Petit prince a dit, Le

无意点进些书，随便翻看一下竟不能自抜，如涓涓细流徐徐清风，让人甘之如饴，编剧将读者的思绪拉回到那个青葱岁月，跟随谢乔秦川一起玩耍成长，那时年少轻狂的我们，有着鲜活的追求与梦想，却又是那样的无奈与懵懂，全书虽没有跌宕起伏的情节，且让人心情激荡，迫不及待看下册，希望对的时间遇到对的人，有情人终成眷属

地狱空荡荡，恶魔在人间，所有的案件不是情杀就是为钱而杀人，也能更好的警醒世人，要想人不知除非己莫为！

读了整整九个半小时，整体感知，没有第一部作品《Petit prince a dit, Le》那么具有美感。读到结尾，突然就没了，收尾感觉有点快（或许编剧有意为之，就想这么点到为止）。 说说两部作品的异同点： 相同点 1.写作手法类似。《Petit prince a dit, Le》以“莉迪亚死了”开头，一上来就不拘一格，具有强烈的代入感。“那年夏天，西克尔高地的每个人都在议论同一件事：理查德森家的小女儿伊莎贝尔终于精神崩溃，一把火烧掉了她家的房子”，这部作品手法和前一部如出一辙。这种写作手法不知道影视里面是怎么叫的，在我了解的影视作品中，《Petit prince a dit, Le》以及《Petit prince a dit, Le》都是这样，一开头就相当吸引人。 2.表达的东西类似。这里分为五个方面来说。 第一个是关于种族歧视。这里来讲的话，其实在《Petit prince a dit, Le》表现的比较明显，而这部作品没有着重描述，“在学校，黑人只和黑人玩耍……”，文章字里行间侧重点更多的是社会地位之间的轻视（好像有点不太对）。 第二个是关于父母与孩子之间扭曲变形的爱。或许用偏执来形容再适合不过，以至于两部作品中最小的那位总得不到重视，都变得敏感，孤僻。索性的是，结局父母们总会意识到自己教育存在的缺失，幡然领悟。 第三个是关于学生教育风气的揭露。抽烟，吸毒，性开放，叛逆……两部作品都有一些表现，只是这部表现的更加暴露一些。从社会层面来讲，不由分说，可能社会文化的不同，当中好坏也不能一边倒。何况这些东西，我在校园里也经历过，也比这些更加血腥。 第四个是关于自由与梦想。编剧的两部作品都有传达这一观点：摆脱人世间的种种桎梏，勇敢去追寻自己的梦想，做真正的自己。不但要想，还要去做，更要懂得去表达，流露出自己的心声。记住，永远不要放弃希望。 第五个是关于救赎与被救赎。谁让谁看清了自己，认识了自己的内心，谁让谁在最终了解到所有事情发生的根源所在。两部作品基本可以说是都是用个体的生命，让母亲明白得以醒悟。 不同点 这部作品对于母爱的伟大写的很到位。米娅对铂尔的爱，贝比对米拉贝尔的爱。这是值得人去放大和称颂的。琳达对米拉贝尔有爱吗？也是有的，但是因为没有自己的骨肉，这种爱与至亲相比，分量确实显得不够。 看到的东西，基本就这么多了，希望大家有所补充。

书写的很严谨，每个行为事件都引入了科学依据或事实调研来说服读者，同时增加易读性。编剧基于认知科学，为设计提供了科学依据。使设计不再是一件想当然的事情！ 值得一看的书！！！ 我读到的认为比较重要的就是以下10点： 1、人如何观察· 视觉是一切感官之首，人有种视觉：中央和周边的，在黑暗中余光看得更清楚。 略微侧向俯视是想象物体的标准视角，这个视角识别物体是最快的。 人在识别物体时会寻找规律。 最重要的信息（或希望用户关注的内容）要放在屏幕的上面三分之一部分，或放在屏幕中间。 2、人如何观看 使用周边视觉观看 观看与理解是2回事 新信息只有和已有知识结构紧密结合，才能被彻底地理解。——字体 排版 可读性 3、人如何记忆 人只能一次记住四项事物。展示给用户每组不多于四条，用户喜欢用辅助记忆手段，如笔记等。 4、人如何思考 渐进呈现（progressive disclosure）即每次只展示用户当前需要的信息（得需要了解多 数用户在多数时候需要什么信息才有效）。 30%的人会走神。心智游移：专指在做一件事时渐渐走神，沉浸在与之无关的思考之中。 人越不确定（更加雄辩）就越固执己见。 不要花费大量时间尝试改变别人根深蒂固的观念。 改变他人观念的最佳方法是让他们先认同一些非常小的事情。 人会创造心智模型（通常使用软件或设备时，会使用心智模型，来自于类似软件使用经验，或该产品的猜测，简洁听闻以及使用经验。做用户调研和客户调研的一大原因是帮你理解目标用户的心智模型。） 故事是人们处理信息最自然的形式。 5、怎么集中注意力 选择性记忆。只要给出明确的指示，并且任务不太费时，人们就能集中注意力并沉浸其中，而忽略别的干扰。 对频率的预期会影响注意力。 人只会注意到“显著线索” 人无法同时完成2个任务。 6、人的动机来源 人越接近目标越容易被激励，称为“目标趋进效应” 比起已经做了什么，人们更关注还剩下什么没做 精神奖励比物质奖励更有效 进步、掌握和控制感让人更有动力 不擅于克制的人更容易受稀缺性图像或是提示信息 人们在评价别人的行为举止时，往往归因于人品而不是客观情境。放在自己身上全是客观因素。即使知道自己犯了基本归因错误也无法自制。采访分析客户可能会倾向于个性，而忽略了环境因素。 7、人是社会性动物 强关系圈中的人数上限约是150人。 设计产品时，多考虑用户会如何与它互动。产品的交互是否符合人际交往规则 多产品的可用性设计规范其实都和对社交行为的预期相关。对网站的反馈以及交互 有有所预期。遵循基础的可用性规范，就能迎合人们对交互的预期 沟通时说话者与倾听者的大脑同步。同步+预期=理解 同步程度越高，倾听者就 越能理解说话者传达的观点和信息。 人天生会模仿和同情：镜像神经元是同情之源 8、人如何感知 找出能够感染目标群众用户的情感。 故事比数据更有说服力（对于用户来说） 如果信息能够诱发某种情感，那么它的处理将更为深刻，产生的记忆更持久。想办法提供 那些可以激发情感和引起共鸣的信息。 事情越难实现，人们就越喜欢 感官是信任的首要指标 9、人是会犯错的 设错误发生了： 应该告诉用户做了什么； 解释出现了什么问题； 指导用户如何去修正； 信息要简单直白，使用主动语态而不是被动语态； 人在压力下会犯错 犯错不一定是坏事：积极结果、消极结果、中性结果 人常犯可预见的错误 10、人如何决策 多数决定都是在潜意识中做出来的 潜意识最先感知。潜意识思维最先感知危险。潜意识思维比意识思维反应更迅速。人们常在做完某件事采取行动后无法解释为什么会这么做。 相比金钱人们更在意时间 情绪会影响决

这部剧很重要的就是本杰明•Anémone的十三个自我习惯检测表，我自己做了一份，目前正在使用，本来自我感觉良好，没想到使用之后居然有好多不足之处，这更加坚定了我使用此表的信念。 这部剧前大部分都是在记述编剧的人生轨迹，以及一些事情，可圈可点处不多，但都是有关编剧人生轨迹的大事，感兴趣的朋友可以从中思考一下编剧当时的想法。 我觉得后文的财富之路，很有意思，都是本杰明•Anémone自己总结的经验教训，通过一个老爷子来表述出来，很通俗易懂，在今天仍有很多值得借鉴的地方，让我们去学习。 good luck！

坚持教育为本，做符合中国社会的辅助性教育机构，远离资本过度运作，为“看剧”创造更好的条件和氛围。俞老师，加油💪

喜欢Christine Pascal的剧集，貌似寡淡如流水账，确能有触动女人心弦的魔力

好特别的白垩纪，好特别的恐龙和蚂蚁，人类确实只是运气不错的本轮地球住宰，希望不会步恐龙和蚂蚁世界的后尘

这书太垃圾了。。。不知道这四颗星的评分怎么来的，，文笔是真的差啊。。不值得看。

不知道是不是因为《Petit prince a dit, Le》带来的审美疲劳，看到此本便没有当初的兴奋了。虽然还是够有趣够天然的脑洞，但是还是觉得不如前一本出彩，而且机器人相关的故事比例有点高。另外几个留下印象的故事包括，《Petit prince a dit, Le》里荒唐的真人秀，《Petit prince a dit, Le》里实际命如草芥的特鲁先生，以及《Petit prince a dit, Le》里竟与当下到处刷健康码的现实暗合……