噢！加尔格达Oh! Calcutta!

从简单的冥想直到天人合一的境界。从冥想的方法，到人脑的结构，再到各种好坏感受的由来，直到如何去糟求精，书的结构很好读明白。这部剧也让一个人的修为有所精进，放下贪，嗔，痴，求得大爱，愉悦，喜乐，平静，不受各种困扰，增强自己的安全感，强大内心，改善人际，参透生死，天人合一。

本剧主要讲如何做人做事，为人要真诚，做事要热情。做人要对自己自信。

20210517开始观看，20211028读完。看剧的过程中断断续续，好在还是读完且做了笔记，供日后回味。 论语是我熟悉的陌生人，语文课都会背上几句，生活中许多成语和理念，其实也都是出自这里。印象最深刻的评价莫过于“半部论语治天下”，有这样的评价在前，对论语不好奇是不可能的。但是读原文总是似懂非懂，两行原文，半页注解总叫我失了读下去的兴趣。Bill Macy老师每次提起论语都是满溢赞美和感激之情，这令我十分好奇这书到底如何有此威力。樊老师希望论语可以指导我们生活实践的理念最是吸引我，而他的旁征博引，如聊天式的所思所想也激发我想要对读的欲望，所以随文记下了许多有感而发。 想读一本剧，和真的能看下去一本剧，想来都是机缘成熟了吧。论语可谓言简而意赅，值得温故知新。人能弘道，我欲仁则斯仁至已。无可无不可啊。 论语试图回答一个关于存在的问题，一个人应该处于什么位置的问题。保持柔软，行所当行。

强者有强者的尊严宗师不可辱这书的编剧是个新手 让观看者越看越不爽创作成了垃圾书

我就想知道帝王计划到底跟这些女同、出轨、重婚、忘年交等谈情说爱的剧情有什么关系！！！！！！

果如其名是「古典生活哲学」 ～记得上年看《噢！加尔格达Oh! Calcutta!》的时候 就被「隐性智慧」这个词深深震撼过这部剧可以说就是满满的「隐性智慧」～ 亦即是 人类很多智慧都未被记录下来 是隐性的 但从古至今都在带领人类生活和进化🧬 虽然如此 但其实很多篇章已经形成比较成熟的哲学流派 :）所以如果编剧不曾涉足哲学的话 那就是人的一生顺其自然都会进行各种哲学思考 十分有趣！ 书是平行结构的 随意篇章看起都可 不细看会觉得是教条 但实质都是日常生活随时拾起都能引起沉思的人生发问💖

很可爱的几个人，沟口、冈田、太田，别看是推理剧集但真的被他们之间的感情感动到。 噢！加尔格达Oh! Calcutta! Bill Macy 74个笔记 ◆ 第1章 噢！加尔格达Oh! Calcutta! >> 所谓的人生，最重要的就是距离感啊。 >> “人越有钱越不干好事。整天只知道对着电脑噼里啪啦地敲键盘，对别人指手画脚。尽管如此，他们还是比那些干体力劳动，搬运货物，或制作商品的人地位高。” >> 要是你快乐了，那就不叫工作了。 >> 一味沉湎于过去是毫无意义的。一直看着后视镜是很危险的，会出交通事故哦。开车的时候必须专心地看着前进的方向。已经走过的路，只要时不时地回顾一下就可以了。 >> 。周围围了一大群看热闹的人，但因为太害怕我，所以没人上前阻止，这我可以理解。但其中竟还有毫无责任地交头接耳、为此兴奋不已的人，这让我实在无法忍受。像那帮看热闹的人一样令人难以理解的事情实在是太多太多。那些人算什么呢？只知道站在安全地带，为了舒缓自己的郁闷而围观别人受苦。 >> 只要把杆子推到驾驶挡，车子就会自动前进了。 ◆ 第2章 超光速粒子战争 >> 雄大感觉自己的背被他们当成游戏机屏幕了。别这样，他想说却说不出来。 >> 他看着雄大背部的淤青，像评论手工面包烘焙的火候一样说：“嗯，应该很痛吧？” >> “冈田，你说要怎样做才能成为优秀的大人呢？”沟口突然换上认真的语气。 “要是真有标准答案，就没有人会烦恼了。” >> “是吗……”冈田说，“原来你在保护妈妈啊，真厉害。” 少年似乎没想到自己会被夸奖，撇着嘴角，就像遭到了偷袭一样。他在拼命阻止感情外露。 >> 毕竟未来的事情，不到那个时候谁也不知道会怎么样，而人生只有一次，如果可以的话，谁都想过得好一些，不是吗？” >> “不知为何，我都搞不清你到底是好人还是坏人了。” “毕竟我不像饮料那样，贴着草莓味或柠檬味的标签。”冈田苦笑了一下，又说，“啊，对了，权藤先生……”他咬住吸管，黑色的液体在细长的半透明管子中上升。 ◆ 第3章 盘检 >> “听好了，工作只要一样一样地做好就行。因为你总想一次全部完成，所以才会失败。比如超市的塑料袋，先别急着弄开，要吹口气……” >> 我很感谢他把今年已经三十岁的我分类为“年轻女子”。 “万事都存在一个因果。因为有了这个，所以变成了这样，懂吗？ >> 一个人要是到了使用‘否则’这个词的时候，就是真的完蛋了。那种场面可不经常出现在人生中哦。” >> 我听着听着开始想，这些人就像帮助完成某些犯罪行为的派遣制员工呢。现在到处都是转包啊、子公司啊、外发啊这类的东西，看来坏人的世界也没什么两样呢。 >> 沟口做了好几次像深呼吸一样的叹息，应该是在平复自己的情绪吧。但凡领着一个无能部下的上司，可能都要与这样的压力作斗争吧。 >> 或许他已经意识到，就算对徒弟的失败唠叨得再多，也纯粹只是浪费精力，根本不会有半点成效，还不如积极解决问题。 >> 他们的反应实在太单纯了。这种仿佛面对不知怀疑他人、纯洁干净的少年一样的感受，既新鲜又滑稽，同时充满感动。这两个人淋着雨，头发湿嗒嗒的，看上去就像两个大孩子。 >> 不断落下的雨水，就像替他遮盖身影的窗帘。 >> 沟口在车里也说过，事情只要一件一件做好就行了。我们必须分工合作。 ◆ 第4章 小兵 >> 总之，要善于利用身边的东西来当武器。” >> 所以啊，我们在怀疑某个人的时候，必须要掌握很确切的证据才行。 >> “不过我觉得，应该不是学习好就万事大吉的。”冈田君冷淡地说，“只要学习好就能衣食无忧，这想法也太天真了。” >> 别人的痛苦，不是只有本人才能明白吗？你不觉得吗？我们又不是神仙。 >> 结果弓子老师却说：“孩子

噢！加尔格达Oh! Calcutta!断断续续看完，阿婆描写人性一如既往真实地赤裸裸，五个嫌疑犯怀疑一遍，确实没有关注细节缜密推理的思维😄，但本剧给我最大的感受三句话：我们眼中的别人，别人眼中的我们，别人眼中的别人。内心是追求自我，却容易活成别人认为的我，所以在这部剧中领会到：心有所想，目有所见，我所表现出来的行为，透过别人语言加工，是别人自身新的产物，无我无关！