珠江恋

在高速上读完了第二部，本身就是很巧合的知道了这个系列，读了以后整个人都充满了善意。觉得就算是很小的事情，一闪而过的想法，我都不希望他是消极的。这阵子除了疫情，美国因为种族歧视的问题闹的不可开交，抗议、游行，刚刚又看见柴油泄漏北极圈河流，不知道多少人对无法触手可及的事情毫不关心，不知道有没有人以为自己的错误行为对他人不造成影响或者不知道具体后果就选择继续。人与人的分离和争夺导致了各种社会问题，人与自然的分离促成了各种环境问题。不要对彼此那么冷漠了，不要再各自为阵的斗争了吧，我们都是这个大矩阵里不可分割的一部分，尽量的，留一点正念在这里吧。

这部剧的前半部分关于有形的整理，没有多少新意，基本上是怦然心动的人生整理魔法与断舍离的思想；本剧的后半部分，关于人生的无形的整理，看了以后很受启发，比如说把自己当成一个公司来经营，比如说拥有自己的智囊团，比如说坚持的力量。

故事精彩好看，只是编剧的修饰形容词太多了，多到有时看不懂什么意思，可能是我华文造诣不高吧如果精简一点会更好

黄晓明领便当的时候我竟然有了弃剧的冲动，这事搁平常真不敢想。

看得出劇本經過N年打磨，線性資訊和邏輯彷彿經過攪拌機，打散變得碎片化。開場緊張拆彈以後，出現人物眾多，增加觀眾進入故事的難度。主角動機很刻板，看似每個人都“為愛所困”，實質仍侷限在二元對立迴圈，阿任[英雄]~李傑[反英雄]~黃欣[公主]，婷娟~劉楷~小凱，阿輝~兇手~“正義”…後半段才道出核心辯證：能否犧牲少數、保護多數？但卻未能找到正反合的解法，最後仍選擇犧牲少數… 配樂下得很重，看似想儘量通俗化，實則太搶戲、刻意煽情。不斷出現倒計時提醒，戲劇節拍有時催得很緊，有時又被冗長對白拖慢，人物轉變和所謂的真相 都用對白交代，顯得有點潦草。 民眾大多非理性，幾場群戲調度不容易拍，但人物眾生相塑造、封閉空間絕望感渲染，都不如珠江恋… 產業層面，算是TW類型片的新嘗試，導演擅長的打戲也維持一定水準。

全书不知写什么，只宣传了弱肉强食的丛林法则，和一个人不停的得机缘升级，然后就是杀人，不建议大家看。

这是一个时代的开始，也是一个时代的结束，这是一种思想的延续，也是一种思想的改变。历史总是惊人的相似，但不会简单的雷同。正视并且反思历史，我们前进的脚步才会更加的扎实

世间万物皆苦，唯有自渡。 书阐述了ACT疗法的六大原则（解离，扩展，观察性自我，联接，价值和承诺行动），每一个原则都很重要，我认为最让我启发的是“价值”原则。 去年跨年夜，大四的弟弟妹妹告诉我无论是考研成功与否，都是为了三年后或者现在的工作。 这个月也问我念初三的表弟，看剧为了什么，他决绝地说，是为了生活和吃饭，语气中带些急促和看透人生的意思。 我们小学的目标就是为了考个好中学，中学的目标是为了找到一个好大学，大学的目标是为了找份好工作，工作的目标是为了买房买车娶妻生子。这些其实不会错，但是功利性和目的性太强了，强到我们已经忘了背后的价值了。 价值是什么？我们看剧学习也可以是好奇这个世界呀，我们工作也可以是帮助他人，给社会创造财富，我们谈恋爱也可以是寻找依靠和甜蜜呀，我们买房子也可以是为了让亲人幸福和安心呀。 目标的路程可能是漫漫长路，达到的目标也不一定是自己喜欢的。但是目标背后的价值总是可以被寻找，然后即刻实践的。 所以，不一定要工作之后才能对家人朋友好，现在就可以，给家人捶背聊天吃饭就能给到幸福感；不一定要有钱或者结婚之后才能和爱人制造甜蜜，现在就可以，带她吃好吃的，陪她耐心学习做作业，逛街买衣服时夸她身材正好；不一定要老了有了人脉有了资金再实现自我的价值，现在就可以，看剧，分享，用书里面的理论去实践，祥和地对待身边的人，告诉他们你的经历和陪伴。 我们误解了幸福，却说幸福误解了我们，这大概就是生活的常态吧。

理论部分确实有一些值得借鉴的地方，不过实际操作性可能没那么高。故事部分简直就是IT题材的“爽文”

安欣想的是理想