作，越容易建造出纳粹政府一样的庞大的官僚机器。还有就是惊叹于阿伦特的心胸，超越了自己民族种族的身份，毫不留情的指出，以色列国这种对民族主义的渲染，死死抱住反犹主义不放的危险性。尤其印象深刻的是阿伦特多欧洲各国在对待犹太民族灭绝时，所持有的态度和行动。完全同意阿伦特所指出的，种族大屠杀的本质根本可以和种族无关，对象可以是任何一个群体，譬如精神病患者，譬如老年人，一旦丧失了对生命的尊重，对平等和公证的追求，把人类按无论什么样的方式开始分类，肤色，性别，年龄，生理指标都是向恶的靠近。大屠杀，只需要一种分类和当时的环境。这部剧，值得反复重读。尤其是移居国外的，感受到文化冲突的人群。

溥仪的反思无疑是真诚的，发自内心的！这一点不能因为他当时生活在共产党中国的被否定！ 溥仪的悲剧在于其一生无数次成为各种政治势力的傀儡，身不由己，亦皇帝亦囚徒，被历史捉弄成为一个扫一屋而不能却必须承担承祖业而扫天下的不可能完成重任。何以不悲！ 古代中国帝王从平民而帝王的有之，而从帝王宝座跌落而能成为一个享受平静生活的平民的却绝无仅有！而溥仪却是这样一个幸运的帝王！帝国远去而文明不仅存续了而且进步了，溥仪何幸！中国何幸！！

编剧Jaroslav Fuit说：它（这部剧）最后的落脚点是两个，一个是君王统治国家的真实逻辑，一个是每一个具体的普通人在这种真实的统治逻辑下面，他们过着怎样的生活。

以史为鉴，可以知兴衰得失。以前只读中国史，读世界史，更好地了解人类的演化和当今的格局。站在21世纪的初期，这个族群，这个星球何去何从，真是最难以想象和回答的问题。 这部剧是了解世界史的很好的教材。

#看剧总结2022# 第1篇 以一个成长故事的方式介绍总结了时间管理和个人成长的经验。 多少人走着， 却困在原地， 多少人活着， 却如同死去。。。 没有目标和规划，看似一年年成长，可能只是同一年的重复，年龄增长了，但没有成长。 人为什么会焦虑，焦虑的原因就是没有按照自己想要的方式活着，而因为不清楚自己想要的方式，因为迷茫和纠结而原地不动，其实是唯一的错误。 常说知行合一，知而不行，其实并不是真正的知，明白了很多道理依然过不好这一生，其实是因为并没有真正明白道理，道理用于实践、带来改变，才算真正明白道理。 放下焦虑，付诸行动，就会从脚下延伸出新的路。不管你往哪个方向走，都会看到不同的风景，有不同的收获。而原地踏步，就是画地为牢。 给五年后的自己写一封信，描述五年后自己想要什么样的生活，就是设立一个五年的梦想或愿景，愿景犹如灯塔，指明前进的方向。 有了愿景是第一步，下一步是将愿景转话为目标。每年制定年度目标，而真正完成者并不多。究其原因是因为年度目标可能是只走脑的目标，或者说是新年一时大脑发热制定的，走脑的年度计划容易半途而废，走心的年度计划才动力十足。 目标的制定要符合SMART原则。 要具体，要明确，要可以衡量，要能达成，要有挑战，更要有明确的时间限制。 将愿景化为目标，让梦想照进现实，靠的是行动。目标可以分为项目型目标和习惯性目标。项目型目标可以采用倒推分解法，将一个大的目标分解成一个个可执行，够得着的小目标，在追求大目标的过程中采用阶段性冲刺的方式，是一个不错的策略。 对于习惯性目标而言，最重要两个字：恒心。 一个很有益的方式是在固定的时间去做想要养成习惯的事。 内心的需要，赋予更深的意义。给自己想要做的事情，想要养成的习惯赋予其重大的意义，只有内心真正渴望的，才会付出全部的努力去争取，去改变，去实现。 两个有用的原则和方法： 4D工作法，更加高效的完成工作（Do， Delay，Delegate， Delete） 2分钟原则，如果一件事情可以用两分钟搞定，那就搞定它，战胜拖延症的好方法，节省大脑内存。 大脑是CPU，不是硬盘，所以要要大脑发挥其应该发挥的作用。 最后一句话：做事靠系统，做人用真心！

是一本会回看的书，里面谈到的很多细节或者说小故事都会引发很多思考和联想。 印象深刻的一个故事是，重走长征路时的“足球赛”，不知道规则的孩子们会把示范人把不小心弄脏的足球清洗干净而认为这是足球规则的一部分。这让我想到教师对孩子们的影响，孩子们长成一个什么样的人，会有多少老师的影子在身上呢？ 还有“一厘米之变”，剧评里也很多次被提到，我们可以在能改变的地方一点一点改变。 还有很多方便，比如孩子们喜欢什么样的老师、教育中老师与学生的平等地位、我们对于梦想的引导是怎样的、一名老师应该怎样看剧等等这些让我有很多思考。关于职业，虽然还在摇摆不定，但是还是在这部剧中学到很多沟通和处理问题的小巧思，比如不要总用否定句，可以换成我们可以…，你要…想去试着做一个成为一个温柔细致的人

脑洞很牛逼，很牛逼，很牛逼，重要的事情说三遍！！！仿佛在看另一个宇宙！

元宝和佟昊的孩子在一起，终于圆满了，没料到在整篇剧集中，最打动我的是顾东旭的爱情，最喜欢的人物是元宝，祁未的结局是我最不能接受的，匪夷所思，宋喜和乔治笙太强大反而让我觉得脱离了生活，凌岳、乔治雯、常景乐、戴安娜，韩萌萌，人物刻画都很丰满，故事情节也是轻松愉快，虽然有波折，但是都能逢凶化吉，娱乐佳品。