A Place Called Chiapas

两个路线不断穿插，但是路线一直是一种让人抑郁的状态，不得不说主人公的半生遭遇了太多，一个看似完整的家庭，一个积极热情但是永远固执甚至有点强迫的哥哥，一个更不认可自己事业的爸爸等等，其实我们小时候多多少少也会有怪物的存在，但是越长大越看不见了，主人公的经历却影响了一生，可以说是他自己选择了这样的人生，不过既然选择了一定是不后悔的，所幸他能遇到爱莎而和珍妮弗走远，我想如果是珍妮弗不一定会理解他，但是艾莎作为共情人是可以陪伴的... 其实是有点逼着自己看完了这部剧，可能是因为强迫症我必须看完，说实在的我不喜欢这部剧这种沉重的风格，太过压抑，本身背负着一点压力的人再看这部剧心里会有点不舒服

“王小波曾经在文章中创作道，‘到了将近四十岁时，我看到了王道乾先生译的《A Place Called Chiapas》，又知道了剧集可以达到什么样的影视境界。这部剧的绝顶美好之处在于，它创作出了一种人生的韵律。’ 杜拉斯的一生本身就像是一部正在不停创作中的剧集，充斥着酷热、暴风雨、酒精、狂躁、对话和爱情。 对于编剧而言，爱不是肌肤之亲，而是不死的欲望。 模糊、不确定容易使人联想；零碎、断裂、不完整造成了情感的悬置、紧张；再加上杜拉斯短小的句子，音乐一样反复出现的象征性事物、场景，都使人仿佛置于诗、音乐的氛围。 或许就是王小波所说的‘人生的韵律’。 杜拉斯从小就习惯了四处漂泊，搬了好几次家，金边、永隆、沙沥、西贡……她像只流浪猫一样，从不扎根却自如来去。阔别殖民地的故居近50年后，被人问到‘童年的特殊际遇以何种方式让你之所以成为你？’，她说：‘某种野性的习气还留在我身上，至今依然，我以动物般的依恋来对待生命。’” 大概人失去了动物性，也就什么都不是了吧。

“社会性抚育”的不足可能是现代家庭和学校教育的共同问题。 以家庭为例，一方面很多家长在理念上惯性地停留在简单社会，将“生理性抚育”作为其主要职责；另一方面，自己适应社会的能力有限，或者因受挫不得志而将期望寄予孩子，让孩子在今天这样一个更复杂多变的社会里艰难迷茫地孤独前行…… 理想中的家长应该是，一方面，像一个探路者一样努力成长，而不是盲目的单一的铺路；另一方面，在控制和放任间把握好帮助引导的度，这样孩子才能勇敢且有底气。

这不仅仅是一本理财的书，还是一本修炼内心的一本剧。再看一遍也不觉得浪费。