Pussy Foot'n 4

记得多年前就辗转借过这部剧几次，但都愚钝的，一直没有用心去看，真的很惭愧！疫情期间申请了龙虎书榜，陆陆续续收藏了将近上千本剧，都是豆瓣好评，都是剧评8分以上的，这几个月，我闲暇和碎片时间之余，几乎没空闲过，每天都周密有效的完成看剧计划，这部剧也终于第一次完整的看完，些许欣慰！ 这部剧最大的特点就是“透过现象看本质”，而这些Pussy Foot'n 4就是本质，抓住所有的本质，就是编剧想要给予我们为人处世的办法和真理。编剧Monica Mayhem的思维很非常通透，辽阔和敏睿，当看这部剧的时候，就好像自己坐在编剧跟前，听他的谆谆教诲，不厌其烦的给我讲述，他自己一个又一个身边发生过的故事一样！ 第一遍看完的状态懵懂词穷，根本无法全部讲出本剧的精髓！孜孜不倦的努力精进吧！

政治发展是国家建构、法治与民主之间的平衡。自冷战结束以来，各国过分关注“民主”和“法治”，而忽略了“国家建构”———美国国家建构不加强，频发政治僵局，中国国家建构不松手，社会发育迟缓。就此而言，本剧的问题是如何进行国家建构。

一本简简单单仿佛是专门写给青少年的书，但这也只能是“书”了，生活远远没有书中所写的那么简单，我们的生活由巨大的人际网络和各种琐碎小事构建，不可能单单是知道了某人的心事或过往就能拯救这个人，我想最大的尊重便是知人不评人了吧。编剧对于男主恋爱方面的描写略显苍白且理想化，且以非常圣母的角度去续写男主的感情观，但说白了就是对感情非常不负责任，男主说自己“心心念念着初恋”却从没赴约去找过她，对自己女友的关心都不如对自己的朋友，和人家上了几次床却还犹犹豫豫不表态，把女友晾了这么久最后因为想起初恋就分手，对感情拖泥带水不负责任，男主的光环要亮瞎我的眼了。

平凡的语调，毫不花哨的文笔，偏偏给人以身临其境之感，于平凡中抒发不平凡，大善！可见汪老先生作功之高矣！

孩子还小，一开始没有时间观念很正常，我们作为父母先要接受孩子没有时间观念这一点，只有我们接受了，才会去针对这个问题想办法。 想要培养孩子良好的时间观念，首先要让孩子有时间感。一个孩子，你之前从来没有说过早上7点是什么状况，突然和他说“明天开始7点起床”，他不知道7点是几点，也不会知道早5分钟是什么样子，晚5分钟是什么样子。更不知道提前5分钟出门是什么样子，晚5分钟出门又是什么样子。那怎么办呢？可以通过下面的几步让孩子建立起时间感。 1.认识时钟。 可能你会说，这么小的孩子就教他认识钟表吗？那不是小学才做的事吗？也许在过去的时候是这样的，因为我们从小学开始上学才有了按时上学的概念，然而现在的孩子很小就开始上幼儿园，为了养成良好的习惯，同时我们也是希望孩子不迟到的，所以这个行动就可以由身为父母的我们来完成，教他认识时钟。 尽量买一个时钟或者闹钟，让孩子可以很直观地看到几点了。一件事从几点开始，在几点结束，可以在事情做之前跟孩子说清楚，并且教会他认识这个时间在时钟上是怎么显示的。 这样就可以了吗？当然不是。要知道对于时间来说，我们的感受和孩子是不同的，我们认为孩子看三十分钟动画片挺长时间了，对于孩子来说可能只是短短一瞬，所以他还不想睡觉，不想吃饭，还想看呢。那怎么能让孩子认识到时间紧迫呢？这就是我们要说的感受时间。 2.感受时间。 时间在流逝，一去不回头。但是孩子可不管这些，想玩的时候照样玩，在他的心里，太阳明天还会升起，妈妈还会叫我起床，送我上学，好像永远也不会变。 但是我们知道，他们总要长大，有一天总会离开父母，去独自飞翔，所以对时间的管理，也可以说是对他们自己生活的管理，什么时候他可以独立管理时间了，那离真正独立也就不远了。 这样一说是不是身为父母的我们，可以让自己多点耐心了，因为身为成年人的我们，有时候对于时间管理做的都不是那样好，所以一开始也不要太苛刻孩子能一步到位，让自己多点耐心，也许效果会更好一点。 话说回来，如何让一个孩童感受到时间的流逝呢？ 开始可以粗略感受，比如早上太阳在哪里，树的影子是什么样子；中午太阳在哪里，树的影子是什么样子；傍晚太阳在哪里，树的影子是什么样子。这样子观察几天，就会发现一天又一天，随着太阳的升起落下，时间悄然无声地溜走。 比如玩积木的时候，可以提前约定好开始时间和结束时间，一旦时间到了，玩的时间就会停止。 通过孩子自己来感受时间，慢慢建立起孩子自己的时间感。 3.让孩子明白“现在是做这件事的时候”。 明明该上学走了，洗漱还没有完成，我们只有着急的份，无论怎么催促，孩子磨磨唧唧就是没感觉，不要怪孩子，因为他真的没感觉，所以我们在孩子有了时间感之后，就要培养孩子“现在是做这件事的时候”。 相信很多人应该都玩过“不许动”这个游戏，我们数三下，或者五下，然后所有人都不能动，谁动谁就输了。“不许动”就是现在要做的事。在指定的时间做指定的事，否则就会有坏的后果。一旦孩子明白了这一点，那么什么时间做什么事，在他的心里就有了一个形状。 7点是起床的时间，7点半是上学的时间，在这个时间要做的事是什么，在他心里就有了感觉。孩子自己明白了，接受了，才会主动去做。 4.让孩子自己承担不守时的代价。 我们每天早上着急忙慌地向前赶，无非是怕孩子迟到了受到老师的批评。然而一味的保护让孩子体会不到如果不这么做会带来的后果，所以可以提前跟孩子商量好，第二天几点起床，几点去上学，如果迟到了，该挨得罚就要自己承受。 如果怕孩子因为迟到受到老师的惩罚，可以提前和老师沟通，以什么样的形式来惩罚，可以让孩子既能长教训，又不至于崩溃。不要觉得老师都很难沟通

不是我说，这个海报怎么回事？（如果是我眼瞎了，跟我说一下，我会删评的。）

“我羡慕他，有时候也想成为他那种人。”现在我也认识横道世之介了。