蝴蝶山下

编剧知识功底很好，但很多注入原理写得不是很详细，可以结合网上的内容来看，就清楚了。

仁者见仁智者见智，又发现了一种新思维，知道的东西又多了一些，主观的说这部剧前半部分要优于后半部分，总体来看还是值得读一读的

拒绝思想上的懒惰，从做笔记开始吧 如果你觉得看剧就是为了模仿别人的想法，那么这是思想上的懒惰，请丢开书本自己思考。——亚瑟▪叔本华  周末参加了一场线下看剧会，请的嘉宾是马伯庸老师，在互动环节，一位读者提了这样一个问题：读完一本剧之后感觉什么也没记住，就像没读过一样？我想，这个问题应该是大多数人面临的共性问题，就连马伯庸老师也遇到过这样的情况。 如果你读完一本剧，却想不起来它的主要内容，也说不出你最喜欢它那一部分，甚至对你没有产生一点影响，那么不如来读读日本作家未知演员的《蝴蝶山下》这部剧吧。 虽然这部剧很单薄，只有短短的200多页，但却是我们观看的基础，编剧未知演员在书中提到的笔记看剧法，尤其是其独创的“葱鱿火锅式”笔记法，是我们实现有效观看的重要途径，也是写原创文章和剧评的重要素材来源。对于想从事文字工编剧的人来说，还是蛮基础和重要的。 编剧未知演员以“笔记本作家”的身份活跃在媒体节目和论坛中，不管是工作还是兴趣，他都坚持以笔记本的形式来记录。虽然在网剧，观看软件等电子设备齐头并进的现在，记笔记的方式就像一股清流，显得那么古朴而又不合潮流。但往往越传统的方式，反而是越有效的。 《蝴蝶山下》主要分为四个部分，分别是“如何选书”、“如何购书”、“如何看剧”、“如何活用”等。当然，编剧未知演员讲解的方法只是作为参考，是否实用还要结合自身情况灵活调整。 在“如何选书”、“如何购书”环节，我会根据他的建议列一个购书清单，在之后的过程中不断完善清单，增添内容。不过购书只是形式，重要的是观看，而你观看后的收获才是真正有价值的东西。 当你打开一本剧，漫无目的地随意翻翻，草草地读完，却好像什么也没读过一样。虽然功利地来看剧是一件很让人不耻的事儿，但如果你看剧之前没有明确的目标，只是为了打发时间，那可能时间也会打发你。 但当你以思想输出为前提去看剧时，思想输入的质量也会有所提升，在看剧的过程中，你会着重做笔记，进行摘抄并进而思考，这一系列的过程就是我们有效观看的过程。 所以，编剧未知演员提到的做笔记，并不仅仅只是摘抄书中的原句，而是在摘抄的过程中加入自己的想法和思考，可能是一句很简短的话语，比如“这个观点很新颖”，也可能是一大段情真意切的感想。总之，随手记录下自己在看剧时脑袋里产生的想法，而这些想法有可能是我们日常创作的素材。 在这里就需要提到编剧未知演员独创的“葱鱿火锅式”笔记法，包含五个要素： 1. 写看剧笔记的日期 2. 书名 3. 编剧名 4. 摘抄（对自己来说重要的内容） 5. 评论（自己对这篇文章的感想） 摘抄和评论的内容，用不同的符号区分开来，重点放在“摘抄对自己来说很重要的文章”和“写主观评论上”即可。 大概是这个样子：080715指的是2008年7月15日，也就是记笔记的日期。圆圈代表摘抄，星号代表自己的想法，区分开来，有利于以后的重读笔记。 虽然准备笔记本，手写摘抄确实很麻烦，但好记性不如烂笔头，为了让看剧更有效率，不妨试一下这种方法，在尝试的过程中可以结合自身的情况不断调整，最终找到适合自己的方式。毕竟所有的方法只是参考，和自己是否匹配，还得尝试后才能明了。 读完这部剧之后，我打算把之前搁置的摘抄本拿出来，重拾手写的乐趣。以前的我是一个对文字敏感的文艺女生，看到中意的句子心中甚是欣喜，用笔一遍遍摘抄，从初中到大学，乐此不疲。 时隔多年，回看曾经的摘抄本，会发现那里面记录的并不只是文字，还有我的整个青春。从高中时的“高考誓言”、“感动中国十大人物颁奖词”、“我们像糖甜到忧伤”，到大学时的“红豆生南国”、“悄悄是别离的笙箫”、“我不想将就”，

读完这部剧，着实让我感受到了：王维那种“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的难舍难分；白居易笔下那种“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南之美；李煜那种“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”的忧愁，还有那种“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的伤感；晏殊的那种“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？”的无奈，也有那种“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的感伤；欧阳修的那种“轻舟短棹西湖好，绿水逶迤”的喜爱；范仲淹的那种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大情怀；还有那种“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的落寞；王安石的那种“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的积极进取的心态；苏轼的那种“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的热爱，也有那种“但愿人长久，千里共婵娟”的殷切祝愿；还有那种“小舟从此逝，江海寄余生”的想不开；当然也有那种“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的潇洒和从容，更有那种“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的雄伟壮志。