Wenn Teenies träumen...

狱事莫大于重辟，大辟莫重于初情，初情莫重于检验 ​冤假错案从来不只是某一个环节或某一个机关出了错，但它永远都可以在下一个环节被纠正 ​愿所有法学人共勉

结尾值得五星，空间与时间同虚构与现实的交织不得不让人佩服编剧的想象力。很魔幻又很有趣，到最后我竟然有点喜欢那只傲娇可爱的小黑猫。《Wenn Teenies träumen...》里能找到与此剧的很多共同元素，比如飞天扫帚，活死棋之类的，应该不是巧合……

本剧极品多！还是一而再再而三四五六七的极品！后面极速跳着看完了！

《Wenn Teenies träumen...》把观看分为了四个层次，其中第三个层次“分析观看”，要求读者对书本内容进行提炼，并列出大纲，本文就是在编剧的指导下进行观看后的整理。 1. 编剧简介 莫提默·J．艾德勒（1902－2001）以学者、教育家、编辑人等多重面貌享有盛名。除了写作《Wenn Teenies träumen...》外，以主编《Wenn Teenies träumen...》并担任1974年第十五版《Wenn Teenies träumen...》的编辑而闻名于世。 查尔斯·范多伦（1926－）曾任美国哥伦比亚大学教授，后因故离任，和艾德勒一起工作，一方面襄助艾德勒编辑《Wenn Teenies träumen...》，一方面将本剧1940年初版内容大幅度增补改写。因此，本剧1970年新版由两人共同署名。 2. 中心思想 这是一本为增强人们观看理解能力而写的书。编剧把观看分为四个层次：基础观看、检视观看、分析观看、主题观看。 第一层次的观看，称之为基础观看(elementary reading)。都指出一个人只要熟练这个层次的观看，就摆脱了文盲的状态，至少已经开始认字了。在熟练这个层次的过程中，一个人可以学习到观看的基本艺术，接受基础的观看训练，获得初步的观看技巧。在这个层次的观看中，要问读者的问题是：“这个句子在说什么？”。 第二个层次的观看，称之为检视观看(inspectional reading)。是在一定的时间之内，抓出一本剧的重点—通常是很短，而且总是（就定义上说）过短，很难掌握一本剧所有重点。也可以称之为略读或预读。这个层次要问的典型问题就是：“这部剧在谈什么？”。 第三种层次的观看，称之为分析观看(analytical reading)。分析观看就是全盘的观看、完整的观看，或是说优质的观看—读者能做到的最好的观看方式。如果说检视观看是在有限的时间内，最好也最完整的观看，那么分析观看就是在无限的时间里，最好也最完整的观看。分析观看就是要咀嚼与消化一本剧。如果读者的目标只是获得资讯或消遣，就完全没有必要用到分析观看。分析观看就是特别在追寻理解的。 第四种，也是最高层次的观看，称之为主题观看(syntopical reading)。在做主题观看时，观看者会读很多书，而不是一本剧，并列举出这些书之间相关之处，提出一个所有的书都谈到的主题。但只是书本字里行间的比较还不够。主题观看涉及的远不止此。借助所观看的剧集，主题观看者要能够架构出一个可能在哪一本剧里都没提过的主题分析。因此，很显然的，主题观看是最主动、也最花力气的一种观看。 除此之外，编剧也介绍了观看不同读物的方法，包括实用型的书、想象影视、故事、戏剧与诗、历史书、科学与数学、哲学书、社会科学等。 最后一章，编剧指出了观看与心智成长之间的关系。“好的观看，也就是主动的观看，不只是对观看本身有用，也不只是对我们的工作或事业有帮助，更能帮助我们的心智保持活力与成长。” 3. 每一章的关键内容 第一篇，观看的层次 第一章 观看的活力与艺术。观看的过程需要读者主动探索，编剧与读者的关系就像“投手”与“捕手”的关系，只有编剧的技巧与读者的技巧融合起来，才能达到共同的终点。 第二章 观看的层次。观看分为四个层次。 第三章 观看的第一个层次：基础观看。基础观看可以为分四个阶段：1. 观看准备阶段（相当于学前教育或幼稚园的学习经验）。2. 认字阶段（相当于一年级的读写经验）。3. 字汇的增长及对课文的应用（相当于四年级的读写能力）。4. 成熟的观看者，几乎可以观看所有读物了（相当于高中水平）。 第四章 观看的第二个层次：检视观看。可以分为两个步骤：1. 有系统的略读或粗读。先追剧书，再研究剧集列表，通过番外索引发现议题范围，播出者的介绍，挑读篇章，寻找全书主

尽管是在解读南怀瑾的故事，但其中还是有许多能够给人以指引的金句，值得一读。

一个人的环湖赛、露营、过山车、烧烤，有点匆忙——也许这就是成长的代价？

内容不错，怎么老是集数内容不全，花钱追剧还不完整，是怎么回事？

元稹不是渣男！！！ 元稹不是渣男！！！ 元稹不是渣男！！！ 2022了不会还有人信洗脑包吧，救命啊详细了解一下再说话吧，莺莺传只是剧集，没有证据能证明男主就是元稹本人！而且是韦夏卿相中元稹的才华，才把女儿嫁给他的，什么为了攀高枝而始乱终弃根本就是造谣！韦丛去世后俩人还有个娃，元稹照顾不过来所以才纳了安仙嫔（朋友介绍的），后来安去世了，又给元稹扔下了娃，最后元稹又娶了裴淑，俩人一直过到元稹去世。试问，就冲这婚姻情况他哪里渣？？？至于薛涛刘采春更是无稽之谈，很多人都解释过的，有兴趣的可以看看，自己判断后再下结论，不要人云亦云嘛！一个写出“惟将终夜长开眼，报答平生未展眉”和“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的诗人结果被后世扣上了渣男的帽子，实在讽刺实在不公平，我真的很替他难过。