Dangerous Love
《Dangerous Love》,惊悚作品,意大利,美国出品,1990年上映。
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我觉得这部剧对我的影响是最大的,在以前的学习中养成了一个类似的习惯,类似的简陋的习惯,看完这部剧,我觉得让大脑变得放松,让大脑集中精力干那些最重要的事情,其实是可以用一个体系来完成的,比如我们我们让我们大脑摆脱日常的这些琐事,集中让他来创造灵感,或者是集中,用来解决一些很复杂的问题,这才是大脑的最主要的用途。
如果挖掘得足够深入,一切事物都是量子的。这个世界上主宰万物运动的法则只有一种,那就是量子法则。
看完本剧,忽然有一丝感动,我不清楚这种感动的感觉,是不是源于身体内某些量子,对这部剧呈现在手机屏幕上的光子,产生了类似共鸣般的量子纠缠现象。
薛定谔认为,生命正是一种能在空中飞翔、能用两足或四足行走、能在海洋里游泳、能在土壤中生长,或是能观看此剧的量子现象。书友说“在自我的体内,量子涨落汹涌澎湃”。这是多么有趣的比喻啊。
量子现象,就发生在我们体内。它们一部分呈现出一种“来自无序的有序”,一部分又呈现出另一种“来自有序的有序”,使我们既能遵循经典的物质原理和因果逻辑,又能精确的遗传人类这个物种以及来自于我们祖先的形态样貌、行为习惯,还能使我们遵守非物质的普世价值观和规律。更为重要的是,量子----它们本质上的不可预测的特点和随机性,带给了我们奇妙的世界,神秘的未来,和精神层面上的不同的自我。
我想到,生命存在的意义,每一个个体努力保持孤独与自我的同时,是不是最好也要与外界(人,物,环境)保持一定的联系或者说羁绊呢。周围世界噪杂又混乱,我们越来越丧失自我的独立性,但是偶然间,一段音乐,或是一段台词,又或者是某个人,突然产生了奇妙共鸣,使你从尘封的内心中,找回了原来的自己。其实,人类也好比微观世界里的粒子,在与周围充满噪音的粒子不停碰撞中,逐渐退去了与灵魂的量子相干性,然而幸运的是,我们还可以通过找到与自我属性同频共振的粒子,通过观看,聆听,观看,或是触摸等感受,重新建立恢复与灵魂的量子相干性,从而能够保持自我。而在寻找的过程中,做为振动粒子的我们,同样也会影响着相同频率其他粒子,使他们也能维持奇妙的共鸣相干性,在熵的混沌中,维持着有序的有序。
而真正的孤独,好比是永远不会被测量的量子,激子震荡着穿越了整个系统,却没有在应当停止的位置上停留下来。如同一首没有听众的曲子,或者一部没有读者的诗集。如同空寂的树林里刮过的一阵风,无意义的震动转瞬即逝,无人理解的灵魂也终将消散。--------kk
被安宁和徐莫庭的爱情深深的吸引了,喜欢她们两个人的相处模式,没有轰轰烈烈,也没有狗血剧情,但还是男女主角集一切光环于一身,淡淡的爱情,很喜欢。
建议一:记忆是有方法的
A、知识记忆
难以回想起来的信息知识,或者信息类的记忆。课堂上,学的某个知识点,就是属于这个类别。死记硬背说的就是它。
B、经验记忆
能够轻易回想起来的与自己过去的经验相关的记忆。
C、方法记忆
1.狮子记忆法
这个方法源自于对狮子狩猎的研究,狮子要去狩猎是在饥饿的状态下,在发现猎物的时候想要行动之前会来回走动,狮子捕猎温度一般都很低。
2.饥饿的状态下利于记忆
也因此脑科学家们发现,在饥饿的状态下学习,非常高效。但这里的饥饿并不是,饿得发昏,饿得让人难以忍受。而是一般的午饭之前,或是晚饭之前。
3.温度低一点,更利于专注学习
冬天孩子写作业或者我们工作总怕冻着了,太暖和的房间不太适合学习,温度要稍稍低一点较好。夏天太热了,完全学不下去,在有冷气的房间就更利于学习。
4.感动式记忆法
大家在学习时,不要总是千篇一律,而要保持适当的紧张感,同时灵活应用能让神经元产生 LTP 的两个秘诀——θ波(兴趣)和杏仁核(情绪)。这样一来,我们的学习效率就会得到非常大的提升了。
5.反复记忆
请大家一定要转变自己的观念,重视起复习来。我认为,预习、学习、复习的比例在 1/4︰1︰4 左右比较妥当。
按照如下计划展开复习。
第 1 次复习:学习后的第 2 天
第 2 次复习:第 1 次复习 1 周后
第 3 次复习:第 2 次复习 2 周后
第 4 次复习:第 3 次复习 1 个月后
建议二:多运用知识,大脑重视输出
用我们身边的事来举例的话,那就是在复习时与其反复钻研教科书或者参考书,不如多做几遍习题集,勤加练习能取得更好的效果。
建议三:好好睡觉,睡觉是学习的一部分
对于人脑而言,睡觉前的一到两个小时是记忆的黄金时间。
建议四:持续努力,带着长期计划学习
要想获得显著的学习效果,那么至少要从实现最终目标的前 1 年就开始学习。长期性的规划非常重要,另外就是专心致志的努力了。大家不要因为不会立即见效就心灰意冷。每当感到学习很辛苦时,请回忆起“脑的机能是呈几何级数增长的”这一事实,并不断激励自己“效果肯定会出现的,继续努力吧!”