Pepe Guindo

我们都在进行着爱的修行，就像这一个个故事一样，虽然结局并不美好，但其实也是最好的，在错过后，找到真正属于自己和合适自己的那个人

认识自己，舒缓情绪，言简意赅，通俗易懂，你值得拥有

无善无恶是心之体，有善有恶是意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物，知而行，万物规律，自有变化，有道可寻，以分类方式，区分之前，分析其物之本质，及所组合成的新物质，所带来的给予人是善，或为恶，去分辨物善恶，在留善除恶。 以心分辨，则为良知，可清晰分辨二者，且给予判断，人意必会动，有善恶之分，但很多会是欲惑而至，使之人善恶为一体，则需分析自己，恶需改变，发扬自己善。 人本无善恶之分，但未来会因外物质使之同体，无法摆脱恶，就尽量去减少，或换方式，不求恶除，而化恶为善。 善者心持长久，不以外物影响，而动摇于心，恶则为必然，难以改变，但需控制，不可过大。

书中，编剧介绍了自己以及很多作家同行的创作方法，诚挚分享了自己播出剧集的经历，对于新人创作很有参考价值，值得一读。最后几章关于播出发布的内容是国外当时的市场情况，和当前国内发行市场有一定区别，可以略读。

盗墓·中段评 小哥：带我回家，瞬间被苏到，超级可爱，小哥是什么样的人，他可以跟你讲一句话，就已经够友好了。男友力满分，武力值满分，一根棍子直接扔过去，40开外，直接打破头，我靠直接帅到我。 吴邪嘛！简直气死人，可以说是很墨迹的人，什么事情都要思前想后的。遇到危急的事情，全然不顶事，还得依靠小哥和胖子的救助。有一次小哥和胖子因为救他而半死，还好他一路死命的拖拉出洞口了，全然靠意志，最后到了出口，直接晕过去。第一次，觉得他的优柔寡断其实挺好的，也只有这一次。有时候遇到险境，他还什么想要一起出去，真的是得气死人，有时候感性很重要，但是得掌握程度，自己都快要没命了，哪能还顾其他，除非是绝对不能离开的，比如小哥和胖子，哈哈。为了一个疑团，从而多次涉险，每次差不多是九死一生，我觉得正常人做不到，他们所说的那种人，是那种人，我不懂，起码我做不到，为了一个真相。谁没有一些不为人知的秘密，太过追求，只能徒增烦恼。 胖子，超级可爱，好喜欢他，段子很多，最搞笑的就数他了。别惹他生气，他一生气，就好像换了一个人似的，一个桌子拍死一个人，可谓威猛的很。看似漫不经心，其实心思细腻的很，很多角落里的东西，都会被他瞄到。其实心思简单，有时候一语惊人，这种人我很喜欢，因为不会想太多，有时候就是可以想到问题的关键，而我现在也做不到这样，思绪好多，有时候就很烦，明明很简单的事，有时候就是得考虑很多。有点像吴邪把！虽然自己没他那么过分，但是还是有点相似，所以我不喜欢他，我也不喜欢我自己，起码是现在的自己。 阿宁真的死的太随便了，一咬就死了。想起胖子肠子都露出来了，最后还是吴邪塞回去，还是获救了。只能说三叔对配角太无情了，哈哈。 一路的悬疑，一路的跟踪，其实并不可怕，揭露了事情的真相，有时候就觉得，你是不是太逗我。有趣的是，自己听多了这个，说话越来越粗俗了，老是说小爷小爷的，姐妹都说了我好几次了，一个女孩子家家的。也爱讲段子，好吧！跟胖子学的，带歪了。周建龙讲的真不错，就是心理描写太拖拉了，一个心理战持续了好久，好想拉快啊！受不了，明明是那么激奋人心的时刻。 这个月搞定，这个月刚好闲的跟猪🐷一样，还是挺好的，有个东西可以陪着自己，消磨无尽的时光。听完第二个就红楼梦吧！听说那个讲的也不错，而且那是一本好剧，自己嫌弃太儿女家家，老是看不下去，看不下去，应该听的下去把！就像盗墓，让我现在看，真的看不下去，感觉语句太简单。

编剧你死了吗，更新咋整么慢了。你如果在不更新，我就呼喊长山赵子龙杀到你家门口了。

讲史却不是史书，这是此系列剧集的最大特点。从台词中透出的分析比单纯的历史知识更能让人接受，但对读者而言需要一定的辨别能力和自我总结能力，否则容易丧失自己的主见……

非常客观、真实的一本剧，可以直接接触到爱因斯坦的灵魂，因为收录的演讲、书信、访谈都是原文呈现，无论涉及科学、政治、社会、经济哪个方面，每一个字都是出自爱因斯坦本人，丝毫不存在世人的主观评价。这也许正是此剧的价格所在。        爱因斯坦奋力主张教学自由，在麦卡锡主义猖獗时，面对反动政客大举误导公众的局面，他极力提倡国家政府的特权机构应申张正义与公正，抵制对知识分子政治迫害。       他主张教育的重点应让学生对“价值”有所理解并获得切身的感受。学生必须对何为美以及何为道德上的善有敏锐的辨识力，而不是只教人专业知识。这种教育培养出来的人可以成为一个有用的机器，或者更像一只训练有素的狗，而不是一个均衡发展的人。学生必须学会理解人们的动机、幻想以及他们所遭受的苦难，以便获得正确的态度与他的同胞及其共同体相处。学校应该永远以此为目标：学生离开学校时是一个有和谐个性的人，而不是一个专家。被放在首要位置的永远应该是独立思考和判断的总体能力的培养，而不是获取特定的知识。        爱因斯坦呼吁和平，对日本违反国际原则，悍然发动侵华战争，表示了极大愤慨，对生活在水深火热之中的中国人民充满同情。        他大力主张裁军，抵抗战争。由于他给罗斯福的信中违反了他自己所支持的和平主义，广岛长琦事件后，他一直生活在悔恨与忧虑中。在去世的前一年，爱因斯坦曾说：“我一生中犯了一个巨大的错误，那就是签署了那封要求罗斯福总统研制核武器的信。但是犯这个错误是有原因的——德国人研制核武器的危险是存在的。”  对于一个既热爱科学，又热爱和平的人来说，最痛苦的事情，大概就是看到自己亲自参与的活动，造成了所热爱的事情互相损害。        爱因斯坦是一个独立而真诚的人，他不受阶级和民族偏见的束缚，所追求的无非是人性的美好以及人类生存的尽可能和谐的方案。        爱因斯坦除了在科研方面的贡献，对社会与经济同样有深度研究。他提出金本位制存在的缺陷，并偶导通过控制流通中的货币量和信贷额，以维持价格水平的稳定；立法减少工作时数，确立最低工资，以摆脱失业问题。         爱因斯坦为犹太复国运动做出力所能及的贡献，为犹太人重建家园，赢得和平与社会尊严倾尽全力。

读经典的意义在于见识了世界的多样性，原来还有人这样那样的生活，在于从影视作品中能窥探出人性，尽管200年过去了，时移势易，表现形式不同，但本质未变，人性永远不变。 致敬经典！