田野里的童年

本剧中的教育理念和方法，具有很强的指导意义，需多读几遍形成自己的东西，以便在教育儿子的过程中，及时纠正自己不当的行为。教育真心复杂，尤其是在自己本身就缺陷满身时。最怕因自己的不足而而给孩子带来负面影响。

帮小孩建立数理思维逻辑，确实比较重要，因为如今我们已经是成人，很难记起以前小时候自己的思维模式，从书中编剧提供的自己小时候的日记作为观察视角，更好地理解小孩的思维逻辑。 我不禁在思考，平时我对女儿的教育，都是建立在数量、数数上，很少教导她对数学词汇的理解，还有在练习册上“刻意、刻板、机械的练习”远不如生活中的言传身教，佩服于编剧母亲在生活中建立的无意的大量的数理认知，再回想起自己学习数学的痛苦经历，原来自己就是没有建立起“理解”这个步骤，深刻体会到“好妈妈”远胜于“好老师”，生活的历练是最好老师。 5岁前养成的习惯往往可以本能地维持一生。尽早培养孩子说出自己的思考，想到什么要讲出来，可以是对自己讲，也可以是对家里人讲。说出来的任何内容都是对自我意识的超越，建立在自我思维的水平之上。 培养把思考过程讲出来这个习惯不仅有助于建立并梳理其数学思维、提高数学思考能力，还能够改善其性格，提高语言表达能力。这也许就不仅仅是学好数学这么单一、简单的事情了，更有着影响人一生为人处世的重要意义。 家长并不是教会了孩子多少知识，而是把孩子追求知识的原始动机培养出来，也可以说是让它发育出来，那个激发出来的兴趣会推动孩子自己向前走。妈妈扮演的就是陪伴的角色、好奇的角色、能够不断交流的角色，并在交流中促进孩子自我意识的成长。

世界固定太久了。它不是这个意义 就是那个意义，不是此就是彼 为什么就不能非此非彼。

人间正道是沧桑啊捡包和丢包相比真是损失更严重，所以说有时候人真得学会舍弃一些东西，去追求那些更美好的事情，不要执着于过去！

书是不错的，但就是感觉这个青婵才是主角啊，张志玄好像辅助挂件一样，到了元神还尼玛是自己老婆先元神，完了又要开始依靠老婆刷资源，有点憋屈

这部短篇剧集集堪称集神转折之大成，每篇看到开头都无法预知结尾。有部分作品比较灰暗，刻画了人生的不可抗力，这种不可抗力却是把人生拖向悲剧的力量，而其他作品却是充满阳光的，尽管人生充满戏剧化，但只要肯付出努力，总有一个好的结局。剧集另一个突出特点是动物的拟人化，每个动物都和人一样会独立思考，这或许是编剧向往的平等世界的翻版。

《田野里的童年》是一本好剧，编剧从中医学角度详细地为读者介绍了“自己”，从头到脚，从内到外，有固态的肢体器官，有液态的各种津液痰涎，也有气态的营卫之气。 从利己的角度讲，我个人是中西医不拒，哪个对我有帮助我就选择哪个。但是从文化的角度，我更倾向于喜欢中医那些被抨击中医之人称为“玄虚”的东西，针灸、切脉、砭石、拔罐、点穴等等，毕竟它们比西医们常用的那些仪器更容易让人了解和认识。另外，我是土生土长的中国人，有理由有自信对我们自己的文化报以热情。 先不说中医西医孰优孰劣，毕竟都有治死人不偿命的庸医以及唬神弄鬼的诊疗方式和药不对症的例子，大家都有凭自己的经验和喜好选择能够治好自己病痛的选择权。 但我实在搞不懂的是，为什么有那么多人会在完全没有了解过中医的情况下去抨击它去污化它！田野里的童年了吗？知彼了吗？无畏者，无知！

前几天读完，没有时间发表自己的感想。今天跨年，心情不是很好，正好可以抒发一下自己压抑了许久的情绪。 人生至此，看过很多书，经历过许多事，见识过许多人，也懂得了很多道理。形成了自己的行事方式、处事原则以及对这个世界的认知。 本剧讲的四篇，都在我以往对这个世界的认知范围之内，也是自己内心一直认同的道理。 第一篇立命之学：人的命运是可以靠自己创造，而不是被命数所束缚的。 第二篇改过之法：从小的过失起改过，自然不会犯下大的过错。 第三篇积善之方：多做善事帮助别人，善事积多了，命运自然也有所改变。 第四篇谦德之效：与人相处，待人要谦虚，从中学习，自然便有进步。 所以活到今天的自己，是一个简单纯粹的人。认为立命后还是可以通过自我奋斗、改过、积善、谦徳，来改变自己的命运的。这个世界简单而美好，做了善事一定会被神明保佑的。 但是，事实却是这个世界不是你谦卑礼让别人就对你谦卑礼让的，如果真的是真心可以换来真心，信任不会被辜负，那就不会有人把这句话当作美好的期望了…… 一次又一次的事实证明，我以往对这个世界的认知好像都是错的！我开始质疑！ 因为我发现这个世界上确确实实存在着一些人，假的文化人！人前扮人设，人后猪狗不如！坏的彻底，自私的无可救药。然后因为人设的问题，还要想方设法标榜自己的无私和伟大！我去！说真的，真的不会在夜深人静的时候受到良心的诘责吗？活的不累吗？！ 真想着有一天，能甩这种人两个嘴巴子，然后，拂袖而去！但是，这种行为，只是想想，无论如何，做不出来！感觉自己十分蠢笨和迂腐！ 立命、改过、积善、谦徳，只做自己是，莫管他人非。相信命运一定是公平的，此处盛气凌人恶语相加害人不浅，别处一定不顺！ 说了一大堆，最后只想说一句：戾气太重，会伤了别人和自己！学会平和，尽人事听天命，但行好事，莫问前程！淡定淡定～～

见仁见智，但编剧强调的“一定要将看剧笔记带入到看剧生活中去。”非常值得肯定与点赞。

夏、叶二先生的这部剧写的极好。 原因在于，没有一板一眼的说教，而是将内容置于学校、家庭、社会的背景中，仿佛我就是大文，我就是乐华，就是王老师课堂上的小听众。 其二，内容充实。从小学开始写作文，这一路可并不顺利，最讨厌上的就是作文课，细想来，可能就是没有充分感受世界、理解世界的能力。这部剧像是为黑暗蔽塞的屋里打开了一扇天窗，新鲜空气进来了，伴随着一丝暖意。题目和文章的关系、为什么提笔去写却没话说、怎么鉴赏文章、什么是好文章坏文章、遣词造句怎么整…… 写作不是为了考试，写作就是生活。