Rendezvous with Rama

实战心得，深入分析了一家创业公司由小变大的过程以及发展过程中碰到的问题，同时编剧又给出了解决问题的方法，值得一读

所谓白手套，就是替权贵套取国家财富的操盘手，基金和投行的金融人士。财富的罪恶，靠白手套的种种操作，变化为一件件创造财富的故事。

利用一周的时间，“听”完Aaron M. Ross老师的亲子教育剧集《Rendezvous with Rama》。选书时被书名所吸引，一点一点“听”下去，渐入佳境，原来教育孩子不是一件简单的事，父母的给予，细心引导乃大于天!读到“女儿生病，妈妈在医院里悉心照顾，那一刻，心里很难过…”童年一去不复返，有些记忆却总是横亘在脑海里难以抹去。遗憾既已形成，释怀、放下才会轻松前行!书中有一句话读过后感触颇深：“现代教育中，父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思，时间和心思，不就是和孩子共同成长的历程吗？”由衷赞成尹老师的一些观点:不要捉弄孩子；让孩子爱上观看；培养学习兴趣大于看重分数的高低；惊叹孩子想象中的河流是粉红色，云朵是蓝色；父母要自己带孩子；母亲对生命的热爱会像她的焦虑一样感染孩子，陪伴孩子长大是收益最高的投资!尹老师是一名教育学专家，也是一位教女有方的妈妈。这部剧是沟通学校教育和家庭教育之间的桥梁，因有感于家庭教育的被忽视与不得法，而取名为“好妈妈胜过好老师”。她用自己多年来教育女儿的亲身事例来论述教育观点，举例充分、语言生动，读起来通俗易懂!本剧阐述的观点我颇为赞赏:要使孩子的学习能力强，不是去上各种提高班，有一种“魔杖”就是课外观看。凡从小有大量课外观看的孩子，他的智力状态和学习能力就会更好；学生的智力发展取决于良好的观看能力。孩子在小学，甚至初中低年级时，仅仅依靠聪明是可以取得好成绩的，但如果没有观看垫底，年级越高越会显出力不从心。她反对给那些观看经历尚浅的孩子去上所谓提高“写作技能”的作文班，观看对写作来说，是最根本、最重要、最有效的“大技”，而抛开了观看所讲的种种技巧，最多可以称为“小技”。没有大技，一切小技都没有实现的条件。她还提出了好多关于观看方面的建议，比如应该让孩子感觉到观看是件有趣的事，除了有趣没有任何其它的目的；好观看尽量用书面语，坏观看抛开书面文字大量使用口语；好观看要求快快读，坏观看要求慢慢读；好观看在乎读了多少，坏观看计较记住多少；好观看读字，坏观看读图。作为家长，给予孩子最大的帮助，就是“培养孩子养成良好的习惯”，这是学校老师无法做到的。平日，老师们总是花大量的精力和时间来督促孩子养成好习惯，但收效甚微。家长是孩子的第一任老师，妈妈给孩子文明的氛围，孩子就将在这文明的氛围里生活。“有些无伤大雅的错，就让孩子犯吧。”听起来，这是很多严厉的老师和家长所不能容忍的。尹老师提出，儿童犯错，上帝都会原谅。大人永远不能期待一两次犯错之后，孩子就会马上改正，教育的作用立竿见影。绝大多数情况是，你教育、惩罚了千百次，孩子还是照样犯错。这时，如果你还是无法容忍，那只能把自己“逼上绝境”，糟糕、愤怒的情绪笼罩头顶，进而殃及孩子。而一旦孩子对大人产生恐惧，将会筑起心灵的防线。无疑，这会严重妨碍更深层的沟通。所以，有些错，如果无伤大雅，就让他错吧。你不能精确估计孩子改掉这个错误的时间，那就踩踩刹车，让儿童在成长中自行修正。书中的很多观点来源于生活，被编剧一提炼后显得生动准确，而且极易让读者接受。“好妈妈胜过好老师”，不是用天平衡量家庭教育和学校教育孰轻孰重，反而，让我，一个并不成熟的女生深受启发。我希望，将来某一天，成为妈妈的我，是一位合格的母亲!这便是读这部剧最大的收获!

对书本的内容一点印象也没有，很难想象，我曾经一章不拉的将它看完了。

我们可以把创造一个繁荣长尾市场的秘诀归结为两句话: 1.提供所有产品。2.帮我找到它。 长尾是丰饶世界的一种现象。我们有充足的货架，充足的流通渠道，充足的选择。这样看来，维基百科全书中的经济学定义之一实在是难以服人。以前的经济学已经无法解释Rendezvous with Rama的现象。 在数字产品的长尾市场中，传统经济学的两个重要的稀缺性函数—边际生产成本和边际销售成本—正在趋近于零，因为字节可以在几乎毫无成本的前提下复制和传输。经济学一定能解释这个问题吗？恐怕不能。丰饶性（也可以称为“充足性”）随处可见，特别是在技术领域。摩尔法则就是一个经典范例。 关于互联网有三条重要的定律：摩尔定律、吉尔德定律和迈特卡夫定律。(自己去了解) 什么是范围经济？范围经济是指由厂商的范圈而非规棋带来的经济。范围经济包括内部范圈经济和外部范围经济，其中内部范围经济是指随着产品品种的增加，范围经济企业长期平均成本下降;外部范圈经济是指在同一个地方.单个企业生产活动专业化，多个企业分工协作，组成地方生产系统。 只要把两种或更多的产品合并在一起生产比分开来生产的成本要低，就会存在范围经济。范围经济一般成为企业采取多样化经昔战略的理论依据。规模经济都是公司降低平均生产成本的两种方式，但它们的运作方式不同。 当一个公司生产额外的产品，这些产品与原来的产品使用相同的固定和可变资源时，它降低了生产各种产品的总成本。这就创造了范围经济。 例如，如果一家专门做蛋糕的面包店将产品线扩大到包括饼干和烤饼，它的固定成本将保持不变，因为它已经有了烤箱、工人和一家商店。但现在，这些成本被分散在一系列更加多样化的产品上。这家面包店甚至可以使用大部分相同的原料(可变成本)来制作饼干和烤饼。

takeaways:  本剧旨在从供需关系的角度分析增长模式，设想不错，可惜大部分还是集中在如何在需求端进行营销的打法案例堆积。对于如何构建一个以需求拉动供给，以供给改革增进需求的生态模式并没有阐述。how to do的东西多于what to do.  1. 从供需关系的角度看增长。供给端需要找到pfm，需求端进行营销。营销的假设是供大于需，需要和其他竞争对手抢夺客户。增长是大于营销和获客的概念。在一个需求大面积空白的市场，专注于pfm足够。 2. 获客是一次性的。增长关注ltv。 3. 行为三角：动因、能力、触发物。定义关键行为。动因能力此消彼长的关系。动因高的话，行为门槛高可以接受。 4. 新产品价值=旧产品价值+替换价值 提高替换价值: 会员费（prime，京东plus）成长体系 社交网络效应

写得真不错，书中的描写的都是世上少有的至情至性之人，好多个地方都看得人眼睛都湿润了！

共产党是在历史的推动下建立起来的，其不断克服困难，不断改善自我，坚持全心全意为人民服务，才使得国家快速发展、人民越发团结。共产党坚持实事求是,带领中国人民不断进取，引领中华文明再创辉煌，愿国家安康繁荣富强。

Rendezvous with Rama陪伴我成长 小时候妈妈总是让我一天背一句 机智的我专门挑短的背 真的 在背诵过程中 熏陶了自己

感觉这部剧翻译的痕迹太重了，一些说法感觉有点生硬，感觉上没有真正传达编剧试图想要表达的意思。但是从这部剧中，我也学到了不少关于儿童教育的知识。如 心里补偿机制，还有每个孩子都会追求优越感等，更进一步了解了问题儿童行为背后的心理问题，希望这些知识能内化为自己的知识，指导我今后的工作生涯！