Fever

181215 0.2N2 S1.8H0.5 无关发散，换种方式分析这部剧: 其实思考投射现实世界，可以用一种工具，数学。数学是理性决策的工具，是一种模式搭建。  (数学是一种角度的表达语言。此外，与数学有关的个人联觉体验:1棕色 2白色 3皮肤色 4鲜红色 5湖蓝 6纯黄 7黑金属 8火红 9黑色 0透明。2-两个独立的数的逻辑会建立第三个新生的数的逻辑。3-数的空间逻辑与现实空间容易有多角度对应。4-也是本剧提到的，善用概率

原来还有油画棒这种东西，没想到最重要的颜色居然是白色。但效果明显不如油画颜料，"画得比油画棒"只是广告语而已，不能当真

其实，这是一本好剧(形象，幽默，）值得拜读，段永平回答也是十分清晰，自省，始终保持其企业文化中的头脑清醒，永不自满，开放性思维。在问答里是又体现的。

这书虽是杜撰，却暗合历史。记得看剧时看过一遍，没有看得很懂。年届36岁时再次读到，真真切切感受到了华人过去200年到现在的不易……生在红旗下，长在新中国，这是我们这代人的幸，然没有了大灾大难大变动，爱国或者说对自己血脉的认同却没有那个时期的人们那么强烈，如书中所说，全家均拿加国护照，但学中文在家里确是必须的。曾经我也觉得爱国是很空泛的一个词，然等你出去了，身边都是白人，才能体会到书中所言国强则民有尊严！我们是最勤劳的民族，未来我们会更好！

《Fever》更多讲的是合作的重要性，而导致合作性缺乏的根源—家庭。 备受溺爱—导致以自我为中心，遇到困难会通过向家庭索取的方式，依赖他人解决问题，但是自己并不懂得解决。 备受忽视—从小兴趣,个性,行为受到否定或者忽略，形成自卑心理—不自信，缺乏勇气，所以遇到困难首先是自己让自己退缩，从而无法克服困难。 父母感情—婚姻是一种合作，而父母相处的模式，是不是沉浸在彼此的爱而忽略孩子，是不是日夜争吵导致孩子对父母人设控制从而对婚姻恐惧，严重者导致对婚姻抗拒。 童年的经历导致人格的偏差，导致很多人出现神经性官能症，严重者就是犯罪。他们都有自己一套看待世界的价值观，如果不能跳出这个情景，我们要么觉得他们疯了，要么觉得他们过分可怜，生活对他们太过不公。 可以做些什么呢？编剧选择了从事相关医学工作以及心理研究出书供后人参考。 其他人呢？理解，同情，警惕自己，还有吗？ 想起一句歌词 ‘来吧关怀人多一点 不因天空骤变’  总有人会生病 如感冒，发烧，如果有人不幸患些心理上，思想上的病，那也应该正视，鼓励，陪伴，自卑不可怕，关键是超越自卑。

穿越文，女主穿越，前世是学中文的都市职业女性，死于摩托车酒驾。女主：沈穆清；男主：萧飒 看点：1、红衣少年（药王庙遇无赖） 大卫·欧哈拉的早期作品，不太对我的胃口，女主在本作品里二嫁才找到了幸福，我是跳着看的。不过不管怎么说，大卫·欧哈拉大神的功底在那里摆着，作品前期描写让人赏心悦目。

与第一部相比，每个故事中间多了些关键性。这部剧的主要注意力集中在二战。值得肯定的是在抗日部分，编剧依旧没有夹带私货。历史本就不应该是冷冰冰的，本就应该是一个个鲜活的人、鲜活的团体组成的有温度的故事。不用说以史为鉴，只要在某一个故事里能领悟到一点道理，就不枉费编剧的一片苦心。