Barefoot Adventure
《Barefoot Adventure》，纪录作品，美国出品，1960年上映。
TAG 相关标签
7 用户评论
提出了不同于西方经济学框架下的中国政治经济模式，很多问题一针见血
启程
习惯是一种关联。
让你记得这段关联的首先是充分的提示，展开一段习惯源于对它的想象。在具体行动的过程中，你要让它充满吸引力，使自己暴露在拥有好习惯的人群中，并塑造这样的个人形象，让大家这样看你。其次，养成习惯重要的是坚持的次数，质量会在次数中生长，所以你还要让它简便易行，例如先执行两分钟。最后，习惯的过程最好是令人愉悦的，因为即使满足总是如此快乐，而延迟满足的好处总是为我们忽视，所以要学会给予自己即时奖励、建立habit tracker等等方法，让它也能即时满足自己。
在这种关联之前，你得先确定自己的身份：我是一个怎样的人。
ぃ仙人球 っ
纷纷扰扰的世界，看似有很多选择，符合自己初心的却只有那么一个。选择对你来说必不可少的那个，就够了。
焦糖ฅ
就凭他的主线是男女主的爱情，但是体育方面却拍的比绝大多数国内的体育题材影视作品拍的专业，他就值满分
Christina
灵魂无处安放时最辛苦。自我救赎这条路，有人需要两个月，有人需要两年，有人需要二十年，或许也有人需要一生。愿我们都能熬过那些难过，也愿我们熬过之后不遗憾那些荒废的时光。
沈淪
1. 提供记忆
高效记忆的三个关键点
·第一大关键：努力把记忆过程趣味化，加入生动有趣的元素。
·第二大关键：把待记忆碎片信息连成整体，做有规律的整块记忆。
·第三大关键：借助自己熟悉的内容来记忆新知识点，以旧带新。
LEO亲测好用的五大记忆能效提升方法
·多感官刺激记忆法：充分调动视觉、触觉、嗅觉、味觉等不同感官提高记忆效率。
·缩略词记忆法：以关键词、缩略词对冗杂信息进行概括和整合，提高记忆力。
·联想记忆法：运用接近、相似、对比、因果等关系，进行联想记忆。
·晨起／睡前记忆法：选择记忆新事物的最佳时间段来提高记忆效果。
·故事串联记忆法：通过自编故事把待记忆的零碎信息串联起来、降低记忆难度。
2. 课堂笔记
康奈尔笔记法（又称5R笔记法）
覆盖从课堂笔记到课后复习的全过程，分为5
个关键步骤：
·Record，记录
·Reduce，简化、简写
·Recite，背诵、记忆
·Reflect，思考、回顾
·Review，复习
延伸：关键知识点记录法
主题分类笔记法：
根据课堂内容的不同主题／环节／板块，把笔记本页面分成几块（n宫格），每格内的笔记对应一个主题。
移动笔记法：
将知识点言简意赅地写在便利贴或闪示卡上，再把便利贴贴在醒目的地方，把闪示卡随身携带，以便随时查看。
录音笔记法：
上课时专注听讲，课后用自己的语言尽可能详细、完整地复述课堂所学并录音保存，之后回听复习。
3. 有效学习
限制时长专注预习法：
预习时间并非越长越好，要确保把充裕时间留给复习、写作业等其他重要环节。
制定合理目标预习法，关键目的是以下三点：
·促进旧知识内化。
·与新知识“混个脸熟”。
·发现最难知识点。
LEO牌实操预习法：
·预习前极速复习：首先巩固对“最近的旧知识”的理解与运用。
·抽象+具象混搭：把陌生的公式定理同具体习题案例相结合，从而促进理解。
·动笔之后再听课：将预习中已经弄懂的问题和尚未解决的问题分别标记出来（比如用颜色不同的笔进行批注），从而在听课时更有侧重点。
4. 科学复习
限制时长专注预习法：
预习时间并非越长越好，要确保把充裕时间留给复习、写作业等其他重要环节。
制定合理目标预习法，关键目的是以下三点：
·促进旧知识内化。
·与新知识“混个脸熟”。
·发现最难知识点。
LEO牌实操预习法：
·预习前极速复习：首先巩固对“最近的旧知识”的理解与运用。
·抽象+具象混搭：把陌生的公式定理同具体习题案例相结合，从而促进理解。
·动笔之后再听课：将预习中已经弄懂的问题和尚未解决的问题分别标记出来（比如用颜色不同的笔进行批注），从而在听课时更有侧重点。
5. 善做作业
提前库存法：
想办法提前预知作业内容，先人一步提前完成“未来”作业。
碎片时间见缝插针法：
充分利用课下零碎时间，争分夺秒提前做作业。
不同作业间歇转换法：
不同学科作业穿插进行，换脑子、防枯燥、提效率。
先复习再做作业：
熟悉一遍相关知识点，让解题更顺利、高效。
假设考试作业法：
把做作业当成一场重要考试，绷紧一根弦，从而显著提高效率。
6. 重视错题
遇到错题时，不“想当然”、不逃避。
尽量把应对错题变成一件“其乐无穷”的事：
·步骤一：确认错因，杜绝以“粗心”为借口进行搪塞的做法，仔细找出做错的根本原因。
·步骤二：对症下药，根据步骤一中的“诊断结论”，有针对性地采取措施，解决错题。
·步骤三：将错题整理归档进错题本／集，并定期复习，以防错题“死灰复燃”。
错题本的使用建议：
·确认错题的优先级：对由于知识盲点（“确实不会做”）而出现的错题予以最高重视。
·理科中和公式
Lily^_−☆
喜欢Bruce Brown老师的作品，总有一种让人恍然大悟的感觉。很多方法在生活中能够用的着，也知道了自己和家人经常在进行暴力沟通，该是改变的时候了。
词俗
