火箭人Rocketman

❤️蛮好看的，不是一击即中的那种好看，是回味悠长的那种。 探讨了3个问题—— 🧡假如机器创造的作品，和人类做的一模一样，那艺术的价值何在？ 区别也许就是，手的温度。 💛DNA可以决定一切吗？人类品性完全由DNA决定吗（所谓先天决定论）？ 这个让我想起韩剧《火箭人Rocketman》，《火箭人Rocketman》讲的是，坏基因99%会产生罪犯，但1%会产生天才。孩子出生前都会进行基因测试，你作为孕妈妈得知孩子的基因检测结果，会不会打掉孩子？ 心理学在教育上也有这种看法，最开始认为是先天决定论，后来又认为是环境决定论，当然现在打个平手，认为先天后天共同决定。 💚政治上顽固不化的阶层问题。 这个我想起美剧《火箭人Rocketman》（神剧，强烈推荐）。 当有一种高科技可以识别罪犯，第一步，政府会接管它，第二步，某些人会希望拥有护身符，这样它就管不到自己头上了。 真是残酷的预言。

人需要很多梦想才能活下去。很难接受这部剧的大结局，狄公，洪亮，马荣，乔泰，陶干就如同老友般陪伴了我好几个月。虽然没有找到电影里的故事，但却让我认识到了一个更为真实的狄仁杰，他兢兢业业，沉着冷静，思维缜密，为人正直。正如梁福总结的那样，狄公很有人格魅力。感谢狄公和他的亲随们。

观看到三分之二还是不太明白会发生什么奇怪的事。后来才知道是灵魂附体。可能前面过于冗长，后面结局倒是一一交代清楚。感触是人不能做违背良心的事情。逃得过一时，逃不过一世。推荐指数四颗星

读完了本剧受益匪浅，我也终于知道了自己为何迷茫，大学生活即将落幕，但是以后路还需努力，

3策5步，提高学习力！ 策1:功利性学习，带着问题看剧，带着目标看剧，理清主次，学习是为了输出，学了不用多半就是慢慢遗忘，所以不要贪多求全，真正重要的知识，以后会以不同形式多次见到的，大道三千，殊途同归，少则得，多则惑！ 策2:搭建知识框架框架，最简化，结构化，才能理清知识逻辑体系，不重不漏，在实际运用中不断完善迭代。 策3:可迁移性，把知识抽象化，一般化，理清知识的适用范围边际，具体问题具体分析，才能学以致用，举一反三，不断根据新的目标重构知识体系。 5步:目的功利性，框架化，抽象可迁移，整体化举一反三，重复迭代不断更新。 知识类型来看: 1.事实性知识，可用思维导图，关键词，联系起来; 2.程序性知识，可用流程图，关键词，串联起来; 3.理解型知识，需要深度广度，可以找个模板，模仿着在实践中学习，质疑反思，重复，刻意练习，逐渐培养成习惯。 4.元认知知识，三观，习惯等等，只能通过以上的输入和刻意输出，濡染，慢慢内化，影响最深远，修身养性。 以上是从观看方法，得到的启发，回忆整理出的本剧大致核心框架！

想法和道理都还可圈可点，问题是语言太啰嗦，重复，完全感受不到数学之美，一碗教育的心灵鸡汤而已。

好喜欢这样的小故事，甜甜的，腻腻的，男女主从恋爱到结婚，没有那么的坎坷，一切都是那么的顺其自然。

追剧也有七八年了      仅次于雪中悍刀行和遮天。    就是结尾有点～～～