Feux de la rampe, Les

感谢编剧文底上乘，诠释了濡佛道贯穿主人翁一生的修行本真，与现今社会人性的对比，原始到如今社会形态，万变不离其中的共同状态，人性百态的最终修行方式，感谢编剧对儒佛道真实写造，用另外剧集的方式铺就阳光大道，受益匪浅，编剧功力深厚，诚心一拜

一本舍不得速读的交易系统好剧，交易需要系统，我们的人生也需要系统....只有不断迭代升级资金的系统，才能更好的面对信息洪流时代的考验～

如今，借助触手可及、无孔不入的信息输出和接收工具，人类每天需要面对的新生信息已经超过了过去几千年以来的总和。即使在中国的偏远地区生活的人们，也已经看上了电视，用上了4G，用上了手机。如果说仅仅数年前，人类还在被爆炸的信息巨擘挟带着向前踉跄，那么以今天的视角来看，说主流社会已经完全把运行的基础切换到了信息流动之上亦不为过。

Philippe Azoulay代表作之一，内容非常丰富，政治学，哲学，艺术，伦理学等等都有论述，比亚氏好读多了

这部剧是我读的Bernard Rapp老师的第一本剧，而下面这篇读后感已经是两年前初读纸书后写的了。为何今天又放在了这里？因为最近在读《Feux de la rampe, Les》，并且下一步打算观看一下听闻很不错的《Feux de la rampe, Les》，因此就把这篇记录又找了出来。希望读完这三本后，自己可以对Bernard Rapp老师的写作有一个大致的了解。 自己记忆不好，读过的书如果不记下来一点故事和情节，过一段时间会遗忘的比较多，再拿起重读时会感到有点陌生。所以不得以在观看后需要把人物大致整理一下，把故事大概梳理一下，当然这是对故事情节比较清晰的剧集而言。 Bernard Rapp的剧集《Feux de la rampe, Les》讲述了一个关于数学天才的故事。故事的时间跨度长达半个多世纪，从晚清到文革结束。 故事的主人公叫容金珍，他的家族在晚清的铜镇算得上一个商业大户，他的爸爸是罪孽深重的容家不肖子孙“大头鬼”，他的奶奶是有名的数学才女“大头算盘”容黎黎，容黎黎又是老黎黎的侄女，而老黎黎则是剧集最开始出现的人物，即为了延长奶奶的寿命前往大洋彼岸去求解梦秘籍的孙子，刚到异国就收到奶奶过世的噩耗，于是他在大学里开始了自己感兴趣的数学专业学习，学成归来后在本市建立了著名的N大学。学校里设有著名的数学系。 故事的着力点最后落在了大头虫（即容金珍）身上。他自小跟着洋大人（会准确的解梦者）生活，或许是家族遗传的先天优势，他在数学方面很有天赋，超出常人。 老黎黎的儿子小黎黎也发现了他的与众不同并着力培养他。在洋大人去世后，金珍便跟着小黎黎一家三口一块生活，从此老夫人就是他的娘，小黎黎就是他的父亲，容先生就是他的姐姐。在这里他感受到了来自家庭的温暖，后来他出面解救在“文革”中遭批斗的姐姐，也是他不忘恩情报答的一个实例，让我既心酸又感动。 他和在N大学的教授林·希伊斯兴趣相投，被后者发现了其数学才能，一度被其培养，关爱，利用，误导……后来，新中国建立后不久，由于国际形势和出于国家安全的需要，容金珍被国家701组织选中成为了一名破密员，从此，他便不能在自己喜爱的学术道路上大展身手了，而是选择牺牲自己，踏上了残酷又光荣的英雄成长道路，而他也真正成为了国家的大英雄。 然而，他在很长一段时间内并不被大众所知悉，甚至连家人都对他所从事的职业一无所知。这一切都是因为从事破译密码这一职业的特殊性质。有选择就有舍弃，有成就也便有牺牲。 容金珍的后半生是光荣与惋惜交织的，复杂的。他因出其不意地破解了“紫密”而在业内名声大噪，后来却被敌人精心设计故意引他入圈套的“黑密”打败了。他好像一颗划破天际的流星，出现时光彩夺目并且难得一见，同样在消逝时又是那么短暂甚至虚幻得不真实。 这一切只因一个记录破密工作思路的重要笔记本在归程的火车上被一个无名的小偷偷了去，这个荣耀大半生的数学天才便如一个吹大到极点的气球，只需一点外力便自爆了，最后疯掉了。天才往往是敏感又脆弱的，易折的，有人说天才在左，疯子在右，令人慨叹！ 这本编剧花费十年、被退稿十七次的作品，这本原来写了120万字后来改到20万字的剧集，其获得众多声誉是当之无愧的。我花了两天读完，感到了语言很通畅易懂，故事也很吸引我，或许是这种类型的剧集更能吸引普通人的观看兴趣，因为它有幸让我们走进了天才的内心世界，满足了我们的猎奇和探索欲。 此外，剧集中经常穿插采访实录，如“容先生访谈实录”，“郑局长访谈实录”，给读者一种真实的语境。未完待续的讲述易于多线进行，同时还能抓住读者渴望Feux de la rampe, Les的心理，从而进一步推动情节发展。 书中虽然有很多数学知识和密码界的专业知识，却没有让作为业外人士的我们大多数感到陌生得可怕难懂，我觉得其中一个重要原因是编剧善于利用打比方来巧妙处理的这一技巧。而且书

定位，不只是产品定位，公司名定位，对于人生，目标，自己，一样可以定位。清晰地定位自己，坚持走定位好的方向，并不断强调传播自己的定位，必会产生口碑，带来进步发展！

以为是关于孩子教育的，但其实更加多关于心理学、PET内容，没有接触过这些内容，所以收获并不多。

故事只是故事，不是真实，更不是现实。年轻的时候以为不看剧不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，其实是读不懂书的。 年轻的时候以为不看剧不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，其实是读不懂书的。