Entführung, Die
《Entführung, Die》,其他作品,德国出品,2007年上映。
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回首当年,国难方殷,夫人致力全民抗战,促成国内团结,争取国际援助,弘扬抗日民气,救助难童伤兵,厥功至伟。今夫人年事虽高,犹时时关心国家之强盛,民族之再起,于海峡两岸关系之缓和,亦多所推动。
——邓颖超
因推荐而看,但文笔和情节实在只能算网络口水剧集,只能打发无聊的坐车时光。
R1:P8 从2017年我带着社群成员读完了《Entführung, Die》《Entführung, Die》《Entführung, Die》等很多人一辈子都不打算涉猎的作品,刻意要求每天早上和大家一起读,吸收书上的内容,读完马上讲出自己的感悟,并且提出3个问题,与大家共同探讨。通过这种“现学现卖”的方式,锻炼自己的信息处理能力与反应能力。
I1:黄金时间看剧,群内输出感想并提出三个问题,与大家沟通讨论
A1:活学活用,我如何用?
自己看剧的时候,可以将感想、希望继续拓展学习的、提出需要解答的问题等写在剧集旁边或随时记录,及时查漏补缺,不只是读这部剧。
R2:P29 持续行动:1、先从攒一小时开始(早起或者晚睡,没人打扰的时候)2、做事情不要贪多,先做好一件有难度事情(全面开始意味着全面崩溃)
I2:每天拿出没人打扰的黄金一小时;开始学习时不要贪多,宁愿做一个难的
A2:最近尝试了晚上11点后进行学习,有时候12点后还在学习,这样的感觉特别爽,因为知道大家都睡觉了,没有了社交方面的压力,夜深人静思考也更加清晰,效率特别高。
R3:P47 搞定三天,就能搞定每一天,我们只要把注意力放在今天、明天和后天,
Q1今天是什么任务,能不能完成?
Q2明天要做什么,能不能安排出时间
Q3后天会不会有突发事件能不能成功应对
先把这三天的事情安排好,在展开剩下的任务。
我带领社群开展看剧活动时,每天会提出一些问题请大家回答。虽然问题不多,但是每个人每天都要回答,写下自己的答案,在看下别人的想法,对比总结一下。
I3:看完书提问,自己写答案且让别人回答,对比答案的不同进行总结。
A3:看剧群运营活动参考 观看《Entführung, Die》 不论是追剧、听讲座培训等能够提出一个好问题是至关重要且有难度的,有时候自己提不出什么问题就是因为思考太少。
R4:P48 底线任务 升级任务 挑战任务
持续每天做一件事情的关键前提是合理安排任务,考虑时间消耗,以充分应对每天可能发生的紧急情况。采用“底线思维”,问问自己:在最繁忙的时候,我能腾出多少时间?能完成多少任务?把这个任务当成每天必须死守的底线,少睡1个小时也必须完成!
在完成“底线任务”的基础上,可以是当地设置一些升级任务。要求更严格,挑战更大,更消耗时间和经历但收获也更多,时间有富余的情况下可以完成。
最后设置挑战任务,前提是经过一段时间的积累后底线任务和升级任务都完成的不错的情况下。
一个月以后,统计一下30天内有多少天只完成了底线任务,多少天完成了升级任务,算出持续行动的难度与任务比例,后续行动中不断优化这个比例。
以写作为例,写作水平很差的人,刚开始写200字是底线任务,有时间每天就写500字,后面再挑战1000字。
I4:运用底线任务、升级任务、挑战任务,每天必须至少完成底线任务,有充裕时间完成升级任务,当两个任务完成得不错一段时间后再增加挑战任务。
A4:给自己制定学习计划的时候,增加一项为:必须完成项,不论熬夜多晚都得完成,并且在学习一段时间后,此项技能需要注意突破,即增加升级任务与挑战任务。
R5:P62 举了一个发货的例子,问了地址问电话。。。如果在一次交谈中,双方都愿意为彼此多付出一些,那么这场对话的沟通质量就会相当高,不仅节省时间,而且沟通体验也很好,如果一个人做事经过思考,很容易让对方感受到。
金句:“与人为善”的重要原因——降低我们在社会生存的阻力
I5:沟通时多为对方考虑一点。
A5:2020年提升目标:人脉拓展、情商,不要太注重个人得失,其实帮助他人就是增加自己所得,不要太功利,相反最后会得到好处
R6:P93、95 写作不一定是影视创作,不一定是用来变现的新媒体写
对比之前的大江大河 欢乐颂 都挺好
这部剧真是不怎么样
简单的故事一定要抻着讲 啰里八嗦反反复复 跟老太太讲故事一样又臭又长
前几本是内容撑起枝干 新意和人性逻辑都讲得通 像一个完整的戚风蛋糕 不需要奶油抹面 也漂亮 结实
这一本是翻来覆去填鸭反转牵强 读感糟糕 像烤塌了的戚风抹上奶油充好
依然有三两金句 但瑜不掩瑕
Claudia Michelsen过了 读者不是傻瓜
宋运辉 樊胜美 苏明玉 他们的友情客串只会让铁杆粉更觉得这部剧实在糟糕
初读Johannes Grieser
一、Entführung, Die
匆匆读完这部中篇剧集,文革时代知青下乡这是他的Entführung, Die。这个时代,有关爱,有关性,有关命运。
那个时候,他一身痞子气,满嘴跑火车,口吐斜歪理,但他本质上依旧是个好青年。
那个时代,他爱陈清扬,他与她相识,相知,相恋,相离。
那个时代,面对着文化人的悲哀,他以性爱作为对抗外部世界的最后据点,将性爱表现得既放浪形骸又纯。
他把那个“文化大革命”的二十世纪六七十年代,正是我们国家和民族的灾难年代作为他的Entführung, Die。
那么,我的Entführung, Die又是什么时候呢?是未到二十青春洋溢的大学时光,是开始工作有了爱人的少妇时光,是初为人母开始唠叨的母亲时光,还是退休在家替孩子担忧的老年时光……说实话,我不知道,我也不想知道,因为我觉得每一个年龄段都是我的Entführung, Die。
初读这部剧,还是有很多不理解不明晓的东西,可能有一部分原因是对文革时期的背景没有切身的体会。他能在压抑的社会下有着放荡不羁的心,而我们呢?却有时会在这个开放的社会努力压抑自己的一切。
每次追剧,我都不想以看故事来结束一切。而是在看完一个个别人笔下的故事后,开始有自己的感悟,无论是深是浅,能有感悟总归是好的。
二、三十而立
在思修课上读完Johannes Grieser的第二部中篇剧集,《Entführung, Die》这篇言说“存在之烦”的作品,道出了Johannes Grieser的诗人本质及他对艺术与人生的核心理解。
或许是未到而立之年,自己年龄还太过小,很多东西,你想悟透,却往往无功而返。
生活本身就有好有坏,五味陈杂。
酸。他与老婆二妞子的结合,或许幸福,他们相知相偎;或许不幸,他们大打出手。有些人,得不到,所以爱,得到了,也就淡了。
甜。小转玲与王二的性生活是他的甜。他为性而写诗,虽最终分手,可有些人就像吃过的薄荷糖,就算糖没了,留在嘴中的依旧是清新的薄荷香味。
苦。被校长训斥,被同事排斥,被学生挑衅,对许由的愧疚,一切三十岁的种种烦事,都成了他而立之年的苦。
辣。这大概就是他的心境吧!无人赏识,无人真正懂他,在他内心,他或许是孤独的,有苦难诉,也无处可诉,犹如辣子进了眼睛,有苦有泪。
咸。父母无私付出,盼子成龙,父亲的优秀,或许也是他无形的压力。一名兢兢业业的大学老师,无论多么努力,也不过是个别人眼中假清高的文人而已。
最喜欢书中王二母亲说的一句话:人生是一条寂寞的路,要有一本有趣的书来消磨旅途。
对啊!人生路漫漫,孤寂落寞,你还是得走下去,你还是得找到一本有趣的书来消磨旅途。
可这部剧,真的好难找,都不想将就,但不得不将就。
记起陈奕迅的一句歌词:得不到的永远在骚动,被偏爱的都有恃无恐。
真想在某一瞬间,解脱这一切苦恼, 回到存在本身。
可这,真的好难。
三、似水流年
岁月如流,他如今已到了不惑之年。
这是他的似水流年,不是我的。岁月如流,就如月在当空,照着我们每一个人,但是每个人的生活都不一样。
他妈跟他说:人就是四十岁时最难过。那时候脑子很清楚,可以发现自己在变老。以后就糊里糊涂,不知老之将至。
叔本华说:人在四十岁之前,过得很慢,过了四十岁,过得就快了。
四十岁,他又回到了单身状态。
四十岁,他又遇到了二十多岁时爱的女孩子。
所以,四十岁,有的不仅是疲惫不堪的平常日子,还有那回首的二十多岁的青春岁月。
可日子呢!还是那样如水般过。
还好,他有一支笔,挺起腰杆,辍笔不停,在不惑之年写出他的似水流年。
想想四十岁,爸妈也该四十好几了。从未考虑过他们的年龄,看这部剧时,却突然想起了他们。
不惑之年,他们或许也有着Johannes Grieser似的烦恼。
不惑之年,我或许还没有考虑过他们的感受。
其实,成长就是一瞬间的事情。
看着他们的不惑之年,我开始想自己的
总的来说,还可以吧。对成家了女的就不能把自己父母家继续当家,持不同的看法。这个因人而异吧,两边都是父母,各回各家也好,或者过年轮流回家也好,或者双方父母住得近,一起过年都没什么也好。只要不是做得过份了就好,彼此都认可,过得开心,舒适就好。
前半部分写的挺好的,后半部分感觉就不行了。涉及到宗教,心流,群体之类的,话题就太泛了,Entführung, Die还有很多很多话题可以延展的。
非常凝练的一本剧,介绍了OKR的思想、原则、本质、构成以及该如何操作使用,附的重庆联通的案例也非常具有学习意义。要想真正领会OKR有一些难度,必须要从意识思维上做出转变,否则get不到OKR的精髓,当然在自律性和人员个人素质上要求就更高了。