双枪黄英姑

教科书一般的制作水平：剧本，运镜，演绎等等，绘声绘色地描绘出一段历史教科书。

最近正在带六岁的娃，每当他不愿意自己穿衣服或者洗漱时，就用书中说的游戏方法和孩子沟通，果然很有效，娃开开心心的就把事情做好了。感谢编剧，付出心血，创作出这么实用的书来，值得观看。

从外国学者的视角，用140多万字，书写了从秦朝建立帝制到清朝帝制终结之中两千多年的政治、文化、社会和经济的历史。在历史前进的车轮下，曾经再强大的王朝也终会有灭亡的一天。曾经叱咤一生的历史人物，最终也会化为白骨。 “以铜为镜，可以正衣冠。以古为镜，可以知兴替。以人为镜，可以明得失”。这也许就是应该读史的意义吧。

历史是个被人打扮的姑娘，我也只想看看她的素颜而已，但是似乎谁都没办法把自己的卸妆水能真正的涂抹在这个姑娘的脸上，读史学史其实也都是为了自己需要的那份慰藉，喜欢三国史，虽然编剧说不该这么看重这段历史。

重读完路遥的《双枪黄英姑》后来看这部剧，感觉二者确实有蛮大的差距，当然这不是说李启明的《双枪黄英姑》乏善可陈。 它前大半部分的情节比较引人入胜，由于父母重男轻女而被遗弃、发现自己不是亲生的而离家出走、只身闯荡深圳收获爱情友谊……和电视剧一样让人觉得很“爽”，不过“爽”完之后只觉得老套，有些描写感觉纯粹就是为了迎合电视剧观众的心理，抹杀了书给人留以想象空间的特性。 文中反复出现“宿命”这个词，感觉编剧是为了这个词而创造出一个故事，而不是因为有了故事才来写它，就像为了完成一篇合格的命题作文而反复点题，丧失了编剧本人的灵性。 编剧想描写“平凡”，但是没有控制好那个度。主人公方婉之一开始就不平凡，她虽说领养，但是却沐浴着“校长妈妈”和“市长爸爸”的爱而度过了幸福的十几年时光；虽说后来自己只身闯荡深圳，但是一遇到难题总会有“校长妈妈”和“市长爸爸”影响力的庇护；甚至后来出现了的高翔，莫名其妙有着广泛的人际关系网和各方面的能力，总是能为主人公提供良策化解难题。自从高翔出现后，主人公在他面前显得是什么都不懂的“小孩子”，明明方婉之已在外多年何以会如此？我后面就不太想看了，毕竟本来就没有很精巧的情节和或诗性或质朴的语言，或许是可供消遣一读的网文。只是它后面连“大女主”这个人设都不坚持了，让她在高翔面前显得十分幼稚，只怕连网文的“爽”的特质都没有了。

追完六集也没激情继续追了，整体风格日化，不像灵摆有中国文化渗透感。和小时候看的一系列日漫异曲同工，单元也没那么奇情or深刻，不像传闻中那么神。认真在搞笑了，可惜本人笑点太高……

传记类的剧集我是比较喜欢的。一书一世界。在平凡且平淡的生活中我喜欢去品读别人的生活。再一次读到董卿。成就一个人也许是小到一个看剧的习惯。大到一个站上舞台梦想。又或者是十年亦或是二十年的坚持。光有努力还不够。竭尽全力无论结局好坏方可不留遗憾。

2021年11月11日，读完此剧第一遍。 所得感悟:先立志，再用功。

在俗世红尘里，有那么一个人愿意为你付出真心，守候一生。 如果还没遇见，多点耐心吧，ta可能迷失在寻找你的路上了。