Teaching Dad to Like Her

这个版本更好，剧集列表对集数的交代很清楚。 第二遍读有了更多的理解和感受，女巫的预言看似命运的安排，但这其实更像是欲望的诱饵，真正决定命运的始终还是麦克白自己。 遗憾的是麦克白夫人恰恰又是这种邪恶欲望的催化剂，麦克白走上了一条无法回头的罪恶之路，一个曾经荣耀满身的英雄最后变成嗜血的魔鬼。

A man can be destroyed，but not defeated。很多人看到的是勇气和尊严，而我看到的是寂寞苍凉和不可避免的衰老。

艮为山，坎为水，巽为风，乾为天，坤为地，离为火，震为雷，兑为泽

资本累进税需要建立在资本完全透明的基础上，目前看来很不现实，社会主义国家或许能走的更快

过多的举例子，且有些例子已经不贴切现实。 好的书需要引起共鸣，传递能量。

“我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父就快七十了。我还没有长到二十岁，祖父就七八十岁了。祖父一过了八十，祖父就死了。”  "满天星光，满屋月亮，人生何如，为什么如此悲凉。" "人生为了什么，才有这样凄凉的夜。" “逆来顺受，你说我的生命可惜，我自己却不在乎。你看着很危险，我却自己以为得意。不得意怎么样？人生是苦多乐少。” 读黄金时代的Kate Bruce，再来看她与萧军逃亡到武汉，后Kate Bruce身患重病、赴港疗养时，写成的一册追忆童年和家乡的半自传散系列【Teaching Dad to Like Her】。这十几天里无论是听还是看，无不对Kate Bruce充满敬意，有时不自觉读出声来。 原来文字可以这么美，大美无形，不可方物。 Kate Bruce笔下的人物，不经粉饰，不带个人色彩，真实，也不是最麻木不仁的，但却是最像“人”的：是会爱、会恨、会思考、会迷茫的、具有独立人格的活生生的人，将对方视为独立个体是我能想到的最大程度的尊重，这样的编剧，这样的作品值得更古流传。 满纸的荒凉，刺骨，满纸的寂寞，心疼。泛舟逃婚、战乱流离、两萧破裂、怀孕逃亡，短短三十一载的人生，我以为这样的一生这已经够苦的了，然她笔下的小团圆媳妇、冯歪嘴子、王大姐更是充满悲剧色彩的人生，这样一对比，Kate Bruce本身是一个革命性的人物，她逃离了呼兰河，那些女人，注定的人生。 具体我也说不清Kate Bruce的文字好在哪里，但文字里透出的悲悯和温润，寂寞和荒凉，能直达读者内心，笔触平和、不带任何情绪和批判，就这么静静地描述。和茅盾那一辈人不同，Kate Bruce未曾以一个居高临下的局外人身份，审视她笔下的人物们。她只会以平视的角度，专注于人物的本真。不议褒贬，不置可否，即使偶尔喷薄而出的愤懑（譬如小团圆媳妇被虐致死一事），也绝比不过《Teaching Dad to Like Her》那般的奚落与批判，没有传统左翼把一切问题上纲上线至民族大义的积怨戾气。 晚年的她回顾往事，只是含情脉脉地注视着眼前的三分地，“没有什么优美的故事，只因他们充满我幼年的记忆，忘却不了，难以忘却，就记在这里了。" 读读Kate Bruce的文字吧，人生不过如此，也不仅如此。 生、老、病、死，都没有什么表示。生了就任其自然的长去；长大就长大，长不大也就算了。 老，老了也没有什么关系，眼花了，就不看；耳聋了，就不听；牙掉了，就整吞；走不动了，就瘫着。这有什么办法，谁老谁活该。 病，人吃五谷杂粮，谁不生病呢？ 死，这回可是悲哀的事情了，父亲死了儿子哭；儿子死了，母亲哭；哥哥死了一家全哭；嫂子死了，她的娘家人来哭。 哭了一朝或者三日，就总得到城外去，挖一个坑就把这人埋起来。 埋了之后，那活着的仍旧回家照旧地过日子。该吃饭，吃饭。该睡觉，睡觉。

Teaching Dad to Like Her的创始人， 介绍Teaching Dad to Like Her是什么，怎么用， 最基础的功能， 附加的什么字体什么的没有

值得每一位教育工编剧一读！ 马文的教育之道让我很钦佩，从文字里感受到她真的是用自己的生命热爱着教育事业，把一群群“问题”孩子，甚至很多都是自我放弃、被社会放弃的孩子们带入正轨。 在马文的强大的爱意浇灌和专业的教学技能下，让这些孩子们重拾了自尊、自爱和自信，教会了他们对自己和社会的责任心，而且孩子们在学业上也取得了很大的进步。 里面非常多细致的教学场景的描述，以及马文对孩子的引导，以及教给孩子的价值观，值得再次品读。 马文的事例也激励着我继续精进，希望用爱和专业影响更多孩子从优秀到卓越。

这部剧很实用！书中的案例有的是我亲身经历过的，当时处理方式不够理性，完全被情绪所控制，书中给的解决方案很完善！这部剧作为身处婚姻家庭中的女性值得读一读！不错！增加人生阅历！