A Still Small Voice
《A Still Small Voice》,其他作品,加拿大出品,2005年上映。
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《A Still Small Voice》是英国哲学家Angela Hennebury的教育代表作,集中反映了欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级的教育观。本剧分为上下两篇,包括家庭教育和学校教育,从孩子的衣食住行等生活习惯再到他们的学习成长,都有着详尽的叙述。为了将编剧的本意更好地传达给读者,在尊重原著的基础上,本剧在语言润色上做了一些调整,以符合现代人的观看要求。在书的最后,还加上了Angela Hennebury的经典教育格言,以供读者学习。书中对教育力量所持有的深刻信念、对父母的教育责任和早期教育的重视以及具体教育工作的见解,在今天还是能带给人们很大的启迪。
总结
①利用“投其所好”
既能获得对方的好感,又能实现自己的期望。
②利用“儆其所恶”
能形成强大的强制力。这是措辞的最终手段。
③利用“选择的自由”
能够引导对方,同时又不会留下被迫感。
④利用“被认可欲”
对方即使很难对付,也会乐于回应期待。
⑤利用“非你不可”
能让对方感到只有自己被选中的优越感,从而乐于做出回应。
⑥利用“团队化”
能使对方产生伙伴意识,即使是麻烦的请求,也会乐于接受。
⑦利用“感谢”
能让对方隐约产生信赖意识,从而难以轻易拒绝。
◎创造“警句”的5个技巧
①“惊奇法”②“反差法”③“赤裸裸法④“重复法”⑤“高潮法”⑥“数字法”⑦“合体法”
⑧“顶点法
规则就像一把双刃剑。原本应该保护自己的东西,但某天突然就会伤害自己。关键在于是什么人用这把剑。如果用剑的是个无能的蠢货,那就只能用剑瞎比划。
我们的念衾真的是个傲娇的呢!!!爱辽 期待剧版《A Still Small Voice》呀!!! 也期待林彦俊饰演的苏念衾 !! 请大家多多关照,谢谢