A Lone Star State

虽是一本剧集，逐字逐句地读下来，却也觉受益匪浅。那些温暖的文字，真挚的感情，带泪的微笑，硬撑的坚强，每每让我动容。丽贝卡·亨德森出的几本剧都已经拜读过了，现在期待下一本。

里面的故事都让人很悲伤，但是最后一对总算有了个好的结局。编剧的文笔很好，只是整篇文都带着阴暗的天空，没有阳光。就算最后也只是阴天转晴天。

本剧通过编剧与育儿专家以问答探讨的形式，多角度阐述了对孩子的教养要体现在生活的细节里，读完也感到，台湾的教育学者继承了中华儒家传统文化的经典思想，书中大量引用了古代圣贤的名言警句，总的来说，教育好自己的孩子，最根本的是坚持好三个原则。         一是“己所不欲，勿施于人”的以身作则的原则。没有完美的父母，所以没有完美的孩子，父母尤其要注意，不能对孩子责备求全，像《A Lone Star State》写的那样，把自己未能实现的愿望强加给孩子，让他违背个性走你也走不通的路。编剧认为，父母无须十全十美，但要尽心尽力，书中写到，“我看到带着孩子在身边却不停滑动手机或只顾与人交谈的父母，除非也给孩子一个手机去玩，否则孩子总是不安定的居多”，这也是手机时代为人父母要克制的一个重要问题，陪伴是鼓励、尊重、信任、指导、约束和关心，而不是咫尺天涯却天各一方，比尔盖茨说过，“我只是陪伴他们，不错过他们生活中的大小事”。同时，你不喜欢被人欺骗，那么就不要去欺骗孩子，觉得他们年幼无知感受不到，你要回忆起年幼被人起绰号的尴尬和羞耻，那么就不要当众取笑孩子，或者指责他不如别人，编剧认为，欣赏是对孩子自信心最好的培养，即使是犯了错误的孩子，“也不要让他在公开场合丢脸，一个自重的孩子才会自爱”。         二是“过犹不及”的杜绝溺爱的原则。常言道，君子抱孙不抱子，法国散文家蒙田也说过，“儿童犹如我们的胃，不用过度喂养”，对孩子的严格严肃，要体现在尊老爱幼、上孝下悌的人伦五常上，让孩子在帮自己做家务的过程中，体会到父母的艰辛不易，增进家庭的团结；要体现在责任纪律意识的培养上，不能纵容孩子不履行承诺，书中写到，“先尽责任，才有权利；先尽义务，才有自由”，对于厌学的孩子，这方面的引导尤为重要，学习上进就是未成年人的责任；还要体现在礼貌礼节的行为规范上，“诚于中，形于外”，柔和的灯光，精致的餐具，团聚的家人，高雅的话题，都有助于孩子培养端庄的气质和优雅的举止，从而形成良好教化，克服原始的天性和粗鄙。         三是“蓬生麻中，不扶而直”的环境熏陶的原则。小孩子有一个典型的特点，他们往往比较在乎彼此以及老师对他们的看法，而父母不厌其烦的耳提命面往往抛之脑后，这也造成了当今饱受诟病的“学区房”一校难求，好的教育环境有助于提升孩子的综合素质和对探索未知的浓厚兴趣，而不好的教育环境，往往只求管理方便，更多的师资力量用在防范校园霸凌等问题上。同样的，一个用打骂体罚、贿赂威胁为教育手段的家庭，只会让孩子无法与家长沟通体谅，拉大隔阂。

任正非之所以能带领华为逐步占据更多的市场份额，在于他始终恪守着“农村包围城市”的战略方针。不忘贴近农村用户，在研发和调试过程中能将新产品拓展到农村市场中，这种优势，即便是技术含量处于优势的国外同类产品也是无法具备的。

本剧一直作为社会学入门的经典之书  不仅仅只适用于社会学 同样也可以很好地适用于其他社会科学 它强调了不局限于单一的视角 并且能够自由转换视角 深受启发 收获颇丰

看完此剧总想说点什么， 不对之处请望指正。 普天之下，莫非王土，万历帝且没离开紫禁城的范围内，紫禁城就像一座牢笼，礼仪又是权威的象征又是一道紧紧的枷锁，万历帝更像是一位囚犯，内心极度的想破发，又感到深深的无奈和绝望。 位极人臣，万历帝极端信任张居正，张居正此时的权利达到了人生的高点，高处不胜寒，更应该谨慎行事，表里如一，更应该了解体制的力量，问题的根本所在。 和事老申时行，懂得阴阳的处事方法，且没有破而后立的勇气和魄力。 法律的执行者拥护者海瑞，官场的失败，家庭的失败，历史在前行，一味的愚忠愚孝，时代在抛弃他。 军事天才戚继光，因时制宜无疑是那个时代的一束亮光照亮诸天。 哲学家李贽，思想的活跃者，无法脱离儒家思想的束缚。 细观时代的代表人物的起落，因之小事果之大事，像蝴蝶效应，微不足道的事，影响是致命的大事，细思过往，生活中是不是也是如此呢？ 宏观时代笼罩时代的哲学思想、政治思想、军事思想、体制，好的体制不会扼杀新的思想，扼杀新思想的体制终究时间会摧毁它，哲学思想像一堵无形的墙，我们活在围城里，那现在我们生活在那座围城里呢？ 细细思来，影响时代的文化因素是如此重要，上至国家，下至家庭，我们家庭应该组建什么样的家庭文化？