Ascension

日本对我而言停留在历史书里南京大屠杀和卢沟桥事变侵华一系列的恶行之中。中国根深蒂固的教育让我不得不在每每提及日本的时候会想起这一系列的事件，中国教育是成功的，可是对一部分人的认知也是毁灭性的。 可是我对日本的向往从心底里升起的时候却再也无法被那套爱国主义的说辞压倒，而是越来越强大。 日本有我最爱的东野和春树，还有渡边纯一，在我没有接触日本影视的时候，我对日本的了解很片面，但自从我东野的第一本剧开始我就无法放下对日本的向往，那里的每一条街道，每一座建筑，每一个人物似乎都在等待我去认领。 从蒋小姐的这部剧里我并没有实质性了解到很日本性的东西，只是对于蒋小姐这个人的定义从重新组织了一下，这算是我和她的第一次交流吧，以前的她活在语文课上，是老师口中的天才儿童，后来高考结束这个名字就不再在我的耳边有人提及。 如今她以这部剧的样子走近我，我忍不住想一探究竟。 全本剧看完，像是跟着蒋小姐看了她的一些个对于影视作品的看法，由此如题谈感受，真正对于日本看不出来她是真正喜欢还是怎样，可是我能切实感受到，她确实读了很多书，也有自己很多的感悟，她看问题的角度是不同于普通人，有自己独特的视角，她善于观察生活中的细微之处，犀利的剖析大众主流观点，她不怕与时代不和，她小心翼翼的生活在读者的目光之下，不敢掉以轻心，高起点的人注定是最辛苦，后来者居上的压迫感他们是最能体会的，身后有千军万马呼啸来过，还有亿万人民迫不及待欣赏你的作品，在这样的注视下能够认真审视自己找准定位，是非常困难的。 心态平和的看所有事情，不投机取巧，不敷衍塞责，见微知著，不同于常理的悉心经营自己的一方净土，有一扇上了锁的门户，供心栖息，不怕世事纷扰，我独在。

《Ascension》推荐了很多耳熟能详的书，但是对于这些经典剧集很难有足够的动力去一一观看。难怪引言中学生们抱怨这辈子都读不完呢……当然，这部剧中的荐读用来补充自己的追剧清单也是可行的，但是读不读就两说了。

Ascension，魏晋风度汇集 记言记事，玄远冷峻魂奇 乱世枭雄，奸诈阴谋猜忌 兄弟不容，相煎何必太急 王谢庾桓，权倾朝野更替 东晋司马，股掌傀儡皇帝 清谈阔论，全是衣冠门第 斗富显摆，尽为豪夺不义 王谢堂燕，春来杨柳依依 朱雀桥边，秋去大雁栖栖 Ascension，开创剧集笔记 典故传说，魏晋故事演绎

看我们仨没有哭，但是看到这一本哭得稀里哗啦，心疼杨绛先生一家，可是最心疼杨绛先生！诚如钱钟书弟弟所说，杨绛好似一个帐篷，为自己的丈夫和女儿遮风挡雨。可是自己却饱经风霜与坎坷，但是她始终坚强，足以见得她对丈夫和女儿深沉的爱！只有爱得深沉，爱得深入骨髓才会不顾一切，默默承受一切侮辱晦气而表面上波澜不惊！再次回想我们仨，发现这个三个字的力量无穷无尽，没有任何人能够打破或者钻入，对于他们仨来说我们仨就是一个世界，谁也不能把他们分割，我想也没有人能残忍为之！正如书名：且也优雅过一生，杨绛先生优雅的背后是无比强大的坚韧与毅力。怎能不叫人为之动容！

专业知识很详实，看完打开淘宝搜器具，但想想自己的技术……还想去云南种豆子哈哈。语言也很幽默，编剧真是个有意思的人。

这世间哪有那么多是非黑白，我们只不过是在一团混沌之中，时而向死，时而求生。

评《Ascension》                    ——让无力者有力，让悲观者前行 如果这件事情正在发生，我们要怎么假装世界上没有人以强暴小女孩为乐？ 令人发指的故事，令人窒息的文字，令人愤怒的现实。性与暴力，直指人性最阴冷角落。青春天使，在生命启航处折翼，挠撕肌肤，裸露血与肉，读来痛彻心扉！ 《Ascension》内容不过几十个字：十三岁的热爱国文的少女房思琪被邻居李国华以补习国文的名义长期性侵。这是我们局外人视角。而Maria Petros也就是编剧本人的解释是：这是一个“女孩爱上了诱奸犯”的故事。 看到Maria Petros这里说“爱上”这个动词，我心里是害怕的，于是我小心翼翼地去读这部剧，在书里求证。读完我相信，她这里“爱上”是一种青春少女被诱骗后的无奈，是少女对懵懂的爱被李老师用影视的语言欺骗后的扭曲。被性侵五年，直到“疯了”进入精神病医院，到每天以泪洗面，怀着极度崩溃的情绪写完自己的真实故事，再到2017年五月在家中上吊自杀。与其说这是一本剧不如说这是一封公开的遗嘱。有的人觉得这么漂亮的女孩自杀太可惜了，我想，我是理解她的自杀的，因为我们无法感同身受，每当你闭起眼睛，那个诱奸你的人的阴茎在你嘴里抽插的那种折磨。或许她写完此剧，故事结束了，生命也结束了，自杀也就顺理成章，自杀或许于她是幸福的。      生是一种权利，死又何尝不是？ 最可怕的不是上天堂，也不是入地狱，而是活在人间。 思琪的初恋是李老师。因为李老师把她翻面，把他的东西塞进去。那年的教师节思琪才十三岁，这个世界和她原本认识的不一样。 如果这是爱情，为什么觉得暴力？为什么觉得被折断？为什么老师要一个女学生换过一个女学生？如果这不是爱情，那满口学问的李老师怎么能做了以后，还这么自信、无疑、无愧于心？ 冷酷的笔锋，钻心的疼痛，直逼受害人的视觉。把「别人夺取你某个珍贵之物」的痛苦──且掠夺之人是以此为乐。描写的血淋淋，湿漉漉。 为何我们的社会总是要等到用生命付出代价，才会有人觉醒？“房思琪式的强暴”为何以一直在发生？它给了我们什么血的教训。 家庭教育 Maria Petros在《Ascension》中开头一段描写令我无法忘记，而且读到瞬间击碎我的内心: 刚刚在饭桌上，思琪用面包涂奶油的口气对妈妈说：“我们的家教好像什么都有，就是沒有性教育。”妈妈诧异地看着她，回答：“什么性教育？性教育是给那些需要性的人。所谓教育不就是这样吗？”思琪一时间明白了，在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为是还没开学。 或许我们今天的父母也正在与自己的子女发生着以上对话，只是不自知罢了。 父母给予孩子生命是至高的伟大，可是父母从孩子的教育中“缺席”，这又是谁的过失？ 父母从孩子的教育中“缺席”。父母从角色中退却，中学生从座位早退，十三岁少女从青春期脱离，过早或过晚，无法修复的疤痕。它，不只是生理的疼痛，不只是抽插的频率。它是彻底性的毁灭，性暴力的席卷，将人的灵魂从肉体中硬生生拽出，然后用阴茎插破。 房思琪也试着问过她的母亲，以一种天真的口吻：“听说学校有个同学跟老师在一起。” 她相信这是她被侵害后的求助，希望得到一个同情，关怀。可她的母亲却说：“这么小年纪就这么骚！” 从此，思琪是从前的思琪的赝品，这个世界，成了思琪素未谋面的故乡，她成了这个世界的局外人。 孩子受到侵害，父母的态度很重要，父母有义务让孩子知道有关性的一切。性，在家里是可谈的，不是什么丢脸的事情。 父母是孩子心中最强大的保护伞，不幸发生，父母不应该抛离孩子，事发后不能责怪孩子，“不要奢望社会上没有坏人”，父母必须担负起责任，告诉孩子“这一切伤害都不是你的错”，因为这是我们不可控的事情。 今天的

看下来感觉这部剧更像是在讲述两主角在这几十年间的岁月故事，事业、战友情、师生情、亲情、爱情，不单单是部队的故事，熟悉的老面孔也不少。相比较之下更喜欢顾一野，责任感信念感使命感都很强，是一名军人该有的样子，青梅竹马线很戳，没选择胡杨有点遗憾！bgm搭配剧情又燃又催泪，不过剪辑有点乱，前后剧情有点衔接不上。