环游世界八十天Around the World in Eighty Ways

被书名吸引来的，一直觉得我就是一个环游世界八十天Around the World in Eighty Ways。“天真”玩耍到二十几岁，别人都大概有了方向，而我却刚开始学走路。总是慢一拍… 书是十几篇短篇剧集构成的，语言比较接地气，故事性很强，一度看到分不清是剧集还是现实。 现在觉得人生就是一场苦旅，悲剧才是人生的内核。

实践论和矛盾论的解读部分比原文写得晦涩。与其读解读，不如重复读原文。

读这部剧让我想到了曾经读过的OKR工作法那部剧，写作方式很像，也是采用故事代入法，前部分讲故事，后部分作总结，以读剧集一样的轻松，领悟书中深刻的精髓，总共不到500页的内容把团队合作的五大障碍解释得生动易懂:缺乏信任，惧怕冲突，不够投入，逃避责任，无视结果！

地缘政治现在几无悬念是全球宏观政经环境中最重要的key element，但在卡普兰写这部剧的时候，地缘政治说还属于“旁门左道”，在正统的全球yy宏观形势观察者和研究者看来类似于“风水”说。但是，无论抱着怎样的观点，读完这部剧就必须承认地缘对于一国、一个region乃至全球的政治底层逻辑的影响和政治架构的潜在塑造能力是无可替代的重要，想想中国古人说“一方水土养一方人”虽然说的是地理环境对地域人文的影响，实际上再拓宽一点也可以理解地理环境对于地域整个治理风格和治理方式的影响。 由于编剧不同于一般宏观政经研究学者的从业经历（常年关注中东以及欧洲社会的记者、美军在伊拉克战争中的随军记者以及在以色列从军、在美国顶级智库做分析师等），他对全球各个板块包括北美、拉美、欧洲、中东、大俄罗斯、中国、东南亚以及印度次大陆的历史进程及政治环境特点有最佳实践性的体验，又拥有多年与美国顶级国际策略制定者及全球其他区域统治阶层打交道的经历，进而把这些体验&经历与编剧深厚的理论功底结合起来，为我们展现了一幅波澜壮阔而又切中要害的全球地缘政治大版图，全面而系统地回顾了世界历史上的重大转折点，并通过各地气候、地势和所处地理位置预测未来全球事件的演化，其中尤其以对印度次大陆、伊朗以及美国与墨西哥的地缘政治历史和未来走向分析最为精彩，而编剧对欧亚大陆的下一次冲突周期的预测毋宁说大胆，更是一种穿透历史的睿智，我们拭目以待。 我喜欢这种不故弄玄虚、接地气儿、不耍高深莫测之态的书。 我希望能有机会与卡普兰一起聊天。

读了一些历史故事，人物传记，只当故事书了，没有明智明理的进步，反有点消极了，失去了方向，这可然后是好？

当老师已经十年了，一直有人给推荐苏霍姆林斯基、卢梭等教育家的影视作品，总觉得会很学术很深奥难懂，所以一直不想读。后来偶然机会发现同事在读苏霍姆林斯基的《环游世界八十天Around the World in Eighty Ways》，所以也找来读一读，发现并没有像想象中那样的乏味，整本剧是由很多个发生在身边故事串起来的，编剧情真意切，充满了对教育的热情与见解，读起来很感人也很有说服力，真可谓是呕心之作，值得推荐。

也许，还有很多可能因素导致贫穷，这一切推测都可以忽略，但唯独不能忘记的就是“认知偏差”。

人生从提问开始 #有读必写# ---NO.144 原创·3506 既然本剧的名字叫环游世界八十天Around the World in Eighty Ways，我就从四个问题开始吧。 四个问题分辨是，什么是批判性思维？为什么要学习批判性思维？批判性思维有什么用？最后一个问题是本剧讲了些什么？ 提问的力量就在于，给内心提个问，有了提问之后，会下意识搜索大脑里面的信息，最终找到这四个问题的答案。当然自己没有对应的知识体系，也很难解读对应的问题。 生活中，掌握了提问的方法和技巧，提问质量高了，代表着思考的深度也在提升，一个认知浅薄的人，是很难总提出优质的提问。 最终也没办法提出对自己好的问题，脱离学校之后，没有一问一答的相互式教学，大部分都是自己问自己，然后自己去找答案。 还有一种情况就是如果没有意识到提问的力量，也很难提出对应的问题。现在生活，也来自三个经典的哲学问题，我是谁？从哪儿来？到哪儿去？上升到了哲学层面，可以看出来提问的力量非比寻常。 我们在迷茫的时，内心会有一个声音不断的问自己，我到底想要什么？我为什么会变成现在的样子？这些都是来自内心深处的提问。 自己与自己对话者过程，把这个过程叫做反思，无在乎就是在对自己提问。为什么今天演讲会紧张？为什么看到女生就脸红？为什么工作效率这么低下？ 人每天多少会在心里对自己提问，很有可能不知道怎么提问，也没有问到核心。本剧告诉我们怎么去提个好的问题，提问过程中也要保持批判性。 ✔什么是批判性 首先来看一下批判性思维是什么，批判性思维是思考，思考的思考。比如说，我今天思考了一个问题，说人就应该努力的吃苦，这个问题我思考了很久很久才得到答案。 因为自己思考了很久很久，感觉自己很努力，也会下意思的认为自己的思考是对的，人就是应该多吃苦，这是自己思考的结果。 而批判性思维是让我再去思考一下，为什么人应该努力的吃苦，再去思考一下，之前思考的结果是不是对的。 要对自己的思考结果保持批判。自己的思考结果非常有可能是不对，只是看到了事物的某一部分。没有从全局出发，有了批判性思维，可以层层往下推演，最终达到问题的核心。 ✔为什么要学批判性 第二：为什么要学习批判性思维，环游世界八十天Around the World in Eighty Ways这部剧，是批判性思维一套书中的其中一本，再为什么要学习批判性思维？无非以下几个原因。 当然以下几个原因也可能不对，在读这篇文章应该也保持批判。 第一：每一个人都有认知，不可能一个人知道所有事情，面对别人的观点，先倾听在质疑，身边95%以上的人，都没有接受过批判性思维的训练。 因此不管是自己说出的信息，还是外界传递给我们的信息，95%都没经过深度思考，这类信息是否正确，应该保持批判。 第二：人都是相对自私的，不愿把真实想法袒露出来，生活中很多欺诈行为发生，完全相信的对方的话语。在法律交涉过程中，犯人的信息都有隐瞒这是人的天性。 第三：夸大和包装自己，网络时代特别多，网上看到的网红，现实中是一个样，生活中又是一个样，信息不具备准确性，夸大的观点根本就不是事实本身。如果相信夸大的观点，意味着理解一件事的本身就越走越远。 第四：一个人很那自知，即便认知能力再强，也很难全面的了解自己的能力。在某种特定的场景，会扭曲信息的真实性。比如：你今天本来不帅，因为你是新郎，还是夸你非常帅。 不要因为夸了这句很帅，就沾沾自喜。只是因为是特殊场合夸了一句。在现实生活中，还有很多这类场景或出于目的，传达和事情无关的信息，会让不具备批判思维的人，陷入信息的陷阱。 以上几点是个人的一些看法，从人的心理原始的逻辑出发，有人性的欺骗，自私，炫耀，对认知的不足以及人际交往的阿谀奉承。 人与人相互交涉的过程中，信息很难保证真实，身边友好的伙伴总是不多。获

故事情节错综复杂，却又一环扣一环！最近看过比较不错的一本剧。