鼓乐青春DRUM·YOUTH

书写的很好，但有一些我没有看懂。 鼓乐青春DRUM·YOUTH中，最基础的莫过于夫妻关系。有的人，牵起对方的手，便抓住了一生的幸福，有的人却被伤的体无完肤，坠入人间地狱。 择偶，真是人生最大的豪赌。赢了，春暖花开；输了，……

给一颗星算多的  作品很好。但是翻译人员都是找的百度AI？？🤔排版看的人精神分裂强调一遍。作品很好 排版很烂 建议换其他版本

纯为了卖爱国情怀故意卖萌作秀

观看《鼓乐青春DRUM·YOUTH》，提取其中的十三个思想实验如下: 一、一个个体对系统的影响究竟有多大？答案是可以破坏整个系统。 二、打击一个文明就要打击他的科技，打击他的科技就要打击他的基础科学，就是理论物理。 三、在系统中发现叛徒，最重要的不是消灭叛徒，而是发现叛徒和对方之间高价值的信息。 四、思维完全透明的社会不一定有利于人类的发展。既想要信息不透明带来的高效，又想规避信息透明的缺点，这就是求全责备。 五、面对外星人入侵的时候，不要相信乌合之众，而要把决策权交给信息更完备更聪明的人，可能更有利于人类的整体存活。 六、面对外星人入侵的时候，应该采取什么样的社会架构？反者道之动。越是想富国强兵，反而会民生凋敝，越是想休养生息，反而会激发活力。 七、如果在理论物理水平上有差距的两个文明作战，会出现什么情况？降维打击。末日之战。(在所有败人品的动作里面，自大应该是最有效果的一个)。 八、在没有社会规则的情况下，会陷入弱肉强食的丛林法则，因猜疑链，由恐惧，为自保，导致攻击，带来零和博弈的黑暗之战，人类不能陷入无政府状态。 九、宇宙黑暗森林法则，我消灭不了你，但是我可以找人消灭我们俩。威慑纪元。 十、如果两个个体处于不稳定的状态，强势的一方应该怎么做？一是让对方感受到你在真诚地满足他。二是要寻找一切可以打破平衡的可能。 十一、什么样的人适合当执剑人。坚定地执行规则的人适合。慈不掌兵。不能把想要的结果当成达成结果的手段，那些美好的东西不能交给美好的人来保护。 十二、一个成熟的文明，应该怎样面对已经没有威胁的敌人。三个原则，一是无对无错，二是无怨无恨，三是有理有节。不要是非曲直，而是面向未来。 十三、道德是帮助我们达成特定社会架构的思想工具。失去人性，失去很多。失去兽性，失去一切。

母上推荐的职场书，有代入感。喜欢它略带一些遗憾的结尾，在玛丽苏遍地的现在，显得格外真实。男主究竟是谁？是沈还是倪？都不是，这是一篇没有男主的职场奋斗史，重生到蜕变，就是这样。

有理论，有体验，有实践指导，让我成为更好的父母和更好的自己！

一本描创作宋人的日常生活、雅趣、礼仪及社会百态。涉及牙刷、养宠物、垂钓、调香、点茶、和离及财产分割…从宋朝的图像史料着手，还用了少量宋代壁画、砖刻、出土文物、文书实物作为补充，以及少数唐画、明画、清画作为参照，让我们对宋朝有了另角度的认识，可以称为风雅宋。

鼓乐青春DRUM·YOUTH，本质是家长的自我觉醒，因为从小就受传统教养方式的影响，我们身上堆叠了太多可以称之为枷锁的东西，他们把我们真我的那一部分封存，影响我们的动机和行为，但是只要我们愿意，孩子就能带领我们找到我们失去了的东西。作为家长，我们首先要问一句：自己是否真的爱自己的孩子？可能很多人会觉得这是个非常愚蠢的问题，怎么会有家长不爱自己的小孩呢？但是如果孩子长大后平平无奇，你是否还是会像初生的小婴儿一样没有条件的去爱他？我们的教养大多是带有目的性的，在孩子小的时候可能就想象着他以后功成名就的样子，如果我们小时候不擅长学习、艺术、运动，我们就希望我们的小孩能够弥补我们儿时的缺失，带他们上各种补习班，生怕他错过了任何一个不能成为我们定义的“优秀的人”的机会，我们到底是爱孩子，还是爱孩子带给我们的在亲戚朋友间的成就感？当孩子不能按照我们的期望去表现的时候，家长就会愤怒、懊恼，与之而来的就是家长和孩子之间的冲突。我们总是试图去控制和改变孩子的行为，却从未反思和检讨自己，我们允许自己做事拖沓，爱发脾气，却要求孩子按时上课、说话平和，我们习惯于对孩子提出各种要求，却不见自己做出改变，小孩是家长的镜子，如果你的孩子有任何不好的行为，家长应该做到自我反思，而不是一上来就是指责和谩骂。我们需要为小孩树立榜样，同时也需要深刻反思自己情绪爆发背后的真正驱动力，大部分的情绪爆发都来源于恐惧，小孩学习不认真你觉得着急气愤是因为你害怕他考不上大学，这种恐惧会让你的情绪瞬间崩塌，但是对于孩子却起不到任何正面的作用，他们是不能从你的行为中发现你的动机的，你的情绪的爆发只会让他们感受到无尽的压力以及对自我的否定，家长只有找到了自己情绪爆发的根源（其实并非小孩的行为本身，而是家长对于该行为滋生出的强烈的恐惧感），才能在和小孩的沟通中保持平静而坚定的态度，发挥有效的教养作用。 用五根手指来思考教养的优先顺序，每根手指都代表孩子成长的重要方面。孩子的学习、运动其实就相当于我们的小拇指，可是我们却把大部分精力放在这上面，以为这就是小孩人生的全部，其实除此之外我们还需要关注的是小孩自己与自己的关系、与家人的关系、与社会的关系和与目标之间的关系。我们需要给小孩充足的时间去认识自己、了解自己，在教养的过程中把小孩的内在感受和发展放在第一位，而不过分强调表面行为，只有有了足够的自我认知，内在个性得到了发展，这种力量才会向外延伸，在外部世界产生一种凝聚力。而当孩子的自我不被允许按照他该有的样子生长，时时处于家长的控制之中，即使你是处于领头羊的位置，这种不安全感也会把你与生俱来的知道如何去爱惜自己所享有的一切的能力和自信心消失殆尽，使他们严重丧失自我，大概这就是现在的年轻人幸福感越来越低的原因。

很有意思的一本剧。 难以想象，中国也有自己的“灰姑娘”。 在读这部剧之前，我是完全不知道的。 也许扫一扫历史的小角落， 我们还可以找到更多这样的故事。