新恶灵古堡The Waking

作为一个新手妈妈👩🏻，强烈推荐的常备好剧。 孩子现在14个月，在过去的5个月里，基本上发烧🤒️，感冒😷，便秘，腹泻等常见小问题，都是靠这部剧的穴位按摩💆来帮助宝宝顺利通关。 专业化成通俗易懂，手法配图一学就会。 最重要小模特特别好，帅气可爱，一看就很有灵气。 祝天下宝宝们👶🏻都健康开心快乐成长。

这不是一本剧，给我记5本剧啊摔……！ 嗯如果我想假装我看懂了，我可能会扯一些比如生命的追求和荒谬啊，平行世界的无限可能性啊，梦想啊希望啊诸如此类的东西，但事实上我并没有完全看懂。虽然我没有完全看懂，但莫名经常有一种喝高了（本来想说嗑药可能更接近但既然没尝试过还是别乱说了咳咳）的“不知道正在发生什么但好像有种光怪陆离的爽那么就继续吧”的感觉，于是就看完了，还有点爽。

这部剧很好。把夫妻婚姻关系中最基本和最底层的一些逻辑和男女信息不对等导致的错配都展现出来。好的亲密关系和婚姻需要信任，需要共情，需要理解，需要沟通，需要合作，需要让步，需要正面反馈。这些都是有技巧的。而书中把很多技巧一条一条列出来。

前两天总觉得这样结局差了点什么，今天小安儿和王岸知赛马，说起当年安启辰在京城的事，还有顾轻衍派出暗卫的真正原因，才觉得有记忆点了，故事更加丰满了。脑海里就已经有画面了:小小的顾轻衍面无表情听着安启辰叨叨小安儿，内心喜欢，向往小安儿那样活得鲜活，自在 。感觉……情，有了所起的地方。

因为一直没有随便弃书的习惯，所以在编剧一些观点不敢苟同的时候依然还是花时间看完这部剧。我想，看剧的目的在于能够有自己的思考，能够清醒的认识自己，不做人云亦云之流，懂得取舍，取其精华，去其糟粕。哪怕一本剧里有一点对你有用的知识或观点，也不枉这几个小时的投入。编剧线条比较粗，话语比较俗气，但是话糙理不糙，可是文人总该有文人的表达方式吧，这一点江湖气不太喜欢。我只摘取部分认同的观点（ps其实这一部分观点也大多是编剧拿来主义，并未进行论述） 你要试图建立三种人格：学习型人格、行动型人格和合作型人格。 有价值的物品的分配从来就是不平等的。挑战这种不平等的最好办法，就是行动。 涵养也是生产力，你的涵养决定了你的信用资本。 有时候，不是因为出身和才华，而是自制力决定了你成功与否。 教育就是发现偏好，培养偏好，发展偏好。 未来，对孩子来说最重要的，是这三样：第一是身体好，第二是心理素质好，第三是自我驱动的学习和再学习能力强。 关于个人跃迁，我总结为：短期看学校和专业，中期看认知、终身学习能力，长期看格局和性格，与人工智能的竞争和进化伴随始终。

一、关于本剧： 本人评分为4.7/5分。个人感觉是截止目前所看的王阳明的书中最好看的了（还有一本《新恶灵古堡The Waking》也不错），这是一本大而全的王阳明全集，共有4部，是一本大部头，其中家训和家规的部分不感兴趣的可以跳过。想了解王阳明及其阳明心学的，看这本就够了。 接下来主要说说王阳明其人及其学说。 二、王阳明其人： 王阳明人格：从书中可知王阳明应该有着十足的人格魅力，每到一个地方都能吸收很多人做他的学生，有些学生甚至年龄或官职比他还大。另外在地方上任职时和当地的官员及百姓非常融洽，甚至和语言不通的土著居民都能取得很好的关系，不得不说王阳明在为人处事方面有其独到之处。 王阳明做官：王阳明做官治理地方还是很有一套的，在做庐陵知县以及在广西剿匪的时候都显示了其地方治理大才，可惜做的时间都比较短，否则应该能取得很好的效果。 王阳明带兵：王阳明带兵打仗确实很有一手，可能和他从小钻研过兵法有关吧。他打仗每次都是以智取胜（想以力取胜条件也不太允许），实实虚虚，阳谋阴谋啥招都用，但是对于王阳明来说都是在致良知。 王阳明治学：王阳明每到一地方，基本都会建立书院，有些是自己主导建立，有些是别人建立，为心学的推广和壮大起到了很大的作用。宋代的道学先生只注重应考式的教育，王阳明则更加重视学问与实践相结合，而且经常带领学生去游山玩水，在游玩中学习。这种教学方式不致于沉闷，而且也有助于提高学生学习的积极性。 王阳明治家：王阳明虽然也写了一些家书和家规，但其实他治家的效果并不好，他死后家里就因为争夺家产而闹的很不好，可能是和他经常在外讲学疏于管理有关吧。按说做为中国2.5个圣人中的一个，在修齐治平方面有瑕疵是有点说不过去的。 三、王阳明心学： 关于心即理： 心即理是阳明心学的根基，也是和程朱理学的分歧之始。因为人人心里都有良知，而良知即天理，所以心即理。这个说法其实可以追溯到陆九渊，再往前追就是孟子的良知良能说。所以说陆王心学其实是继承了孟子的学说而发展而来。 关于知行合一： 王阳明举了一个“如好好色，如恶恶臭”的例子来说明其实知和行是一回事，知就是行，行就是知，不要把知和行做二元对立。程朱理学是这样的，但阳明心学则刚好相反，知行不是二元对立。概括来说就是知是行之始，行是知之成，好比绳索之两端。好比你学习了一项技能，但是你还没有运用于实践，其实你在开始学习的时候已经在“行”了，甚至可以说是一念发动便是行了。这和当前很多人说的知行合一：知道了要做到完全不是一个意思。 关于良知： 良知一词的最初出处理《新恶灵古堡The Waking》，知是心之本体，心自然会知：见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知恻隐，此便是良知，不假外求。这种良知，就是孟子说的‘是非之心，人皆有之’的那种知性。这种知是知非的知性，不需要思考，它就知道；不需要学习，它就能做到。因此我们称它为良知。有点像西方所讲的先验意识或纯粹自我意识。为什么我们和圣人有区别呢？那是因为我们的良知或多或少的被我们的私欲所遮蔽，导致我们的良知不能完全起到作用，所以达不到圣人的境界。如何才能把遮蔽我们良知的私欲去掉来光明良知？--静坐与事上练，静坐修心，把我们心头的把有私欲揪出来，全部拔掉，再加上平时知行合一的事上修炼，慢慢的我们所遮蔽的良知就显露出来了。 关于格物致知： 王阳明的理解是，“格”是“正”的意思，“物”就是事，就是意念所在处。所谓“格物”，就是在事上正心之不正。那么“致知”呢？王阳明说，“致”是实现的意思，“知”则是良知。如此来说，“格物致知”就是在事上正念头而实现良知，也就是致良知。 关于致良知： “致良知”其实很容易理解，就是用良知去为人

新恶灵古堡The Waking，是一本我有意识的真正意义上接触到的第一本致用类实用剧集。 (标题我想用震惊语气来表达，因为确实被编剧的超前思维给说服了) 我很感谢它带给我的"学习能力"的力量，这会是一本我终生难忘的，会一直珍藏的，并且希望(现在就想)把它拿出来和所有人分享的书。 书中对教育的愿景会是将来(至少对于我而言)的一种趋势，我会再研读多遍，吃透RIA便签学习法，以前因后果，适用边界，不断反思追问遇到的问题，分析整理信息，联想总结经验，内化并应用行动，问自己带来行之有效的能力的提升。 拆书家会是我今后前进的方向，努力帮助父母，子女，爱人，朋友，同事更好的学习，以自身的知识体系输出能量促进身边的人。 共勉！ 2019.5.11

这部剧中好多人物我都十分感兴趣，印象最深刻的就是雍正，之前了解的他可能是甄嬛传 步步惊心中的皇帝😂，但看了书之后才了解到他十分可爱 嗯，很值得读一读！

编剧是考据党，对汉末的社会、政治和地理都有不错的理解，剧情大体合理，文末的“史评”很有意思。作为少有的能看下去的历史类剧集，特点是尊重角色智商，人物刻画到位。

科技的星辰大海更令人神往！曾经像是科幻的场景正在通过不断加速的科技创新变为真实场景，既让人心潮澎湃，也有点让人应接不暇。所有对未来的展望，感觉一点都不遥远，一切皆有可能，一切都会很快实现，一切近在咫尺。科技改变生活，改变社会，改变一切。如何驾驭好科技这个庞然大物，也许是未来的唯一问题！