Insoumis, L'

男主实在太种马了，不然还是可以看的，适合初中高中这个年龄段刚读网文的读者

机遇很重要。正如我们在名人传记里面看到的一样。人们常常强调成功人士的个体特征，比如个性、心智、天赋等。然而，《Insoumis, L'》却认为个性作用并非个人成功的决定因素。成功人士并非白手起家，他们以某种形式获得家族的荫蔽和支持。他们一直得益于某些隐蔽的先天优势，或是非凡的机缘，抑或某一文化的特殊优势；这使得他们学得快，干得多，以普通人难以企及的方式认知世界。出生的时代与地域对个体的影响巨大。比如球员之间几个月的年龄差距导致了微小的生理差距，而这种差距经过优势累积又造成巨大的影响。甚至改变球员的命运。   10000小时的累积效应也很重要。比尔·乔伊和比尔盖茨一样，也是偶然的机会成就了他们后来的事业。在计算机还很稀有的情况下，他们获得了大量的使用计算机编程的机会。当机会来临的时候，他们掌握了足够的技能来把握住机会。而这种累积的优势并非普通人能一下子就追上的。甲壳虫乐队也有类似的经历，因为超量演出，所以演出水平大大提高，为把握后来的机会奠定了基础。   智商并不起决定作用。当智商达到一定的门槛后，再往上增加可能作用就不太明显。也就是智商带来的成就的边际效用递减了。这个时候家庭教育或所处阶层带来的“实践智商”可能更重要。家境富裕的父母对孩子“协同培养”，倾向于挖掘孩子的天分，培养孩子的主动性和技能。低收入家庭对孩子的策略是“自然成长”，只把抚养子女成人看做自己的责任，而把孩子的成长与发展看做孩子自己的事儿。   如果你出生在人口出生低谷，可能会获得更多的机会。我们从祖先那里继承而来的传统和行为模式，也在个人发展道路中发挥很重要的作用。比如亚洲人在数学学习方面有着某种“内在”的优势，就是我们语言中的数字系统含义清晰。   父母教育方式的差异也造成了孩子们之间的差别。穷人家的孩子在学期中有可能比富裕家庭的孩子学得多，但在暑假期间，他们却大大落后了。原因在于富裕家庭的父母按照“协同培养”的原则教育孩子，带他们去博物馆，参加辅导课程，以及夏令营等。而穷人家的孩子可能也过得很愉快，看电视，外出野游，结交新朋友。但是对学习的提高可能没什么帮助。 总体来说，机遇很重要，但是抓住机遇的能力也很重要。努力是成功的必要但非充分条件。努力只是最基础的要求。虽然机遇是无法把控的，但是对于父母怎么教育和引导孩子还是有启发的，值得一读。

很值得收藏品读的一部书！真实反应了那个年代的知青的青春岁月里程！

浏览了一下剧集列表，看了其中一章对主题的论述，基本上是老中医经济学，凭经验判断。不否认有观点，有时候还实践了一把，只是谈不上科学。这不只是黄同志的问题，是我们都有的问题，我们都不能做到科学地来研究经济，科学的一项必要条件就是可证伪，这对于很多社会学科几乎不可能。我观看过一些医药论文，我就非常理解，很多社会学科如果做不到“三期临床”，基本上都脱不开老中医思路。就算是医学上的“三期临床”实验，也只是一种较强证伪科学。

短剧里面算不错的，男女主太青春了我好爱。

用数据的视角漫游网络世界。 整个书描述的是一次网络网上冲浪的过程，其实在现实中真正用掉的时间只有几毫秒。

太太太喜欢佟晨洁了，敞亮坦荡大度温柔。很喜欢郭柯宇，她的性格，那种慈悲（看长评里的一个评价，觉得很贴切）和过往不咎。她唱歌好好听。

六星，战争纪实，直通年度Top10！二.战时，苏.联有100w.20岁出头的年轻女.性奔赴前线，她们担任着护士、坦.克.手、步.兵、冲.锋.枪.手、排长……然而，这些巾帼英雄却在战争结束后的40余年时间里选择了沉默，因为她们自身所受到的恒久的心里创伤，更因为“男人们就是害怕女.性讲述的战争不是他们那样的”。作战的勇气和思想的勇气，前者在某种程度上改写了历史，而后者则最大限度地还原了历史的真相。40多年后，这些战场上的幸存者们早已老去，她们终于小心翼翼地敞开了内心隐秘的角落。而编剧，尽可能多地去走访当年的每一个当局者，她用倾听的方式——“我在倾听痛苦……痛苦是走过人生的证据”——来观看这些险些被遗忘的真实声音，也尽可能多地保留着叙述的口语化与叙述者的个人经验。于是，上百个女.性参与的战场上的真实故事跃然纸上，每一个故事都让我的灵魂震颤一次，而编剧怀揣着饱满而浓烈的历史责任感与使命感，更让我钦敬。编剧于2015年获得诺奖时，被太多的人嘲讽，或因太无名，或因其纪实作品不够影视。然而，我们着实远远低估了她，她的的确确无愧于诺奖！因为——“一切都可能成为影视”！而本剧甫一问世，其俄语版销量就超过了200w册，足见其在俄语世界的家喻户晓与公认的实力。 另外，看完了编剧的5本纪实杰作，我也有了个Top3排序：《Insoumis, L'》＞《Insoumis, L'》＞《Insoumis, L'》（又译作《Insoumis, L'》）。

书中大量的内容涉及实操，凭台词和静态图片难以理解。要是结合现在的趋势，做成视频教学就好了。