杨戬传之第三只眼

想象力超级丰富来写景在最后的夏天。也让我想起《杨戬传之第三只眼》同样写到夏天的景色。

我得在社会上生存下去，而且还想比别人生存得好一些，我能做什么？我没法改变环境，只好适应环境。

2022年第5本剧 | 我们的育儿宗旨不是培养所谓的成功人士，而是让每一个孩子充分发挥施展他特有的才华和能力。 敏感期，是指表现出“我想做这个！”这种强烈愿望的时期。蒙台梭利认为：不要干扰敏感期的孩子，让他们尽情地投入到他们喜欢的事情中！ 首先，进餐不应该是被强制的，而应该是一段快乐的时光，这是最基本的。 其次，因为我相信孩子有决定自己事情的能力。 在家里，家长们也应该尝试和孩子一起制定规则，而不是让孩子遵守家长制定好的规则。 我们认为，“即使是父母买的东西，在买来赠予孩子后，它就属于孩子了”。所以放在家里，还是带到幼儿园，或是送给朋友，都是所有者——孩子的自由。 只是一味地强调“这也不行，那也不许”，孩子不会有任何经历。 没有经历，就无法思考。 不思考，孩子就不会成长。 孩子具备独立的人格。只是身体小，由于经验不足、能力不够，不会做的事有很多，但绝不是比大人低一等。因此，应该平等地与孩子对话。 不要对孩子使用评价性语言，而是真诚地表达自己的感情。 其实试着去做才会真正感受到，“不夸奖”（比“不批评”）要难得多。稍微不留神，“真棒”“做得很好”这样的夸奖语言就会脱口而出。 我希望向孩子传达感谢之情，而并非褒奖，让孩子们感受到贡献的快乐。 父母能做到的，尽可能去满足孩子。但无须成为孩子的奴隶。做不到的，要讲明理由。然后，如果做了约定，请务必遵守。这样，父母就会得到孩子的信任。 不管发生什么，首先要和孩子产生情感共鸣。 这时，家长需要告诉他们“妈妈非常喜欢你……的地方”。或许你的举止不太适合那个场合，但却展现出你出色的地方，这点妈妈真的非常喜欢。 不想说的事情，一再被追问，孩子就会用谎言来回应。所以，对于孩子不想说的事情，或是含糊其辞、支吾搪塞的事情，我不会强迫他们开口。 培养孩子自主性最好的方法就是“让孩子尽情去做他想做的事情”。 换句话说，孩子说“不要、不要”的第一反抗期，就是“想做、想做”的时期。 当然，如果孩子尿裤子了，我们也不会生气、训斥。 “哎呀，尿了。下次要早点去厕所哟。”当然，如果孩子尿裤子了，我们也不会生气、训斥。 “哎呀，尿了。下次要早点去厕所哟。” 然后帮忙换上衣服，事情就结束了。因为没有挨训，孩子也就不会当作心理负担。 随着孩子不断长大，就会慢慢产生尿裤子很难为情、裤子湿了很不舒服的想法和感受，“想尿尿”的感觉就会逐渐变得敏感。孩子尿裤子时的处理方式（“下次要再早点去哟”，边说边帮忙换衣服），也很关键。 所以，不要只关注此刻这一瞬间，认为事态严重，产生“孩子这样哪行啊……”的焦虑感，孩子将来会怎样，我们并不知晓。 因为孩子有属于自己的成长速度，所以让我们以长远的眼光去看待和守护孩子吧。 以上来自本剧摘抄。

下午时分，读完此剧，想从书中找到做无限极的方式方法，我没有高端人脉，无法开启我的事业，难难难，一个不想服输又无法改变现状的女人，下一步准备再看《杨戬传之第三只眼》了。书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

长长的路 ，慢慢的走，每一个母亲甚至每一个人都会从那个等待引领的，最终变成目送的人

唉上次心血来潮找了本言情来看，是许久没看长篇古言了，没想到这么悲，姬婴和曦和的绝美爱情真是让我心疼，还有薛采也太惨了，绝世之才十五岁就病逝，前面虐的死去活来最后居然搞了个大团圆结局和宜王相亲相爱了？？不过把几个主角描写的太好看了吧让人忍不住浮想联翩。文笔啥的还行吧，虽然有点狗血但不影响观看

连续读完《杨戬传之第三只眼》和《杨戬传之第三只眼》，感觉都要抑郁了，我得向阿婆求救。 盯着书本海报看了很久，它是我书架上最粉的一本剧了，果真是颜色越粉伤人越狠。为思琪感到愧疚，我们是世界的幸存者。而她们用文字，让我们不用经历切身的疼痛，就能清楚看到世界的阴暗面。 每一次性暴力事件发生，社会都是它的协助者。是我们对被害人异样的眼光，彻底剥夺了她正常的生活。如果我能够做到平等对待生活中的每一位女性，那么这就会是对思琪最好的悼念与祝福。