鸢尾

#看剧《鸢尾》以前看剧年代被老师误导，一直说隋朝怎么糟糕怎么不行，后来虽然观念变过，但是仍旧没有完整看过隋朝历史来的这么震撼，隋朝真的好伟大！真心觉得堪比秦朝，然而命运也一样短命。连最热天气不得安葬的隋文帝命运都跟秦始皇一样。也同样统一了四分五裂的东南西北。前期的隋炀帝相当伟大，就是节奏太快了，如果一件件事有个规划，放缓节奏，隋也许就不是二世而亡了。当然，历史无法假设。 唐朝是伟大的，从世界各地的唐人街就可以看出唐朝的影响，而且有了科举，破除了门阀垄断的局面，让寒门有了机会。天下考生都应该感谢唐朝。以前一直觉得耕读传家的中国怎么也会有这么大疆土，后来把历史串一起之后才知道，唐朝是混血王朝，原本的耕读文明加上北方的血性，融合而成的混血王朝+自信心态之下的开放社会+兼容并包的学习进取精神造就了唐朝开放的社会环境并积累了绚烂的文化底蕴。稳定的环境且蒸蒸日上的实力，人口增多，随之而来就是要拓展疆域满足生存需求，于是造就了这么大的疆域。其中还出了中国唯一一个女皇帝，整天整地整官员，疆域扩展，人口增长，经济增长，节奏感极强。然而唐文明之后发生了一场安史之乱，唐随之各种混乱，皇帝各种出逃，后期的历史几乎就是各种战乱，乏善可陈，几乎挑不出几件出彩的事。

概念和需求一样都可以被创造出来，那么也就可以被抹去“被”消逝。另，和《鸢尾》搭配一起味道更好哟~~

保留以后生气了或者不会说话的时候再看看，在一定程度上说这类文章过于大白话，但是道理是正确的   还不错

你的呼吸便是梵唱， 脉搏跳动就是钟鼓， 身体便是庙宇， 两耳就是菩提， 无处不是宁静。

这部剧和之前一本大同小异，叫华为传可能比叫鸢尾更贴切，讲的都是宏大的记事，任老爷子在一些关键时刻关键事件的想法和内心活动的确也没有人能写出来。

说到数字，让我发怵，因为我的数学不好，尤其是看到编剧在书中出的题目，很多都不是一眼就能看出答案的，甚至有些算不出来，恐怖～ 编剧外公的职业是大学英语教授，在参与编纂《鸢尾》的时候接触到西方的基础数学知识，外婆在协助他整理资料的时候也就熟悉了其中的一些内容，恰逢孩子成长的过程，便教给了编剧妈妈，妈妈又传授给了编剧，其中当然包括格子算法、手指乘九，还有棋盘格子中放米粒的故事。 本剧以浅显易懂的语言告诉家长们，数学并不难，可以在生活的点滴启发孩子对数学的兴趣。而其中，数学最重要的学习就是规则的熟练和概念的理解。很多孩子做不好题目并不是笨，而是对于题目不理解，不明白题目中用到的名词是什么意思，这时候作为家长就应该作为辅助帮孩子去理解其中的意思。在做题的过程中培养孩子边做边说出自己的思路，一方面理清自己的思路，另一方面能让家长知道孩子的解题思路，去出现错误可以及时纠正。小学阶段以理解规则和概念为重，分数并不是首要的，如果靠死记硬背一时出成绩，不知所以然，到了初中只会基础性的问题。所以作为家长，小学阶段做好学习辅助，还是很有必要的。我小时候就没有，以至于现在看到题目还发怵…

“没有歧视和偏见的世界，那只是想象中的产物。人类就是需要跟那样的东西相伴的生物。 在痛苦中挣扎成长，或许是我们一生的课题。虽然每个人的痛苦不同，但都同样在承受着。歧视和偏见，是我们想象产物，我们总说不要歧视偏见，但现实是无论接不接受，歧视偏见永远存在，生活在社会，就逃不脱

编剧是前同事，一起做过项目。书创作的非常用心，刚好也是观看的第100本剧，有缘。