Da wo es noch Treue gibt

坚强的生命总会汇聚成一个个灯塔，照亮影响和指引很多人前行。而Günter Waidacher身上代表的个人主义向利他主义延伸，也代表了修身齐家治国平天下的改变色彩。

努力了好几次，实在读不下去。感觉是Google翻译的，不像人类的语言。

这部剧给我的收获只有两点，一是逻辑的四个基本原理，二是如何定义。

翠翠祖父去世的这一部分，太让人难过了，相互依靠的两个人竟然这样分开了。祖父是一个伟大的人，撑了一辈子渡船，照顾翠翠成人。是一个善良刚强的老人形象。祖父死后还好有一个祖父好朋友帮忙照顾翠翠。开放式结局，真希望翠翠有个好归宿。

当提到“犹太人”时，我脑子里第一反应出来的词——聪慧。犹太人从小就知道自己要什么，尽管没有天时地利人和，但还是乘风破浪达到目标，真正实现了2:8原则，世界大部分的人才钱财都是在他们手里。 看似一本平平无奇的成功励志学的剧集，每一章的点都是由不一样成功的犹太人演绎而出，找不到每个点联系在哪。但是你把这些零碎的点集齐在一个犹太人中，你会觉得是多么的理所当然了。 🌸别想一下就造出大海，必须先由小河川开始。 知识需要持之以恒的学习和积累，并非一蹴而就。为什么我们老是说富不过三代，这种现象在中国是特别常见的。 父母那代奋不顾身，丢失了亲情、友情、爱情换来的财富，直接一个借口:我都是为了家庭为了儿女有一个好的生活环境才那么辛苦赚钱和做企业。最后一大把钱一大把钱地塞到子女的手里，任其挥霍。 父母认为这是疼爱儿女的一种方式，殊不知儿女并不知道父母的钱是怎么赚来的，没办法体验父母为了赚这个钱的艰辛，没办法体验父母为了补充知识盲区一遍又一遍地学习和请教别人，没办法体验父母为了解决难题付出了多大的代价。 他们只是把结果（赚到的钱）给到了子女，子女体验不到这一过程以及艰辛，他们自然不会理解，自然会花钱如流水，不知道努力和坚持为何物了。 🌸为了让孩子成为有知识的人，犹太人对教育怀着极高的热忱。 对知识的渴望，犹太人是从孩童呱呱落地那刻那开始培养了，而知识推动他们主动去追求目标和未知。 正是因为心里马力十足的内驱动力，他们从来不会为了分数而死看剧，而是为了一篇论文谈论得无休无止，去视频平台查阅大量的资料；他们不会为了讨好别人而委屈自己，而是时时刻刻活出最真实的自我；他们不会去哪和做什么决定都要父母做决定，而是经过独立思考做出决定，并且能够为自己所作所为负责；他们不会遇到挫折就一蹶不振，而是做最大的黑天鹅，锻炼强大的反脆弱能力。 碌碌无为，奋力拼搏，你现在阶段属于哪一个呢？你的内驱动力还在在？失去的内驱动力找回来了吗？因为强大的内驱动力，你会感受到每分每秒都是宝贵的，每经历一件事，每遇到一个人都是如获珍宝。人生没有白走的路，每一步都算数。

人人有大病

日常接触到的观点及事件需要更深入的考虑，书中对每一个观点定义及解释得特别细致，不知道纸质原版如何 感觉电子版有些案例排版有些乱，我对书中部分内容还无法完全理解 入门的话考虑浅读。