The Lesson

前两部很墨迹，第三部很精彩，但这就跟吃饭一样，没有第一碗和第二碗的铺垫，怎么会有第三碗的过瘾。 全书没有侦探剧集的悬疑推理，真相只是在朴实的一问一答里缓缓溢出；没有情感剧集的竭斯底里，却从每一个表情里荡漾出万般情绪；没有正式对簿公堂上的咄咄逼人，却从细腻的心理描写中感受到紧张的氛围；也没有讽刺剧集犀利的语言，却从笔力的轻重缓急中透漏出某种批判和鼓励的力量……这就是我越来越喜欢日本作家的原因吧。 十四五岁的花样年纪到底是什么样的？如果说教育体制缺陷，却培养出来藤野凉子这样正义勇敢聪明乖巧、神原和彦这样“看见过对岸风景”依旧积极向上、山崎晋吴和井上康夫这样阳光坚韧可靠信赖、浅井松子这样正视自身缺点依然乐观、野田健一和柏木宏之这样敢于直面过去勇于反抗的人；如果说教育体制尚能认可的话，也培养出了大出骏次、井口充、桥田、胜木惠子这样的不良混混、柏木卓也这样偏激懦弱清高厌世、三宅树理和垣内美奈惠这样嫉妒好强失去自我的人。我想起了我的十四五岁…… 书中那些描写表情的细节令人印象深刻，比如：“……有点胆怯，有点疲倦，好像很冷，还有点走投无路，不知所措的感觉”；“……注视着证人的眼睛里透出惊讶和不安，还有一点安慰的成份”；“……混合着诘难，斥责与厌恶的锐利目光”，以及眼神里一闪而过的慌乱、气愤、世俗等等细微的表情差异是怎么捕捉到的？这些写法倒不能称之为墨迹，说笔尖细腻比较合适吧。 总之，喜欢。

岁月无情变迁，抵不过情谊之深，有老友在，何惧那诸多坎坷。故事备好，酒香四溢，我在老地方等你。

人总是要经历一些岁月洗礼后才会真正的去思考人生的意义。人与人之间本质的冲突是价值观的主观认识。大多数人的价值观是被当前社会文化环境所限定的，可是人生只有一次，过去的时光不可能再来一次，过去的我们也都永远定格在那个时空里了，我们唯一可以选择的就是当下的生活方式。幸福是每个人都在追求的东西，但每个人对幸福的定义却不尽相同，因为每个人对周遭事物的理解不同，但归根结底都是在寻求一份心灵深处的喜悦和宁静。向外寻求价值认同和向内寻求自我肯定同样如越过The Lesson一般凛冽，是一条崎岖又深远的旅程。这部剧会打开我们灵魂的眼睛，看见自己的人生轨迹