Extreme Teen 33

幸福的核心点就是要认识自己，接纳自己再包容自己。幸福很简单，我们也必须把自己的生活过得简单点，在生活中做减法，幸福就在做加法。

编剧不是在写一本写作教材，他只是在向无知的新手展示自己的权威。行文中自我意识过于膨胀，态度极为傲慢，干货严重不足，算是没在行业里干过的学院派老顽固的完美典范。

编剧笔法一般，感受不到剧集简介里所说的那种情调，当地人的朴实倒是蛮真实。至于给编剧的评价未免太高了吧，有些夸大其词。

唐吉诃德可以放下一切去追逐内心的骑士梦想，这一切都始于最初内心的相信，虽然故事看起来荒诞不经，却也在告诉我们追求梦想的道路本就是一条不好走的路，如果你一旦决定就要像最初的唐吉诃德一样抛开所有的杂念，漠视他人规劝，勇往直前。因为在这条路的尽头有什么，和你自己要什么，只有你自己才清楚。对于我来说，我觉得这就是一种精神。一种可以抛开所有杂念，一心做自己的精神。这条路值不值得走。不管结局如何，相信在这条追梦的路上，我一定有所收获。我希望这条路值不值得走，是由我自己的经历告诉我因为这样我便不会对生活留有遗憾。

看这一系列书正植我自己思索家庭关系比较密切、自己将建立三人小家庭的时候，整套书和其中贯穿的家庭建构心理学、各种案例使得我原来一些模糊的想法更明晰，看的更清楚。 身边不少人有这样或那样的问题，精神或者性格方面的，莫不与家庭成员之间的动态关系有巨大关系，可以说是家庭成员之间的交互互相塑造而成，这里无对错，有的只是互相塑造、互相表达。 案例1：女孩和父亲相生相依，无法分离又不能在一起，最后父亲癌症去世，女孩抑郁症发展为精神分裂 案例2：父母在家毫不沟通或者打架吵架常事，唯一的儿子在家里完全不说话，或者说话也是恶狠狠的几句，在家里明显看得出整体处于紧张状态 案例3：母亲父亲处于一种适应社会生活的过程中，自卑贫困交加，与母亲同住的孩子承担了母亲的负面情绪，逐渐随着成绩下滑不堪压力得了抑郁症完全去不了学校，孩子的抑郁症反应的正是母亲的抑郁症 案例4：母亲与孩子想生相伴，依赖而不能分离，共生关系。 等等，即便是在身边，随便揪出来一两个例子都是心理学的典型案例。 这一套书啃的很及时，我更加笃定了，分离是永恒的主题，自我成长远比他人、孩子更重要。一个人放弃了自我成长的那一天，应该他成长的那一部分很大程度上就成为家人的压力了。一个人的行为，不是单一的，而是在环境中相生相伴、互相动态塑造的。很多时候我们无法评价，闭嘴就好。

易老师这部剧一开始非常惊艳，创作得深入细腻别具一格，但后面就跳脱了，节奏感没有了，而且对某些问题的评价过犹不及。简单说几点感想吧。我不喜欢宋史，像吴钩创作的那种东西一眼都看不下去，因为宋代太怂了。这种怂，真的不是军事上的怂，宋代名将名战都不少，杨家将，黑面大王，中兴四将，吴氏兄弟，这些都是非常强的将领。关键是宋代奉行不知兵的体制，并且以此为荣，走出一条投降主义的错误路线。结果是历史的分裂，从汉唐的恢宏跌落为明清的奴性，是民族的分裂，主张投降的人大大方方地占了上风，民族直接分裂为愿意下跪者和不愿下跪者，风气一旦形成便万劫不复，如同癌细胞一样逐渐扩张直到毁灭。在很多喜欢吹嘘宋代的人眼里，对那时的文化和文人，以及文人受的有待极尽赞美，这里面也有几个死结全不可解。其中宋词曲谱唱法的失传是最大的谜，宋词作为一个朝代最顶级的艺术形式，却神奇地迅速失传了，实在难以理解。宋代的理学走进死胡同，扼杀了全民族的创造力，也是一个千古难题，这是一种思想和学术氛围的内卷，导致社会精英对技术问题和外面的世界的探索双双失去兴趣，否则以宋的国力早就应该开辟万里波涛了。但他们没兴趣了，多少楼台烟雨中。几个方面结合起来，导致了后面一千年的困局。今天要重提民族复兴，绝对不能赞美宋，尤其是宋的腐败式繁荣。邓生前常常讲，不改革死路一条。对。但他并没有否定文化的改革，他只是没有足够的时间和能力来做，只能像一部分人先富起来那样，让一部分工作先开展起来。唯生产力论绝不是他的本意。现在经济一枝独秀，文化要早日补上去，不能重蹈宋的覆辙。

回顾了历史上著名的一些商业模式，大概70余个，统一编排在一起，也见一番功底，行文通畅，翻译也是难得的舒心。也因为模式较多，所以很多问题没有说透。总体来说，还是值得一读的书，边读边回忆蛮有意思

有点像爽文剧集，通篇夸自己牛叉，主角龙傲天秒天秒地，至于怎么秒的，没提。

黑格尔：“哲学的兴起，是思维的这些渴望带来的结果，只有在现实事物的总合中和在它们的相互联系中概念才会实现。那孤立的个体事物是不符合它自己的概念的；它的特定存在的这种局限性构成它的有限性并且导向它的毁灭。” 如果不能领悟一物多象，名非常名，是无法读懂黑格尔的。 经典著作，常读常新。

20190908烂尾。第一次是给的4星，后来才发现，就算是烂尾了也比其他的好看了太多，重刷了好几遍，改5星。快点出2、3、4……吧