Chor Ke Ghar Chor 电影封面

Chor Ke Ghar Chor

7.6
年份: 1978
地区: 印度
《Chor Ke Ghar Chor》,其他作品,印度出品,1978年上映。

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7 用户评论

Chor Ke Ghar Chor,不管是学习还是爱情,都需要仪式感,比如说现在因为疫情在家学习网课的我们,也需要每天穿的美美丽丽,打扮的漂漂亮亮学习,因为有了这样的仪式感,才有会让自己有更多的动力去学习。而关于爱情,我也一直在慢慢琢磨和学习,希望是那个可以一直到老的人。
云的天空 云的天空
6.6/10
这部剧写的真的非常好,我忍不住一口气读完,书中的教育理念我非常认同,我也一直都认为,孩子所有的性格,优点,缺点基本都是后天的家庭环境影响的,所谓言传身教,身教的意义远远大于言传,而大部分的家长只会言传,一边玩着游戏一边教育孩子不能玩游戏。一个暴力的家长只会教出一个暴力的孩子,一个只爱看电视的家长也无法培养出不爱看电视的孩子,家庭的教育影响着孩子的一生,任何一个细节都有可能影响到孩子的发展,小孩是敏感的,他的思想世界跟大人完全不一样,大人可能觉得一件可能都不算事的事,对小孩来说就是一件天大的事。 每个孩子生下来的时候都是一张白纸,是后天的家庭和社会给这张白纸上涂上了各种色彩。这句话是有科学依据的,从神经生物学的角度讲,每个人刚出生的时候,大脑的神经元之间建立的是随机的连接,出生以后环境的影响,认识新事物,体验新感觉都会在大脑中建立各种不同的连接,这些连接决定了人类的记忆,性格,这些连接的行形成则是由环境引起的,尤其是家庭环境,所以说孩子的任何问题先要从自己身上找原因,而不要一味的去责怪孩子,这样只会起到反效果。我相信只要方法适当,孩子的任何毛病都可以在小时候改正过来,当然了,人无完人,如果不是什么原则问题,改正不了就坦然接受,如果只是不听的提醒反而会起到暗示的作用,适得其反。 非常庆幸我在孩子还只有2岁的时候读了这部剧,能够给我一些具体教育方式方法上的指引,不至于去踩那些坑,希望每一个父母都认真的读一下这部剧,每一个老师也来读一下,为孩子的未来撑起一片明亮的天空。 书中的观点都非常的深入,虽然有一些段落可能编剧写作的时候情绪投入太深,语言比较偏激,但是基本观点都是正确的,我们应该深入体会背后真正的思想,我想将来在孩子的教育问题上还是得多翻翻这部剧。
有所坚持 有所坚持
1.0/10
拉姆的灵性和修为真是达到一定的境界,全文通俗易懂,生活禅无处不在,书中描述的境界高山仰止,无法企及,人人皆有佛性,寻找你本来的面目,是一部不错的灵性自我寻找的心灵之旅。
Ариана(Ariana)Cooperat Ариана(Ariana)Cooperat
4.3/10
追剧哭一遍看电影哭一遍,一开始觉得斯嘉丽就是典型的绿茶婊,但看到她在战争中和战后为了家人为了金钱而战,虽然不折手段,但仍让人感到佩服,是个典型的独立有思想有决断,勇敢积极的女性形象,但在爱情方便的确又稚嫩了很多,因为得不到,所以艾希礼的形象在斯嘉丽心中日益升高,以至于一直错以为爱情,其实她爸爸早就告诉她和艾希礼不是一类人,就算在一起也不会幸福,也就是斯嘉丽这份倔强和执着在爱情中害了自己,也伤害了真正爱她的瑞特,一个不惜一切代价去取悦她的男人,最终也因为一次次伤心,特别是在把重心从斯嘉丽转移到女儿身上,女儿却离世之后,瑞特也就没有心的躯壳了,即便后来斯嘉丽终于意识到自己爱的是瑞特也无法挽回他的心。整本剧除了女主最喜欢两个人,一是瑞特,他虽然自嘲自己流氓自私无赖,但实际上是个有爱国心,责任感,正义感的能够看清事实顺应潮流的男人,他身上的特征,黝黑的皮肤,乌黑的头发,坚实的肌肉,茂盛的胸毛,都是男性荷尔蒙爆棚的特征,给人无比的安全感。特别是他对斯嘉丽的爱,执着且宠溺,倘若斯嘉丽能给他一点温柔,都可以很好的度过这一生。再一个就是美荔,就像瑞特评价她的那样是个充满善心的完美女人,她知恩图报,总是替他人着想,看似柔弱,且总在关键时候稳得住阵脚,外柔内刚。至于艾希礼就是即便在当代也有很多类似的人物形象,不能顺应时代潮流,一味回顾过去,一蹶不振,逃避现实的一类,人物特征描绘的甚是形象呀。 总结:是很好剧,南北战争的背景代入感很强,人物形象鲜明,情感浓烈!
周姐(川洋家居) 周姐(川洋家居)
3.2/10
王律不在后失去了灵魂
兰台新火 兰台新火
1.1/10
是看着众多好评进来的。结果……看到90%怀疑自己的审美和"众多"相悖了!!这到底是一个什么故事?这到底是什么爱情?? 女主因为父亲风流成性导致母亲伤心一辈子,最后母亲被小三害死,女主在现场。据此女主养成了肆意任性却不动情的性格和决心。所以男女主相亲时,女主故意恶心男主,两人不欢而散。后来,两人拜在同一个师门下,继续相互看不爽,然后各种互怼相互折腾。这不是关键,毕竟有很多爱就是不打不相识。 关键是,男主冰山人设,一遇到女主就动不动暴脾气,然后,就是恨不得掐死女主,是真的掐,死命掐!!女主呢,自然是回击,打不过就放狠话,或者逃跑,但是,女主偏偏又忍不住想要获取男主的陪伴,所以又动不动去赖着男主,让男主产生一种女主喜欢他的感觉后又像普通朋友那样利用男主美色去完成作业任务,且转身和其他男子表现得言语暧昧。所以,男主自然会觉得女主在撩他,撩完就抛弃。所以男主就更加憎恨女主,憎恨!没错,就是这么深刻的感觉!直到最后两人经过诸多磨难,女主终于感性战胜理智,才和男主示弱表露真情。总之,这条线看上去思路正常,但前面大部分男主女主的反应,行为都不符合我的三观,看得我很糟心。 还有一条线,女主和男二。两人都表现得放肆大胆,各种故意的言语暧昧,这就算了,毕竟人设在那儿。关键是男二也不是动不动就折磨女主,各种卖关子又不说清楚,还动不动就要强吻女主。女主也不是吃素的,各种大打出手,打的男二伤痕累累。男二又反过来伤害女主,让她伤痕累累,还在心里想着让她再痛苦一些吧!这都是什么什么啊?!! 另外,说好的仙侠风格。编剧也是够大胆真实,充分向我们展现了仙人世界的混乱疯狂,比之凡人世界的各种狗血感情剧情和人性的弱点,简直有过之无不及!🈶脚踩两只船的神仙,🈶一门心思收集各种奇怪宝贝的帝君,🈶为了所谓神界安宁大义凛然大战一场,甚至不够同仁死活的战将…。所以除了人物角色的特技,这就是一个普通人的故事。 说这么多,就是因为前面90%看的太吐血了。奈何我又是不看则已,一看一定要看到结局且不漏看的强迫症患者,所以很是痛苦!不过,最后10%看着倒是正常多了。男女主不再纠结,男二少出来了,一切都是正常恋爱该有的模样了。再回想前面剧情,也就稍稍接受一些了。
似懂¥~非懂^ _ ^ 似懂¥~非懂^ _ ^
9.9/10
最后过于追求戏剧化效果以至于有些许离谱
Jonas Chen Jonas Chen
1.1/10

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