暑期时光Lost in Summer

一堆的漏洞，内容繁冗拖沓，草草翻完，吸引我能让我坚持看完的是那份青葱岁月无丝毫杂质的爱恋，谁还没年轻过

很不错的历史趣味解读，幽默风趣搞笑，很适合提高兴趣学历史。兴趣是最好的老师。

我本来很喜欢延禧攻略了 结果如懿转出来之后各种谩骂败好感

这部剧挺有良心，说的都是大白话，从最实际的角度去引导家长建立更明确，更包容，更自信，更理解的教育理念。自我感觉自己和书里的教育理念挺类似的，不是要教别人去复制某种模式，而应该从事物的根本上去思考问题。让孩子和大人都留更多空间，去观察，去记录，去纠正，去发展。 最认同的几句话的大意是：要尊重孩子作为独立个体的感情需求和权利以及义务，不要因为他们小就让他们按照大人的模式来想东西和发出行为，育儿是应该跟随孩子的节奏，而不是大人的厌恶喜好。要先观察，保留空间，停一停，想一想，关键时候再出手。给予空间和独立时，也要让孩子在礼仪教养，个人安全行为上进行严格界限的明确。至于在思想上的养成，那基本也是父母的心态和思考模式➕所表现出来的行为是一种更直观的引导。总体基调是温柔以及包容对待每个孩子的自我差异。 简单总结：适合0-3岁娃的妈妈爸爸看。 从中学到的东西可以指导到0-6岁。 就目前来看，我还是缺少了一点点行动力（实在是一个懒散随性坏坏的妈妈，尽管理念不错）要多外出多社交而不是完全沉浸在自己的世界里不怎么陪娃，适当参加早教活动或者在家早教，保持规律的作息和育儿习惯，多点口头引导，保持耐心，嗯～好剧好剧

以前就看过了，最近电视剧版的暑期时光Lost in Summer开演了，有想看一遍， 都羡慕林三红颜多，而我唯独羡慕林三洒脱，对于很多诱惑放得下，平平淡淡才是真

可读性强，没有太多艰涩的语言和论述，就是小故事+诗词赏析宋朝与士大夫共治天下，仁宗这一朝里可见一斑：吕夷简、文彦博、欧阳修、三苏、晏殊、范仲淹、狄青…各路精英的集中涌现跟君王的仁政息息相关。仁宗像个爱和稀泥的老好人，对士大夫很包容（包容到有点懦弱，自己喜欢的女人也护不住😂），这种统治风格在历朝皇帝中不多见啊。

值得去认真去学习思考践行的一本剧，干货有很多，重要的是用自己的方式去活出来。看问题的本质很透彻，从心法到技能到方法，值得学习的点有很多

《暑期时光Lost in Summer》 重点讲述了曾由文入武、由京师转地方建湘军后的所见所闻、所思所想。 本传记特点：降圣为人。人的立体感较强，不是一味叙述他伟大、超人的一面，也展现了他虚伪、圆滑、自私等鄙俗的一面，让读者明白，圣人亦是人，有人的七情六欲、喜怒悲欢，让圣人可触摸可感知。于是圣人身上很多地方于读者于后人，可模仿可践行，纵使最后达不到圣人的水平，却可在某一方面有所学有所进，进而对自己当下有所帮助。在凡人入圣的过程，并不是一蹴而就的，也是一步一脚印走过来的，中间也会有很多地方会徘徊犹豫，会不知所措，会后悔痛苦，圣人且如此，何况凡人！这于我们，有激励提拔之作用。 个人总结曾的优点：自律、自省，识人、识势，有毅力、有忍耐力。 事事要求自己，给自己订立各种准则，严格执行。大家读完都会有一个感受，就是暑期时光Lost in Summer对日记的坚持，从不间断，有意识、能动笔就写，生病了被迫停笔，病好了起身又写。平时看剧写作，再忙亦不落下。早起，每早晚饭后必散步，勤俭，生活一向俭朴，以为唯朴素方能长久。这是自律。 写日记，记什么？所见所闻其次，所思所想则是关键，借日记完成自我审查，使得自我提升。以圣人标准要求自己，践行诚信谦卑、忠君爱国等准则，一旦有过立即改正。时常思考自己为臣、为官、为父、为夫是否有不当之处，如何让才能做到更好。会思考自己与周边朋友、领导下属的长短高下，得以做好自我定位，拥有自知之明。回家守制，经人提醒，反思往日行事鲁莽，遂以老庄之道行韩申之事，成就丰功伟业。这是自省。 左季高评价曾涤生“知人之明，谋国之忠”，曾亦觉得评价不偏不倚。曾本身并没什么兵法谋略，能成就一身武功，归根结底为知人善用，从选湘勇到挑营官，从挑幕僚到选弟子，从选妾到任人，一向是眼光毒辣，评价中肯。唯一美中不足的是为前面四个女儿挑夫婿时思路错误，也并不是眼光问题。这是识人。 每遇到大事，总会关起门，点起香，一个人思考琢磨事情始末，理清头绪，分析找到事情起因，以及为何会产生这样的结果，中间会涉及哪些人，各方态度如何，都明白后，然后做决定。事情自己理不清，则会叫幕僚帮着分析，帮着出谋划策。大局观很强，目光很深远，局势把握很准确。这是识势。 “好汉打脱牙和血吞”、“经事不少，知天下事有所激有所逼而成者居其半”，两句典型的坚持名言。平长毛，出师未捷，四方嘲笑，被逼三次自尽，各官员掣肘，为胜利对小人卑躬屈膝。历时十一年，最终胜利。这是毅力和忍耐力。 我看这部剧，重点看三个地方：诗文，人物，权谋。 诗文是基础，是浅层的，是个人一点小小爱好。总是羡慕文人雅士，能借诗以抒情、明志，一群文人在一起指点江山、舞文弄墨。然后人物则是重点，看看历史各位大人物是怎么为人处事、安身立命的，我相信这也是大多数人的目的，从中反思自身的不足，汲取需要的地方。本剧降圣为人，也使得人物更加鲜活，更能为常人所感知，所以就会有更多的收获。而且心里活动描写的比较多，使得人物行为更能为我们所理解。最后则为权谋，这本是人物传记，不过却是本历史权臣传记，权谋必然不可缺少。从最开始的湖南官场，到江西官场，到两江总督，到进京面见太后，到天津纵火案，到刺马案，处处都是尔虞我诈、勾心斗角、争名夺利。生而为人，我们不希望遭遇这些，可是却难免对这种扎根于人性深处的东西感到好奇。我们是人，可是总是做不好人，所以看看别人怎么做人。我们是人，可是又不明白人，又对人这种动物本身有兴趣，想探索的更多，想更了解自己。 看网剧，失去了书的厚薄感，没意识到传记竟然百万字，导致时间战线有些长。以后需注意，不能失去连贯性，要不然体会不深刻，收获会减少。 最后总结：这是本好剧。

絮絮叨叨的老太太马普尔小姐 永恒的圣玛丽米德和周二晚间俱乐部 老太太与菠萝不同，菠萝总是对人性的弱点抱着最大的理解与宽容，老太太则将人性的恶抱着最坏的预测并为此感到深深的担忧。 但是啊，她依然是个沉静温柔有点傻白甜的女子，一边织着毛衣一边聊着八卦，然后尽兴了，一天过去了。 希望自己也能长成一个像马普尔小姐的老太太！

《暑期时光Lost in Summer》这部剧是一部经典的红色作品。是著名女作家岳骁恪以自身经历为背景，书写得带有自传性质的剧集。最后，本剧还被拍为同名电影而广泛传颂！ 对于初中生来说，这部剧属于必看剧目。通过鲜活的人物形象，观看时仿若穿越到了那个时代，能引起青少年的共鸣，从而更加了解那个时代的背景！ 主要内容： 《暑期时光Lost in Summer》这部剧通过描写“九一八”到“一二九”运动期间，女主林道静从一个资产阶级小知识分子成长为光荣的无产阶级，最终如愿加入中国共产党为革命事业奉献终生的故事。本剧以女主的爱情线为主要线索，首先是在定县遇到了“诗人兼骑士”的余永泽，这表达了女主对完美爱情的憧憬；然后遇到了光辉的革命党人“卢嘉川”，这使得她开始接触革命思想，在心里埋下了要革命的种子；最后遇到了优秀的革命党人“江华”，这使得她突破自我，成长为一名优秀的工产党员！ 观看感悟： 首先，我强烈地感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚，以及对自由与真理的不懈追求。我更加深刻地认识到，在那个时代，知识分子只有投身到革命的洪流中，将个人命运融入到祖国前途和民族命运中，才能寻找到自己的出路，才能有光明的前途，其青春才是壮丽和辉煌的。 在当今社会，其实也是把个人的前途命运和祖国的政策联系在一起时，才更有意义。 最后，更加理解了那个时代的历史背景，这比枯燥的历史书有趣多了。比如：书中描写的道经在定县时，具体去团结知识分子和农民阶级的做法；还有地主剥削农民，最终导致农民反抗的做法；等。都使得历史故事饱满而有趣！