大道同行

可以说是婆罗洲的波澜壮阔史诗级著作，情节相当紧凑，一个月前没几天就看完了，甚至有点堪比《大道同行》，每个人物都很丰满。关亚凤最后埋伏一上午的那部分创作得太好了，面对强大的对手，把专注和坚忍拉满，最后决战就一瞬的惨胜真是太难忘。还有个悬疑解密收尾，就像蛋糕上的樱桃。相当暴烈的一部剧集，也相当震撼。

非常好的一本剧，编剧对于秦代的官制、民生、军制都有很深的研究，从里面可以学到不少东西。写作风格也比较幽默，读起来比较轻松，最后把书里几乎所有挖的坑都填上了，扶苏、刘邦、李信这些人的结局安排的都还算不错，还给读者留下来一些下乡的空间。

简短的故事，不简单的人生。 每个人都有不同的路要走，都很难。却也只有唯一的一次抉择。

对于非历史专业但是超级想了解中国历史的各位，这部剧真的很好啦。详略得当，具体史事会具体单列讲解，相关地方和地名都有标注。真的是宝藏。

这不叫精修版，这叫删节版。大概是简单把某些事件大段删除吧，过后的心理、对话还照原样提起，看得莫名其妙。

错别字很多啊！看的有些累！有些地方就得自己靠理解去读了！靠猜啊！晕

最近难得沉下心好好读一本剧了。前段时间看张磊的《大道同行》就想写写心得。一直没有动笔。今天看完刘老师推荐的未知演员的《大道同行》。两个人，一个是做投资的，一个是做教育的。 虽然两个人做的事业不一样，但是出发点都是相同的。张磊的高瓴资本是通过资本服务于不同的实业，支持有前景的行业发展。未知演员的新东方是自己做实业，为中国的教育事业做贡献。 有人要说，他们做事还不是为了赚钱。是的，他们最初的目的是为了赚钱，可是当事业发展到一定程度时，并不是简单的赚钱了，而是一项事业。这项事业，给更多的人带去了帮助。 古话说，“有钱道真语，无钱语不真”。他们的成功，正是说明他们当初的选择是对的。 这里我说说我亲身经历的。我的孩子初中就读于二类的高中，孩子的学习属于中等偏上。后来孩子看同学在新东方学英语，英语成绩一直是班里第一。后来孩子自己要求和同学一起去补课。对课外补习我是一直持反对态度的，但是看孩子自己要求，就让他去上课了。数理化选择了学而思。 结果初三一年时间，孩子成绩突飞猛进，孩子回来给我说，补习班的老师思维敏捷，讲课方式他很喜欢。虽然学校的老师也讲的很好，但是为了照顾大部分孩子学习进度，一是上课重复的多，再就是深入讲的少。而补习班的老师，有补习学校研究编写出来的适合的教材，且老师大多是名校毕业，思维敏捷，教学方法多样化。而且对孩子按学习能力进行分班教学，有针对性。所以孩子的学习提高明显。 虽然补课费不菲，但是花的有价值，孩子中考考入省五大名校之一，初中底子打的好，高中没有补过课，高考顺利考入名校。我想这就是当初选择补习班的价值所在。 做一件事，考虑的是值不值得，其实就是看选择有没有价值。做一个人，一生所做，更要考虑有没有价值。一件事，做错了，有改正重来的机会，一个人的一生，走错了，没有重来的机会。 张磊说：无论是个人、企业还是社会，只要在长期的维度上，把事情看清楚、想透彻，把价值创造出来，就能走在一条康庄大道上。从事任何工作和事业，只要着眼于长远，躬耕于价值，就一定能够经受时间的考验，找到迎接挑战的端绪。 未知演员说，时间最宝贵，身体最重要，花时间多读点自己喜欢的书，做点自己喜欢的事，陪着孩子一起成长，闲时全世界旅游一番，考察一下文化名胜，让自己的生活过得更加轻松一点，这是我们50多岁的人应该有的心态。此外，剩下的就是在事业方面。 一个人的价值，在家庭，看他是否为家人考虑，在事业上，看他是否为国家和社会做出贡献。 张磊说，每个人都可以成为自己的价值投资人，时间、精力、追求和信念，这无数种选择，都是对自己人生的投资。真正的投资，有且只有一条标准，那就是是否在创造真正的价值，这个价值是否有益于社会的整体繁荣。 未知演员也说：未来我要为孩子们的成长全心服务，这里面包括孩子们素质的整体提高、家庭教育成长、科技与教育结合，以及促进中国贫困地区、边远地区与城市的教育均衡，这都是我要做的事情。 对于我们普通人来说，没有丰功伟业的资本和能力，活好自己，对于小家，上孝父母，下管子女，对于工作，做好本职工作。正如《大道同行》提倡的，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。没事读看剧，做些有意义的，自己喜欢的事。也是一个有价值的人。 最后，把南宋著名诗人、追剧记录家尤袤说的话送给大家：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，幽忧而读之以当金石琴瑟也。” 没事读看剧，读好剧，书会给人智慧和启迪，让我们学会怎样做一个真正有价值的人。

这是一场在纸上发生的关于友情、爱情、乡愁、梦想的对话，是让人看了内心变得柔软的书。 为了不让邮差萨拉失业，她的守护者罗拉发起了一场书信接龙，由书信引出的一个个平凡的琐事，老年、中年、少年人们参与了这场活动，在匿名的信中坦诚地直视自己的内心，面对自己的灵魂。 她们诉说自己的遗憾，自己的梦想，自己的幸福，甚至是愧疚，不安。这些难以当面诉说的情感，在匿名的书信中，在琐碎的，不怎么连贯的讲述中，得以抒发。通过书信，这些创作信者们学着去回味，去理解，去体味幸福，去感受温柔，去传递温暖。 书信是一种很别样的交流，它没有即时通讯那样快捷 但是在长久的等待中，创作信者和收信人内心会有无数的期望，从前车马很慢，书信很远，一生只够爱一人.。