The New Teacher
《The New Teacher》,短片,喜剧作品,美国出品,1915年上映。
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打分有点虚高,剧情过于松散,每次都是靠双胞胎出门作死推动剧情,任程伟角色最丰满,杨紫演技还可以,就是脸太出戏。
The New Teacher
Eleanor Kahn
◆ 家
>> 家是每一个人最初的记忆,也是我们最终的归宿
>> 倦鸟归林、落叶归根,这都是对家的渴望,也是生命在追寻着的一种归宿。它隐藏着一个人的缺点,包容着一个人的失败,同时更生发着无尽的爱,孕育着崭新的希望。
关于家,我们有太多复杂的情感,也有太多值得分享的故事。
>> 倦鸟归林、落叶归根,这都是对家的渴望,也是生命在追寻着的一种归宿。它隐藏着一个人的缺点,包容着一个人的失败,同时更生发着无尽的爱,孕育着崭新的希望。关于家,我们有太多复杂的情感,也有太多值得分享的故事。
◆ 朗读者 梁晓声
>> 有了物质那是生存;有了精神,那才是生活。
◆ 朗读者 邹市明 冉莹颖 轩轩 皓皓
>> 有人说,推动摇篮的手,能够推动这个世界。一个女人,一个母亲,常常意味着不可思议的力量。
>> 家,是永恒的牵挂,也是永恒的动力。
◆ 朗读者 赵文瑄
>> 它们天真无邪,率性而行;有吃抢吃,有喝抢喝;不会说谎,不会推诿;受到惩罚,忍痛挨打;一转眼间,照偷不误。同它们在一起,我心里感到怡然,坦然,安然,欣然。不像同人在一起那样,应对进退、谨小慎微、斟酌词句、保持距离,感到异常别扭。
◆ 朗读者 潘际銮
>> 当时梅贻琦有一个思想:大学好不好,不在于有没有大楼,而在于有没有大师,所以就把全国顶级的专家请到西南联大。
>> 其实这样一种令人羡慕的生活是付出、牺牲和包容换来的。
◆ 味道
>> 我们常说“人生百味”,随着年龄的增长,我们所听到、看到、遇到、想到的,慢慢都会积累成一种特殊的味道。气质是一种味道,“腹有诗书气自华”;品格也是一种味道,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;心情有时候也是一种味道,“此情可待成追忆,只是当时已惘然”。
>> 味道落到笔上就成了风格,吃进胃里就成了乡愁,刻在心上就成了一辈子都解不开的一个结。
◆ 朗读者 张小娴
>> 每个人都渴望得到爱情和安全感,但我们应该明白,这种爱和安全感,并不来源于别人的馈赠,而来源于自己的创造。
>> 在一个爱情里面,两个人的自我都得到保全,我做我自己,你做你自己,这样的感情关系比较健康一点吧。
>> 所有的爱情要保鲜,其实都不是你要对方做些什么,你希望对方改变什么;最重要还是你自己,你不停地进步,不停地让自己变得优秀一点,这个就是为爱情保鲜。
>> 当你年轻的时候,你觉得爱情可能是人生的全部。但是慢慢就会发现,其实爱情不是人生的全部。它可能让我们流最多的眼泪,让我们花很多的青春,但是它终究不是人生的全部。
>> 说到底爱情是我们向人生做的一个讨教,而婚姻是我们向人生做的一个妥协。
◆ 朗读者 胡忠英
>> 不是吃得多好,而是吃得有趣;对食物的热爱,对朋友的热情,真的让我们感受到了生活的美好。
>> 在有情趣的时候,和一些有情趣的人在一起,不管吃什么都好吃。
◆ 朗读者 张艾嘉
>> 他说:“我们两个千万不要黏在一起。”我觉得他这句话实在是太有道理了。我相信每一个人都永远是一个人来,一个人去,都是孤独的。所以你就必须要懂得,我就是我,你就是你,我们不应该把所有的幸福都依赖在对方给你什么。
>> 那一座座山峦,那一片片森林,那一处处草原,那一道道河流,以及旷野里的风,都知道我们即将分手。
>> 一枚银戒指,上嵌绿松石,祝愿我交好运
◆ 朗读者 吴纯
>> 我们的信里永远差一个主题——想念。不敢去触碰,真的不敢。我从来没有说过:妈妈,儿子特别想您,我特别想回来。因为我知道这是一个非常柔软的地方,不能去触碰。一旦触碰以后,就很难把自己再拉回来。因为我没有退路,我必须要完成学业。我当时想的就是尽快完成
个人觉得这本是玫瑰系列中最出彩的,前部分语言轻松俏皮,500页开始揪心难过,好在后面柳暗花明。值得推荐
《The New Teacher》第一册,记述的是《The New Teacher》从三家分晋到秦末大乱的历史。
这部剧的海报,有些像地摊书,但是在豆瓣上的评分却高。读完第一册,总体感觉是好的。
Eleanor Kahn是一个做广告创意的设计师,副业是写讲解国学的系列系列剧。所以,讲解会自然而然地代入现代人的理解和感悟。而且,这部剧是Eleanor Kahn在保留原文重要词句的基础上做出的白话文译本。从以史为鉴、古为今用的角度来看,读现代人讲解的古书,或许容易读懂,容易有所得。我想这应该不失为读史书的一种方法吧。由这样的讲解引入,以后想读原本,多少也能打下一点点基础。
从战国到秦末,我认为历史之中最出彩的是士大夫这个群体。他们的生平经历,往往充满戏剧性,升腾跌宕,顿挫波折,令人炫目。苏秦起于田舍,游说四方,挑起合纵,终挂六国相印。范睢忍辱偷生,化名张禄,睚眦必报,封秦应候。
在这部剧里,使我印象最深刻的,是吴起和李斯。
吴起早年在家乡杀人,受乡民庇护,逃亡国外,拜曾子为师,后又出走师门。
知乎上,关于吴起的这段早年经历,有一段浪漫的推测。我附在这里:
吴起年少的时候杀过一个人,而那个人本来就是个地痞无赖,乡里人平日里就很痛恨他,因此杀人之后,父老乡亲拍手称快,但由于还是杀了人,所以大家都让他赶紧逃亡,不仅备粮备衣,而且还还给他无数介绍信,并且嘱咐他,如果不封侯拜相千万别回来送死(杀人偿命)。后来吴起师从于曾子,对儒家的很多思想不认同,因而常常顶撞老师。老师斥责他,他却一一反驳,驳得老师哑口无言。老师对这种爱狡辩不认真学习的学生头痛不已。后来有一天看到他一个人偷偷的哭,就问他出了什么事,吴起跟老师说,我母亲去世了。然后曾子就跟吴起说,那你在这里呆着干什么,应该赶快奔丧守孝。因为吴起隐瞒了自己杀过人的事情,所以这个时候不知道如何回复,只好说,我曾经发过誓,不混出个人样子来绝对不回家乡。老师不也教导我们君子一言驷马难追吗?我怎么能违背自己的誓言?而后曾子非常厌恶的说:“我们儒家以仁孝为本,所有一切都要以此为最大,就算有誓言也不能成为不守孝的借口。况且你的誓言里只有自己的名利,毫无天下苍生之念,你走吧,为师教不了你这样的学生。
吴起后来的生平也始终包含有强烈的浪漫色彩。杀妻求将,不择手段,却生猛壮烈。他的死,也悲怆。政治靠山楚悼王的逝世,使得执行变法的吴起,受到既得利益者的反扑。旧贵族围杀吴起,吴起扑在楚悼王尸体上。旧贵族的箭矢,误中楚悼王的尸体。“丽兵于王者”,夷三族。吴起就算死,也拉到七十多家旧贵族,作为陪葬。
如果吴起对应着战国时代的浪漫,李斯则是冷峻到冰点的残酷现实。
李斯的结局,我后来每次想起,还是会感到胆寒。
赵高诬陷李斯谋反,动用刑罚逼供。李斯一开始决不承认谋反,可越不承认,越受刑罚。难以想象,李斯最终受刑到产生条件反射,受到刑罚就自动承认谋反。等胡亥的使臣来审问李斯,李斯直接供认不讳。于是,受五刑,腰斩于市。而所谓五刑,分别是脸上刻字、割鼻、斩脚趾、宫刑和处死。
李斯的悲剧,让我重新审视法家思想。李斯,从一个小吏起家,成为秦国宰相。在秦始皇驾崩沙丘时,为个人富贵而采取赵高建议,立胡亥为二世,最终招来惨重灾祸。人是否能只顾自身荣辱,而舍天下大道?李斯是教训。
断断续续读了10个小时,也算不忍释手了。了解一部分历史和民俗的小知识,挺有意思的。这部剧在选故事和史料的时候也没瞎掰扯,有一定的考究。严谨不乏趣味性。读起来轻松闲适。一般我追剧开两本, 一本略烧脑一本略放松,带大脑调整的节奏。这本用来午后消夏再合适不过
女主对丈夫下头还挺快,竟然没有过多拉扯和再给几次机会,好评,就应该当断则断,渣男是不会改变的
虽然是家长里短,柴米油盐,但是充满了人间烟火气,充满了感人的生活小细节,真实,生动,有趣,具备了一本好剧的元素。
道家思想与其思维方式都需要一定的知识量和广博的经历,字与字之间、句与句衔接,都要有个尺度衡量。时间会证明一切,没有对错之分只有悟通悟透之缘。感知未知每一天都不同,缘知悟知每一天都会改变。
能感觉到编剧真心心疼那些处在苦楚情绪的人,并轻松地去分享他的心得,很容易链接不同人的心境。