Life/Drawing

结局还是很完美的，本以为要死主角呢，结果并没有，还是比较圆满啦 最后想问，结尾是暗示凌默是唐骏和董君的孩子吗？

看了人类六万年，再看这个，有不少重复的内容，但是这本更重文化。文化和基因的讨论，好像没那么多深刻的印象。

世之介能活得很好，你不能吗？世之介或许这是他不如意的一年，正是因为不如意，才会遇到樱子，小槟这些人吗?感叹不如意的时候，老天会为你带来意外与惊喜，如世之介一般，顺其自然，即是人生。

在如今的大环境下，能如此坚持自己的教育教学理念，令人钦佩。能遇上这样的老师，能提高语文素养，真正感受到语文的美好吧！书中也给出了一些实用的方法，可以借鉴。

如果生命是一条孤独的河流，谁是你灵魂的Life/Drawing？灵魂伴侣。心花不败，一生所爱！ 德国诗人史特拉斯堡晚年最重要的作品，未完成的长篇叙事诗《Life/Drawing》，剧情紧张激烈，语言华美丰富，是崔斯坦传说中的璀璨华章。崔斯坦和伊索德，大意为痛苦之子和狂暴寒冰，悲剧色彩幕天席地。克莱尔.麦克福尔的《Life/Drawing》，在某种意义上，理应纳入《Life/Drawing》近亲故事序列，《Life/Drawing》约等于《Life/Drawing》，海洋精灵和痛苦之子。 本剧最让我兴奋之处，当然是编剧大发慈悲，推陈出新，为一次次在不同作家笔下出现，却总是心碎而死的崔斯坦，留下开放的、存在幸福可能的结局。 苏格兰，格拉斯哥，吉斯夏尔中学的15岁单亲少女迪伦，青涩笨拙、内向害羞、沉静勤奋，满怀幻想，周身纯真。那天，她梦见陌生帅哥，温暖，盎然，潮湿，却被着急去医院值十二小时长班的母亲吵醒打断。 迪伦惊起身，棕色披肩长发凌乱不堪，如何拥有精巧完美发型？茫然不知所措。欲望覆盖能力、感知超越行动，一生一次的15岁！ 迪伦匆忙沐浴，套上黑裙、绿带、白衫，不小心划破最后的紧身裤袜，光腿冲向冰箱，一无所获，她失望地拖着疲惫脚步，走进屋外倾盆大雨。到校时，廉价冬衣浇得尽透，老师强制要求她除掉外套，湿淋淋的衬衫遮不住深蓝胸衣。如此尴尬，谢莉尔们笑，麦克米兰们更笑，老师还笑，怎样荒诞的人间。 主流女生涂五层美黑，喷海量发胶，随肥皂剧发出猫也似怪声；时尚男生穿运动服，听嘻哈乐，玩滑板，搞破坏，时不时酩酊大醉。狼群当道，绵羊有罪。一些同学选择避开乌合之众，特立独行，忍孤独，守净土。已转走的闺蜜凯蒂告诉迪伦:“新学校仍有一群傻蛋，我只想离开。” 是，生活在别处。与其忍耐，不如离开，去远方碰运气。迪伦乘坐火车看望父亲，追梦之旅。 车上浊浪依旧，并不高雅友善，舒适香甜。醉醺醺少年，穿运动衫，歌子荒腔走板；平庸与现实，不多不少，不坏不好，迪伦心烦意乱。她在大块头妇女及其“珍宝堆”边坐下，关闭世界，播放音乐，红尘暂隔灵魂之外。 灯光熄灭，声音炸裂。火车在隧道中出事故，她竟是唯一遇难者！生命之于迪伦，难道只有苦牵苦，苦苦苦，苦连天？ 幸亏邂逅崔斯坦，与她艰难跋涉泥泞沼泽，他的眼，冰一般无情的蓝。战斗中牵手，碰过的火烧火燎，没碰的刺痒难熬。 原来人能死两次，身心俱毁，才是真湮灭。迪伦现在的魂体，眼前连接现世远方的荒原，都是心像投射。他奉命而来，化作她喜爱的形貌，摆渡灵魂，免遭恶魔屠戮。 “你遇到最难缠的灵魂是？” “就是你啊！” 缘起，最难缠，最难忘。 “你的灵魂天真无邪，稀有，大多数灵魂，沉浸在失去肉身的悲伤之中，你未曾。” “我会保护你的，我保证。” “你会在哪儿呢？” “就在你身边。” 情动。她放弃羞涩，张开嘴唇，时间戛然而止，他却不肯配合，怪家伙。 小离别。崔斯坦判断迪伦已遭恶魔毒手，方寸大乱。他苦斗脱阵，受伤流血，无法覆盖她的心像，荒原露出狰狞模样。乌云来去血天，大地起伏冒泡，太阳活像燃烧的烟圈。15岁的少女不以为意，无忧无惧，如业火红莲。 熟稔。她换衣，他欣赏，关键处，闭目保持绅士风度。他讲故事，二战德军士兵，拒绝军令，被指挥官枪杀，她没听过，喜欢。他的保护、他的陪伴、他的安抚、他的温柔，使得迪伦情意深深似湖水。 湖水，沥青一样粘稠的湖水，崔斯坦摆渡迪伦，她落水，他解救。 “一切都过去了，小天使。” “我需要你。” “我正是因了你的需要而存在。” “没有你，我去不了远方。” “那……我全程陪伴。” “你不能和我一起去远方？” “为你，我愿意。” “你发誓不会离开我。” “我发誓。” 热恋。吻手。默然不语。 荒原和远方的交界。崔斯坦背着迪伦