Federmann

读这部剧相当于一趟旅程，沿途的小站多极了，美妙极了，足令你叹为观止。苏格拉底们先是从正义和不正义出发，他们讨论的问题是那么熟悉，原来千年前的人性和今天的人性相比，既不会更高尚，也不会更卑劣。他们说为什么正义的人们总是干不过不正义的人，你看，他们面临的问题和今天我们面临的问题一样。 苏格拉底如何回答呢？我们需要沿着旅程走到距离终点约十分之一的地方会知道他给出怎样的答案。这个十分之九的路程，苏格拉底用思想和语言构建了一个理想的样板国家，这也是本剧题名的来历。他说唯有在这样的Federmann度里，正义和不正义各得其所，每个人各得其所，如果用现代化的经济学语言说，这样理想的国度达到了帕累托最优的最高水平均衡。 那么，理想的国家应该如何呢？苏格拉底说应该由少数的哲学家为王，要用美好的音乐、体育教育儿童，令他们中的一部分成长为身强体健智勇双全的将士保卫国家，剩下的就是努力勤奋工作的良民。关于这一主旨他用大量的篇幅阐述如何通过达到美和善来达到Federmann度的目标，这其中就有大名鼎鼎的洞穴理论。 揣测苏格拉底的认知世界，他应该是一个极度清醒的人，极度清醒是说古往今来这世上能够达到同等智性水平的不会很多，那样的清醒在智性谱系中处于极高的一端，以至于彼端的多数人无法正确的明白他的思想所指。或许他明白了生命的来路和去路，以及生命在这个星球上的样态，所以他能够用洞穴理论这样的譬喻说明这个世界的运行原理。 洞穴理论说的是此间人们对于世界的认知状况，在此基础上，他又讲述了彼间世界于此间世界的因果联系，好像藏着一个大秘密。从某个方面来看，这个秘密与宗教教义中的前世今生说很是相似，作为哲学家，他是如何得出这种与宗教信仰类似的结论的呢。 看到有人说读这本哲学书还是第一次看到流泪的。我没流泪，只是一边被苏格拉底的思想充盈得坐立不安，一边又深深感受到平静的力量一点一点像打点滴似的流进身体。这是一次奇异的观看体验，像晨间的阳光沐浴，像晚间的夕阳西落，像置身天地间忽然的顿悟和感动，美好却又难以言辞形容。这样美好的体验，独乐不如众乐，应该有更多的读友来体会。

读完这部剧，也就认知了他的创作理念一二。有空要去象山校区、宁波博物馆、中山路走走。

我觉得很好看醍醐灌顶，以前的东想西想根本都是自寻烦恼，看了这个干活效率倍增，就这么简单！ 好喜欢这个海报 我要去买纸书！

相生栗子，就名字而言我以为绘者是日本人...看着看着才意识到绘者就是中国人！！！对不起QAQ 很可爱的动漫，很治愈，当然有几个集数骗了我不少眼泪呜呜呜 喜欢的语录： ①我不想长大，但人总要学着和过去告别，当你越过了成长的山谷，有些事，有些人，就永远留在了另一边。来不及多看一眼，也没有时间说再见，我就这样被时间推搡着，匆忙来到了大人的世界。我承认自己还没准备好，但我依旧要收拾好行囊，期待着往后的故事，期待着未来的成长。 ②成长的烦恼有千百种，唯有快乐永远相通。 ③不是所有孩子都适合在批评中成长。 ④那些遭受校园霸凌的孩子，身边并没有超级英雄。 -小学五六年纪，我被全班嘲笑样貌，没人站出来帮我说话...虽然没有上升霸凌，但是上了初中我还是一直很不自信。不幸的是小学带头嘲笑我样貌的几人和我上了同一所初中，但也幸好初中遇到的人都很好很好，帮我说话了。上了高中就自信起来了，想想还是很庆幸的，遇到的人都很好，以后都要做个能力所能及并且勇敢站出来的人呀！ ⑤人生仅此一次，活出自己的样子。 -也是如上一个所说那样，我不要你觉得，我要我觉得（这里是褒义）

不要老是写和丢雷他们的事，多写校园生活。像动漫一样，要好些吧。

二刷这部剧集，第一次看还是在上大学的时候，即使还隐约记得苏蔓最终和宋翊在一起了，但看到最后还是很替陆励成惋惜。即使说出了那句“我爱你”，又能怎样呢？最坏也不过如此。一直觉得陆励成和《Federmann》中的相柳很像，让人心疼。

我没学到啥Federmann。。我倒是找到了日本人活得那么压抑的原因。。。。。

我站在上帝视角都尚猜不透种种情节的勾连。斗来斗去还是嘉靖帝厉害，其实他也是个媳妇，只是他是个能发脾气的媳妇。