The Going Up of David Lev

这部剧的初衷很好，要尽力还原古籍中的奇兽，想象是可以的，但我觉得应该抠紧原文中明确的描述，未提到的构造才可以自由发挥，很显然彩图与原文不符处太多。另外本剧文字部分别看像极了教科书，其实多为杜撰，但创意极好，要是有明确出处的引用，我建设备注一下会显得更有依据。这部剧虽然研究价值不高，但看看别人对书中描写的想象还是可以开阔眼界的。 虽未大结局，但剧评就写到这儿吧，下面附上我找出的图与原文的出入以供大家参考。 1、原文说文鳐鱼状如鲤鱼，鱼身而鸟翼，苍文而白首赤喙，而不是状如燕雀，鸟身而鱼尾；赤喙没错，苍纹不明显，白首更是完全不对了。第一幅图就跟原文描述差得这么离谱，本来对这部剧有很大兴趣的，马上就大打折扣了，连这个想法都懒得及时写了。 2、原文说儵鱼三尾六足四目，不是说四个头，也没有规定一个头只能有一个目。想象是可以的，但牵涉到原文明确的描述，我觉得不应该有太大发挥。 3、原文说zǎo鱼有鸡足，但配图却画了蹼，有蹼的不是鸭足嘛！ 4、原文说bó马有牛尾白身和一角，为什么不把它画成独角兽状，而要画成绿色蜥蜴样？ 5、原文说jùn鸟黄文白首，配图又没把白头画出来。 6、原文说鸱一首三身，三身画得不明显，倒是画蛇添足地配了六只脚。窃以为，只要原文没有注明的，身上的其他部件就应该是常态，不然会有六足这个词出现的。 7、原文说bó是白身黑尾，画家是不是对白色有什么看法，又画成了灰身黑尾。 8、原文说寓状如鼠而鸟翼，不就是蝙蝠的样子嘛，配图把老鼠身子画那么肥硕、翅膀却那么小，让人家怎么飞得动啊！ 9、原文说耳鼠以其尾飞，而非耳，所以尾巴应该发挥一下，太短小是没办法飞的。 10、原文说山huī状如犬而人面，请问这条戴着面具的黑狗形象出处是哪本古籍？ 11、原文说独yù状如虎，而白身犬首，就算画家实在不喜欢白色要画成黑色，那也别画成个猪身鼠首吧！ 12、原文说幽yàn是喜欢笑的有花纹的猴子样，这一身绿毛就不提了，可那副胡须也太出戏了！

果断放弃了，这是我追过最长时间的剧集，但是这书写的越来越无味，千篇一律的故事情节，没有一点新意，虽然诸多不舍，但是很无奈……就这样吧！

我就想知道编剧是中国人吗？怎么这么多美式玩笑，说话方式都是美式。真服了。

不喜欢这种自圆其说的书 而且本剧观点是影响孩子的是基因和同辈群体行为 同辈群体行为是怎么形成？说到底还是同社区的共同价值观 这些价值观当然是由长辈传承到后辈 社区领导 家长 老师 都起着关键的作用

本剧主要的亮点在于反学院派的主观臆断的规划，推崇建立活跃的街区，搭建安全、多样、交流紧密的氛围形成有活力的城市。虽然本剧的bottom up实证的研究方法非常有价值，但是本剧案例和废话实在过多，决定直接上豆瓣看看剧笔记和评论了解其核心思想。

“落日六号地航飞船”意外地留在了地心深处，船上幸存的唯一女宇航员带着眼睛👀最后看到的地球景象从此孤独地生活在那狭小的空间里……        科技发展进程每一时段的事件都有其独特的意义，或积极或遗憾，都是人类进步不可或缺的一部分，未来我们回顾时，都会感叹一句惊奇！剧集用“The Going Up of David Lev”，一起来感受我们熟视无睹的、平凡的美好。 书摘：🌹在以后的岁月中，我到过很多地方，每到一个处，我都喜欢躺在那里的大地上。我曾经躺在海南岛的海滩上、阿拉斯加的冰雪上、俄罗斯的白桦林中、撒哈拉烫人的沙漠上……每到那个时刻，地球在我脑海中就变得透明了，在我下面六千多公里深处，在这巨大的水晶球中心，我看到了停汨在那里的“落日六号”地航飞船，感受到了从几千公里深的地球中心传出的她的心跳。 书摘：🌹“不得不承认，在过去的一天一夜里，她教会了我某种东西，一种说不清的东西，像月夜中草原上的光影一样朦胧，由于它，以后我眼中的世界与以前会有些不同的。”